雛鷹爭章計(jì)劃共5則(存儲版)
【正文】 體育鍛煉活動(dòng)，認(rèn)真上好體育課和體鍛課，認(rèn)真做好兩操。自動(dòng)為大、中、小隊(duì)集體出點(diǎn)子，做好事。一學(xué)期內(nèi)至少參加過一次輔導(dǎo)活動(dòng)。與同學(xué)組織一次對活動(dòng)。合作交往章：學(xué)會(huì)合作，互助共進(jìn)掌握與同學(xué)的交往的正確方式，了解在公共場所有關(guān)的談吐、舉止、禮節(jié)等 方面的知識。和1——2名低年級的同學(xué)結(jié)交朋友。四年級自動(dòng)章牢記隊(duì)的銘言和隊(duì)訓(xùn)條例，在平時(shí)生活中盡力實(shí)現(xiàn)。學(xué)會(huì)做飯及燒簡單的兩菜一湯，并利用雙休日為家長燒7次“星期餐”。小觀察章做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，觀察種子怎樣發(fā)芽，并做好記錄。B.“四會(huì)”：會(huì)敬兒童團(tuán)禮，呼號，唱兒童團(tuán)歌，寫入隊(duì)申請。各中隊(duì)組織要摒棄選拔意識，強(qiáng)化普及觀念，不強(qiáng)調(diào)隊(duì)員之間的相互竟?fàn)?，提倡自己和自己競爭，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)。二、基本原則（一）尊重少年兒童的自主性。四、幾點(diǎn)要求提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。頒章。爭章中隊(duì)員可以自聘輔導(dǎo)員，這給少年兒童充分的自主體驗(yàn)。例如：學(xué)好音樂，美術(shù)知識爭戴藝術(shù)章、歌舞章；學(xué)好思想品德課，文明有禮爭戴禮儀章；學(xué)好科學(xué)課知識爭戴科普章；上好每節(jié)體育課爭戴體鍛章；學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等課程以使自己科學(xué)文化知識日益博學(xué)而爭戴自學(xué)章等一些自選章。（如：英語章、手工章等）與班級日常管理工作緊密結(jié)合。也可結(jié)合中、小隊(duì)日?；顒?dòng)開展，原則上獲章隊(duì)員數(shù)不超過隊(duì)員總數(shù)的30%。這學(xué)期根據(jù)學(xué)校的教育重點(diǎn)，制定相應(yīng)章目，引導(dǎo)隊(duì)員按照各自的特點(diǎn)、興趣和條件進(jìn)行選擇。小隊(duì)進(jìn)行交流。（感恩章）知道誠信是一種美德。爭章手冊要填寫認(rèn)真、記錄完整。三月：學(xué)習(xí)“小主持章”的具體要求，開展相關(guān)的訓(xùn)練項(xiàng)目并考章，將得章名單記錄在爭章欄中。選修章小主持章目標(biāo)：學(xué)做主持人，搞好隊(duì)活動(dòng)。爭章：隊(duì)員制定爭章計(jì)劃→開展?fàn)幷掠?xùn)練和爭章活動(dòng)。有些訓(xùn)練活動(dòng)可放手讓他們自己策劃、組織和實(shí)施。第一篇：雛鷹爭章計(jì)劃四年級第二學(xué)期雛鷹爭章計(jì)劃一、指導(dǎo)思想結(jié)合學(xué)校大隊(duì)部開展雛鷹爭章活動(dòng)的要求，依據(jù)中隊(duì)的實(shí)際情況和特點(diǎn)，深入開展“中國少年雛鷹行動(dòng)”之雛鷹爭章活動(dòng)。少先隊(duì)員是實(shí)施本計(jì)劃的主體，相關(guān)工作和活動(dòng)都應(yīng)該充分考慮到少先隊(duì)員的興趣和需要，充分調(diào)動(dòng)所有少先隊(duì)員的積極性。三、操作流程定章：確定章目→向隊(duì)員宣傳→組織學(xué)習(xí)各章目獲章要求。積極參加下列環(huán)?；顒?dòng)（選擇2項(xiàng)）（1）參加一次學(xué)校或社區(qū)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的宣傳；（2）編制一張環(huán)保宣傳小報(bào)；（3）栽培1—2盆盆花，美化家庭或教室；（4）參與小隊(duì)人樣一棵小樹苗活動(dòng)，并清除周圍綠化第的垃圾；（5）回收廢電池；（6）生活垃圾分類處理。五、爭章過程二月：爭章啟動(dòng)：制定本學(xué)期中隊(duì)爭章計(jì)劃，每位隊(duì)員確定本期爭章目標(biāo)，布置好中隊(duì)爭章欄。輔導(dǎo)活動(dòng)要開展得生動(dòng)、有效，有活動(dòng)記錄。（禮儀章）了解父母養(yǎng)育我們的辛苦，作為子女的我們要關(guān)心、體諒父母，在生活中盡自己的所能幫父母做點(diǎn)事。隊(duì)員自己了解具體的爭章目標(biāo)，自己制定爭章計(jì)劃。量化目標(biāo)，靈活選擇?？颊拢嚎荚u要體現(xiàn)小型、靈活，強(qiáng)調(diào)簡便易行，重在激勵(lì)頒章：由中隊(duì)舉行一定的儀式五、各年級可參考以下章目制定本班的特色章：先鋒章 自理章愛心章（手拉手）保健章民族章社會(huì)章 友愛章 安全章 自護(hù)章 隊(duì)務(wù)章環(huán) 公益章 創(chuàng)優(yōu)類表達(dá)章巧手章 閱讀章 寫作章國防章交往章孝敬章 文明章家務(wù)章體育章勞動(dòng)章自立章…….爭章說明：六、獎(jiǎng)?wù)聻殛?duì)員每學(xué)期爭奪的基礎(chǔ)章主要通過大、中隊(duì)活動(dòng)、主題隊(duì)會(huì)等形式爭奪，動(dòng)員全體隊(duì)員積極參與?；顒?dòng)可以和校內(nèi)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練結(jié)合起來，更好地與素質(zhì)教育接軌，使藝校和興趣小組成為爭
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1