【摘要】25×32×125????178×101-178?84×36+64×84??75×27+27×2575×98+2×75????
2025-07-24 19:47
【摘要】六、找規(guī)律教學(xué)內(nèi)容(1)找規(guī)律(1)第1課時總課時2教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷對兩種事物進(jìn)行搭配的過程,初步發(fā)現(xiàn)簡單搭配現(xiàn)象中的規(guī)律,能運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單的實際問題。2、使學(xué)生在觀察、操作、抽象、概括、合作和交流等活動中,體會解決問題策略的多樣性,發(fā)展初步的符號感和數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生在探索
2025-11-10 19:18
【摘要】(人教新課標(biāo))四年級數(shù)學(xué)下冊乘法的簡便計算及答案班級_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、判斷。(1)125×72=125×8×9()(2)25×4÷25×4=100÷100=1()(3)
2025-11-20 05:33
【摘要】《搭配的規(guī)律》說課稿百色市文明小學(xué)黃冬梅一、說教材。《搭配的規(guī)律》是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(下冊)第六單元第50頁到第51頁的教學(xué)內(nèi)容。本單元主要安排學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的搭配及簡單的排列數(shù)與組合數(shù)的問題。教學(xué)內(nèi)容主要分為兩個部分。(1)讓學(xué)生通過對例題的學(xué)習(xí),認(rèn)識生活中的搭配現(xiàn)象,探索并尋找兩種物品的搭配
2025-11-11 01:08
【摘要】商的變化規(guī)律榆中縣柳溝店小學(xué)楊彩英200×2=80×8=200×20=40×16=200×40=20×32=運(yùn)用規(guī)律分別求出這兩組算式的積。40040008000640
2025-11-14 12:45
【摘要】蘇教版四年級語文下冊厭濫貧渾垮討厭泛濫貧困渾濁垮臺yànlànpínhúnkuǎ我會認(rèn)冠刷壤擦邀樹冠刷牙土壤擦拭邀請ɡuānshuārǎnɡcāyāo我會認(rèn)討厭沖垮樹冠枯枝敗葉土壤泛濫
2025-12-04 01:16
【摘要】蘇教版語文四年級下冊第二組人類的老師是誰?其實,自然界可以充當(dāng)人類“老師”的生物何止魚類一種。前后呼應(yīng)感悟句子,體會作用自然界的種種生物真是人類的好“老師”??!?學(xué)習(xí)3——6自然段?用自己喜歡的方式自學(xué)課文,找出課文中人類的“老師”,并用筆劃出來。?這些
2025-12-04 16:27
【摘要】認(rèn)識毫升教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識毫升》教科書P15~17例題以及“想想做做”1~5共幾課時5課型新授課第幾課時3三維目標(biāo)1.使學(xué)生在具體的觀察、操作中感受并認(rèn)識容量單位毫升,初步形成1毫升的觀念;聯(lián)系實際初步形成1毫升的含義;知道1升=1000毫升,能進(jìn)行簡單的換算。2.讓學(xué)生在練
2025-11-30 04:59
【摘要】認(rèn)識梯形教學(xué)內(nèi)容《認(rèn)識梯形》教科書P46~49例題、“試一試”、“想想做做”、思考題共幾課時2課型新授課第幾課時2三維目標(biāo)1.讓學(xué)生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認(rèn)識梯形,發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征,認(rèn)識梯形的高及梯形各邊的名稱,認(rèn)識等腰梯形。,學(xué)會用不同方法做出一個梯形,能正確判斷一個平面圖形是
2025-11-11 01:07
【摘要】第一篇:人教版四年級下冊數(shù)學(xué)簡便計算(一) 人教版四年級下冊數(shù)學(xué)簡便計算 (一)姓名 357+288+143272+68+28999+99+9+3 129+235+171+16517+145+...
2025-10-16 14:07
【摘要】圖案的欣賞和設(shè)計教學(xué)目標(biāo):⒈讓學(xué)生觀察美的圖案,感受圖形中的對稱美,體會平移、旋轉(zhuǎn)在圖案設(shè)計中的運(yùn)用。⒉鼓勵學(xué)生富有個性地完成設(shè)計圖案的任務(wù),感受數(shù)學(xué)美,數(shù)學(xué)方法的價值。課前準(zhǔn)備:⒈教師準(zhǔn)備課本上的圖案。⒉學(xué)生收集美麗的圖案。設(shè)計理念:指導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗的圖案,知道欣賞圖案不僅要感受到圖案本身的美,而且要感受到對稱
【摘要】不含括號的混合運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生聯(lián)系解決生活實際問題的過程感悟、理解并掌握不含括號的三步混合運(yùn)算的順序,能正確地進(jìn)行計算,并能用以解決三步計算的實際問題。2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中增強(qiáng)類比遷移能力和抽象概括能力,獲得成功體驗,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):掌握三步計算的運(yùn)算順序教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用三步計算解決實際問題
2025-11-30 05:00
【摘要】第一篇:北師大版四年級商不變規(guī)律教學(xué)設(shè)計 商不變的規(guī)律教學(xué)設(shè)計課時:1課時 教學(xué)課題:《商不變的規(guī)律》教學(xué)目標(biāo): 1、能初步掌握商不變的規(guī)律,運(yùn)用商不變的規(guī)律進(jìn)行簡便運(yùn)算和解決一些實際問題。 ...
2025-11-05 18:13
【摘要】第一篇:小學(xué)四年級下冊簡便計算教案 課題:乘除法的靈活運(yùn)用 教者:孫新安 課時:1課時 教材分析 本節(jié)課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版,小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊第三單元,簡便計算第三課時...
2025-10-26 04:30
【摘要】第一篇:蘇教版四年級數(shù)學(xué)簡便計算匯總 蘇教版四年級簡便計算類型匯總:55×25+25×45930×48+7×48077×13-13×27 142+586+358+114195×201-19572 ...
2025-10-19 15:37