【正文】 最擔(dān)心的就是孩子的安全。學(xué)生的學(xué)習(xí)時間寬裕，并有專業(yè)老師指導(dǎo)，在反復(fù)的講解與訓(xùn)練下，學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握牢固，學(xué)習(xí)成績在短時間內(nèi)會有大的提高。要把時間和精力留給老師和學(xué)生，一心放在教學(xué)和學(xué)習(xí)上。教師只注重了自己的“教”，卻忽略了學(xué)生的“學(xué)”，只是追求“教過”，卻沒有想過學(xué)生是否真正“學(xué)會”。教務(wù)處每周安排一定量的聽評課，并提出三條具體要求：①所有參加聽課的人都必須參加評課，所有參加評課的人都必須發(fā)言。但少數(shù)的不能使人滿意：15節(jié)，都完成不了。（“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式主要有三步，第一步是“先學(xué)”，就是上課時先把自學(xué)指導(dǎo)，它包括學(xué)習(xí)內(nèi)容，有時還有重點、難點展示給學(xué)生，然后讓學(xué)生自己帶著思考去看書，去學(xué)習(xí)，去活動，并且圍繞本節(jié)課目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，放開手讓學(xué)生自學(xué)，不要怕他們學(xué)不會，也不要怕他們出問題。動物王國新辦了一所動物學(xué)校，動物爸爸，動物媽媽紛紛把自己的孩子送到這所學(xué)校來學(xué)習(xí)。但鴨子跑步的成績卻是慘不忍睹。（錢鐘書的例子：1929年錢鐘書先生考清華大學(xué)時，數(shù)學(xué)15分，英語滿分，文學(xué)高分，如果在現(xiàn)行的教育制度下，他進(jìn)不了清華大學(xué)。因此，我們要在“教學(xué)”和其他的“活動”中，尋求一種平衡，做到必須參加的活動有輕重緩急，重要的活動則力求做好，和教學(xué)關(guān)系不大的活動盡量簡化、減少。同時，學(xué)校將制定相應(yīng)的獎勵措施，一旦取得好成績，尤其是突破性的好成績，必須及時做好宣傳和重獎。剛剛度過新年，又迎來了新的學(xué)期，俗話說“一年之計在于春”，我想大家都在謀劃新的學(xué)年，制定新的目標(biāo)，展現(xiàn)新的身姿，開啟新的努力，邁開新的步伐，迎接實現(xiàn)新的夢想!2018年是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵“建設(shè)年”。第三，立足特色專業(yè)，做好國際導(dǎo)游和濱海休閑專業(yè)建設(shè)，從而帶動酒店專業(yè)建設(shè)。繼續(xù)參加國家、省、市級、行業(yè)協(xié)會等單位舉辦的各類專業(yè)技能大賽，力爭獲獎數(shù)達(dá)到5—10個。最后，我引用一句老話“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，新的學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，新的夢想、新的征程，正如溫暖市長所說，我們既要仰望星空，更要腳踏實地。協(xié)助學(xué)生處（招生就業(yè)處）做好招生咨詢、宣傳、錄取、迎新等工作，做好2018屆畢業(yè)離校系列工作。第二，立足專業(yè)調(diào)研，做好2018級人才培養(yǎng)方案的修訂工作。讓我們鼓起百倍的信心，投入十萬分的熱情，為打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力！我們有理由相信，有董事長的大力支持，有全校師生的齊心協(xié)力，學(xué)校的事業(yè)一定會推向新的高峰，松源培正中學(xué)必將掀開嶄新的一頁！謝謝大家！第五篇：2018年新學(xué)期全體教職工大會代表發(fā)言2018年新學(xué)期全體教職工大會發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：大家好!新年伊始，萬象更新。每次參加活動要有明確的爭奪目標(biāo)，要把教師和學(xué)生的活動提高到學(xué)校層面的高度去做，引起足夠的重視，獲得足夠的支持。（2）處理好“活動”與“教學(xué)”的關(guān)系學(xué)校的主體活動是教學(xué)，但一所學(xué)校還要面對很多的其他工作，尤其是當(dāng)下，學(xué)校已經(jīng)很難尋求一片安靜的教學(xué)凈土，“婆婆”多，活動多，還不能不參加，不能不完成。我們現(xiàn)行的教育制度強(qiáng)調(diào)一種整齊劃一的要求，容易形成一種“補(bǔ)短”的教育，而不是揚(yáng)長的教育?，F(xiàn)在，兔子連跑步課都上不了，只好休學(xué)在家。：以學(xué)生特長為切入點，促進(jìn)全面發(fā)展（1）提倡“揚(yáng)長”教育，以特長發(fā)展帶動學(xué)業(yè)成績什么是“揚(yáng)長”教育，用一個小故事來說明。因此，蔡林森校長提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式有借鑒的價值。上學(xué)期結(jié)束，行政領(lǐng)導(dǎo)全面檢查教師完成教學(xué)工作情況，我負(fù)責(zé)看聽課筆記。這樣的聽評課才真正有效，老師才能不斷改進(jìn)教學(xué)，獲得進(jìn)步。要在課堂教學(xué)中真正落實素質(zhì)教育，實現(xiàn)“低耗高效，輕負(fù)高質(zhì)”。但是，作為學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教學(xué)質(zhì)量的提升，也就是教學(xué)工作放在首位。能讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)業(yè)成績。②安全保障。嘗試家教式輔導(dǎo)，免除家長陪讀、請家教的煩惱。每個部門要緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，為打造優(yōu)質(zhì)學(xué)校而制定自己的目標(biāo)和切實可行的舉措。究其原因，少數(shù)人是因為業(yè)績不佳被學(xué)校勸走，但也有些教師在學(xué)校里找不到認(rèn)同和歸屬感，找不到未來發(fā)展的方向，產(chǎn)生迷惘情緒，此時被其他學(xué)?；蚱渌袠I(yè)吸引而另謀出路，離開學(xué)校。要讓教師有歸屬感、榮譽(yù)感。打造有影響力的名師、優(yōu)師。也請各位，給自己立個軍令狀，在自己的崗位上，干不好，沒有教學(xué)成績，沒有好的工作態(tài)度，提前離開學(xué)校，謀求更好發(fā)展，不要等考評結(jié)果不合格再來辭退。要求做到：忠誠、奉獻(xiàn)，正直、向上，事業(yè)為先，愛生如子。改變學(xué)校，從改變師生的精神面貌開始。毛澤東說過，人是要有一點精神的。我們擬推出如下相應(yīng)舉措，為實現(xiàn)新校發(fā)展目標(biāo)而努力。但是，夢想實現(xiàn)，藍(lán)圖成真，靠的是遠(yuǎn)大目標(biāo)的引領(lǐng)，靠的是頑強(qiáng)精神的支撐，靠的是流著汗水與心血的真抓實干。北側(cè)是生活區(qū)。有一支強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，有一支高素質(zhì)的教師隊伍，我們對學(xué)校未來充滿了信心。順便再說一件事，前幾天安排高一新生住校生的班主任，這些班主任要全程參與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的管理，工作時間從早上6點到晚上11點多。因此，我可以自豪地跟各位老師說，我們有一支有覺悟、有能力、有奉獻(xiàn)精神的干部隊伍，有一支不怕吃苦、做事效率高的后勤服務(wù)隊伍。僅高一新生，選擇住校的人數(shù)就有60%，并且還有很多家長要求住校，由于目前學(xué)校宿舍數(shù)量有限，暫時不能予以滿足。下面，和大家分享一下我們這個特殊的假期。在這一學(xué)校轉(zhuǎn)型時期，特別需要全體教職工的辛勤付出，需要我們同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力；特別需要一支有事業(yè)心、有上進(jìn)心、有創(chuàng)造力的隊伍；特別需要我們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展大計出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。例如，學(xué)生活動中，比較重要的有各項學(xué)科競賽，團(tuán)體大型文體活動等。這就啟示我們：實施揚(yáng)長避短的教育，才有利于培養(yǎng)的人才能夠獲得成功。最終，鴨子也退學(xué)了。兔子在上跑步課時，表現(xiàn)特別突出，成績總是遙遙領(lǐng)先。第三步，當(dāng)堂訓(xùn)練，就是當(dāng)堂完成練習(xí)，完成作業(yè)。我有這樣的想法，各教研組開學(xué)一周內(nèi)，把本學(xué)期15節(jié)全部擬定計劃，交教務(wù)處，每人都要有1——2節(jié)多媒體課件，什么時間上什么課，隨時抽查，期中考試前，一定要完成一半的任務(wù)，真正把聽課評課的制度建立起來，取得實效。③要求所有評課的人，只要前面的人講過的缺點也好，優(yōu)點也好，后邊的人就不要再講了，必須有新東西，講新的三條缺點和一條優(yōu)點。(1)聽課評課要實在首先，要大力開展聽評課活動。學(xué)校必須把工作重點放在教學(xué)質(zhì)量的提高上。在封閉式管理的學(xué)校，學(xué)生很少外出，生活上有指導(dǎo)老師照顧，省去了家長的勞心勞力之苦，家長可以有更多的精力和時間投入到工作中去，工作效率勢必會大大提高。吃食堂、穿校服，使學(xué)生平等地生活，有利于學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。對于違反學(xué)校規(guī)章制度的教職工或?qū)W生，情節(jié)嚴(yán)重者、影響惡劣的，要動真格給予相應(yīng)的懲處，要樹立學(xué)校的權(quán)威。讓每個部門制定一個“有高度”又“夠得著”的目標(biāo)，各部門才能“活”起來，學(xué)校各項工作才能有所突破取得進(jìn)步。讓每一個教師都有成長和發(fā)展的平臺才能留人留心。（2）建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的教師隊伍 ①提高待遇。老教師要“尊重”，同時要發(fā)揮其經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢，做好中青年教師的傳幫帶工作；中年教師要“重用”，充分發(fā)揮其年富力強(qiáng)的優(yōu)勢，讓他們做學(xué)校教學(xué)工作的中流砥柱；年輕教師要“培養(yǎng)”，遵循打基礎(chǔ)、做鞏固、成骨干甚至成名師、專家的培養(yǎng)目標(biāo)，為他們的成長搭建平臺。現(xiàn)在，我還是要表態(tài)：2—3年，學(xué)校沒起色，沒發(fā)展，同樣要讓位。必須做到辦事公道，作風(fēng)正派，嚴(yán)以律己，埋頭苦干，胸懷坦蕩、一身正氣、兩袖清風(fēng)。一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，會始終處于一種亢奮的狀態(tài)，會煥發(fā)出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。學(xué)校的功能定位決定了學(xué)校應(yīng)該是一個精神的領(lǐng)地。因此，我們設(shè)定了學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，并在這一目標(biāo)的引領(lǐng)下，即將出臺一系列舉措，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展大計。這一件件事情，無不證明了我們?nèi)w教職工對培正學(xué)校的真切感情，對新校區(qū)的熱愛與期望。從考場安排，到學(xué)生中午用餐、午休，還有學(xué)生有序出入校園，同時要解決學(xué)生交通問題，與公交公司協(xié)調(diào)調(diào)度公交車。7月底，張校長帶著顧翔、朱梅英等到新校區(qū)時，新校區(qū)只是完成了建設(shè)，其他什么配套設(shè)施也沒有，中心廣場連地磚也沒鋪，還是泥土地，到處是水泥黃沙等。最后,我衷心地希望全體教職員工和我們一起做到自律、自覺、自信、自強(qiáng)、自勉，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取，排難奮進(jìn),真正做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。我們將著力構(gòu)建全員育人的工作氛圍，著力壯大積極主動的育人隊伍。我認(rèn)為把簡單的工作堅持做好,，就是不平凡。自律就是自己約束自己，自己管好自己。第一篇：責(zé)任,創(chuàng)新,快樂2012年新學(xué)期全體教職工大會責(zé)任，創(chuàng)新，快樂2012年新學(xué)期全體教職工大會文章發(fā)布時間：201202282012年2月28日下午，學(xué)院召開2012年新學(xué)年全體教職工大會，全院教職工參加會議。我們決心做到以下五點：（一）以自律塑造自己的美好形象要塑造自己的美好形象，就得自律。學(xué)工處要自覺統(tǒng)領(lǐng)好全校的學(xué)生管理工作,從小事做起,從常規(guī)抓起,一個月內(nèi)要初見成效。堅持以人為本，關(guān)愛每個學(xué)生。我們必須要有有為的人生哲學(xué)，樂觀的人生態(tài)度，積極的開拓行動，向上的奮發(fā)精神，不悲觀，不頹廢，不自棄，調(diào)動自己蘊(yùn)含的活動能量，讓學(xué)生工作常做常新，樂此不疲。在沒有搬遷之前，我們在老校區(qū)一邊招生，一邊去新校區(qū)辦公，看施工現(xiàn)場，協(xié)調(diào)各施工單位，督促工程進(jìn)度。8月17日，還是高溫酷暑的天氣，近600名學(xué)生參加高一新生入學(xué)考試，20多名老師承擔(dān)了監(jiān)考工作。同時，也沒有任何人提錢提待遇。新學(xué)校，我們希望看到的是嶄新的、不斷騰飛的新培正。概況為：一種氛圍，兩支隊伍，一套制度，兩個重點：積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的“精神特區(qū)” 要在學(xué)校建立“精神特區(qū)”，營造奮發(fā)向上的精神氛圍。他始終相信，精神會變物質(zhì)，而且他認(rèn)為，精神一旦轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，其能量是巨大的。學(xué)校要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須做到：從大局出發(fā)，以事業(yè)為重，為師生著想，對未來負(fù)責(zé)。這是董事長夫婦辦學(xué)的精神和力度，是全體班子成員大力支持的結(jié)果，也是全體教職員工包容和配合的結(jié)果。學(xué)校老中青各層教師都要給予重視。帶著任務(wù)去學(xué)習(xí)，有目的地去考察，回校與全體教師分享，帶動和轉(zhuǎn)變?nèi)＝處煹慕逃砟?。董事長也表了態(tài)，連續(xù)三年加工資，讓能干的優(yōu)秀的中青年教師生活得更好一點，留下來安心的工作②提供平臺。學(xué)期末按照既定目標(biāo)對各處室進(jìn)行考核兌現(xiàn)。惡劣者嚴(yán)格淘汰，樹立權(quán)威。學(xué)校有嚴(yán)格的作息時間，學(xué)生不得隨意走出校園，減少了網(wǎng)吧、游戲廳對學(xué)生的不良影響。家長們一邊工作，一邊牽掛著孩子們的衣食住行，擔(dān)心著他們的安全。：以課堂教學(xué)為突破口，實現(xiàn)高效課堂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生存之本。因此我們提出：強(qiáng)力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，探求行之有效的教學(xué)模式。②所有發(fā)言評課者，都必須先給授課老師提三條缺點，再講一條優(yōu)點。自己上的課也算，教研組開會記錄也算，聽報告的記錄也算，就好像多聽了一節(jié)課，影響了自己的什么。第二步是“后