蘇教版四年級下冊不含括號的混合運算之一(存儲版)
【正文】 步算式列出綜合算式嗎？ 教師板書： 12 3＋ 15 4 15 4＋ 12 3 比較：和復習（ 2）有什么不同？ 7． 小結：像這樣含有三步運算的綜合運算怎樣計算呢？這就是我們今天一起來研究的內容。 16 3＋ 20 560247。 2． 讓學生在學習活動中增強類比遷移能力和抽象概括能力，獲得成功體驗，感受學習數(shù)學的樂趣。 指名板演，其余做在隨堂作業(yè)本上。 學生回答：復習（ 2）是兩步計算的混合運算，現(xiàn)在是三步計算的混合運算。 獨立計算。（做“想想做做”第 2題） 說一說錯在哪里，應該怎么做？ 3． 比一比、算一算。 2 5 46 12247。 五、總結評價 提問：這節(jié)課我們學習了什么知識，你有哪些收獲？ 學生自 由發(fā)言 六、作業(yè)設計。 集 體訂正。 3． 小結
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