二年級(jí)雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 可抵擋的親近感，爭(zhēng)章成為兒童內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴求，內(nèi)化為兒童奮斗的目標(biāo)，成為一種快樂(lè)的追求。例如：家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐日、小主人家務(wù)承包日、爭(zhēng)章活動(dòng)我第一、現(xiàn)場(chǎng)大比武等活動(dòng)。首先要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)章手冊(cè)，然后通過(guò)召開(kāi)主題中隊(duì)會(huì)、演講比賽、辯論會(huì)等形式讓每一個(gè)隊(duì)員了解獲章的標(biāo)準(zhǔn)和訓(xùn)練項(xiàng)目和爭(zhēng)章的意義，再由隊(duì)員自己制定爭(zhēng)章計(jì)劃，確定某一階段學(xué)會(huì)這些章目中所要求的技能，這一充分體現(xiàn)學(xué)生的自主性，會(huì)極大地調(diào)動(dòng)他們爭(zhēng)章的熱情，全身心地投入到爭(zhēng)章活動(dòng)這一體驗(yàn)實(shí)踐中去。在評(píng)議和認(rèn)定前，要通過(guò)某種形式確定某人是否達(dá)到得章標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)之間也可以相互比較，看誰(shuí)爭(zhēng)的章多，看誰(shuí)進(jìn)步快，從而激發(fā)學(xué)生的爭(zhēng)先意識(shí)。以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)。精心組織，狠抓落實(shí)。要讓隊(duì)員感到光榮感和自豪感，從而激發(fā)他們參予爭(zhēng)章活動(dòng)的積極性?？颊?。三、實(shí)施程序各中隊(duì)根據(jù)大隊(duì)的統(tǒng)一安排，可靈活多樣、自主開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)中要抓好定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章五個(gè)環(huán)節(jié)，把它作為一個(gè)完整的教育過(guò)程。（如：禮儀章、小主人章等）與學(xué)校少先隊(duì)大、中、小隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)緊密結(jié)合。（將自己設(shè)計(jì)的章制作好頒獎(jiǎng)，并在班級(jí)中張榜公布）第五篇：（模版）雛 鷹 爭(zhēng) 章 計(jì) 劃一、指導(dǎo)思想雛鷹行動(dòng)以江澤民總書(shū)記的題詞“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”為指導(dǎo)，成為基礎(chǔ)教育實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。在爭(zhēng)章過(guò)程中，準(zhǔn)備好幾張調(diào)查表格，考核隊(duì)員們的爭(zhēng)章情況。會(huì)用合理的方法將小件衣物洗干凈，能獨(dú)立進(jìn)行操作。3．獲得獎(jiǎng)?wù)碌膶W(xué)生除獎(jiǎng)?wù)峦?，還可以獲得其它實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)（視學(xué)生情況而定），可由大隊(duì)部考核后給予頒章。（看照片或日記）五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排（考章），共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。四、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)1）能正確使用刀、剪等工具。頒章激勵(lì)內(nèi)容：經(jīng)過(guò)考證，對(duì)達(dá)到獲章標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)?。?）讓參加爭(zhēng)章活動(dòng)的少先隊(duì)員參與訓(xùn)練項(xiàng)目，并做相關(guān)記錄，以便比較訓(xùn)練前后的進(jìn)步，同時(shí)要注意訓(xùn)練過(guò)程中的感覺(jué)。強(qiáng)調(diào)教育過(guò)程，注重意識(shí)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練相結(jié)合?？捎纱箨?duì)部考核后給予頒章。五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排(考章)，共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。(2)自己收拾書(shū)桌、書(shū)包、文具、玩具。二、活動(dòng)參與對(duì)象：三、爭(zhēng)章內(nèi)容根據(jù)班級(jí)學(xué)生整體情況，本學(xué)期學(xué)生要爭(zhēng)的章有三個(gè)：識(shí)字章、清潔章、勞動(dòng)章四、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)：(1)能認(rèn)讀出教師教過(guò)的生字詞，并理解詞語(yǔ)意思。(看照片或日記)五、爭(zhēng)章活動(dòng)安排(考章)，共同探討，確定本學(xué)期爭(zhēng)章內(nèi)容及爭(zhēng)章要求。四、爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)1)能正確使用刀、剪等工具。(看作品或當(dāng)場(chǎng)做)4)為自已的小伙伴做一張小卡片?？颊路椒▍⒖迹簩?shí)踐、問(wèn)卷、口答等。參考訓(xùn)練項(xiàng)目：(1)教師檢查復(fù)習(xí)，學(xué)生能正確認(rèn)讀。(2)學(xué)會(huì)掃地、拖地、擦黑板、擺桌椅。六、頒章，隆重頒章。第二篇：二年級(jí)二班雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃二年級(jí)二班雛鷹爭(zhēng)章計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，大力培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高他們的小公民道德素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，本中隊(duì)結(jié)合自己的中隊(duì)特色，依據(jù)學(xué)校雛鷹爭(zhēng)章工
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