【正文】 第七，立足以賽促教，繼續(xù)做好各類、各級(jí)、各項(xiàng)專業(yè)技能大賽。首先給大家拜個(gè)晚年，祝大家在2018年心想事成、美夢(mèng)成真。但是，每一項(xiàng)活動(dòng)都花大力氣去做，勢(shì)必分散了教學(xué)上的精力，影響了教學(xué)質(zhì)量。鴨子是游泳課上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老師還出色。請(qǐng)大家工作之余，在網(wǎng)站上搜索一下，好好看看，研究研究?！叭珖?guó)十大名牌中學(xué)”、以高考升入清華、北大人數(shù)重多而聞名崛起的衡水中學(xué)也是這樣。教師和學(xué)生的精力是有限的，如果其他活動(dòng)消耗了時(shí)間和精力，勢(shì)必影響教學(xué)工作。能夠更大程度上保證學(xué)生的安全，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。（2）充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制靈活的“特權(quán)”要充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制靈活的“特權(quán)”，在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)教師和學(xué)生都可以實(shí)行“優(yōu)勝劣汰”。學(xué)校要提高教師待遇，同時(shí)真正站在教師的立場(chǎng)去考慮問題和處理問題。：樂學(xué)善教、愛崗敬業(yè)的“靈魂之師”（1）打造一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍學(xué)校興衰系于教師。教師必須為人師表，學(xué)生必須昂揚(yáng)奮進(jìn)。概況為：一種氛圍，兩支隊(duì)伍，一套制度，兩個(gè)重點(diǎn).營(yíng)造全新校園氛圍：積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的“精神特區(qū)”要在學(xué)校建立“精神特區(qū)”，營(yíng)造奮發(fā)向上的精神氛圍。這里有師生餐廳、宿舍和室內(nèi)體育館。當(dāng)我們安排老師時(shí)，沒有一個(gè)老師不接受任務(wù)，相反的，都是勇挑重?fù)?dān)，克服家遠(yuǎn)孩子小等困難，愉快地接受任務(wù)。搬遷至新校區(qū)的工作牽涉到方方面面，要考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)。第四篇：新學(xué)期全體教職工大會(huì)講話稿_1新學(xué)期全體教職工大會(huì)講話稿尊敬的各位老師、同志們：經(jīng)過了一個(gè)暑假，我們又回到了校園。也可以這樣說，揚(yáng)長(zhǎng)避短的教育是為成功做準(zhǔn)備的教育，或簡(jiǎn)稱之為成功的教育?？墒牵米釉谂佬姓n上卻表現(xiàn)平平，游泳課差點(diǎn)沒被水嗆死。(2)課堂效率有保障要真正向45分鐘要質(zhì)量。學(xué)習(xí)那些教學(xué)質(zhì)量好的名校的做法，可以發(fā)現(xiàn)，他們無一例外的都是在課堂教學(xué)上花了大力氣。③提高成績(jī)。（3）適應(yīng)社會(huì)需求，探索和逐步實(shí)現(xiàn)全封閉軍事化管理目前，全封閉式管理模式的學(xué)校是適應(yīng)社會(huì)需求和廣大家長(zhǎng)需求的學(xué)校。尤其是年輕教師，流動(dòng)性較大，往往培養(yǎng)了幾年，即將出成績(jī)的時(shí)候卻離開學(xué)校，這樣非常可惜，也對(duì)其他教師產(chǎn)生負(fù)面影響。從“培養(yǎng)”、“重用”到“尊重”，讓每個(gè)年齡層的教師都有自己適合的位置，發(fā)揮各自的作用，同時(shí)也讓年輕教師對(duì)學(xué)校未來愿景產(chǎn)生信心，這樣他們才能安心教學(xué)，努力干出成績(jī)。在班子隊(duì)伍中提倡的四種精神：奉獻(xiàn)的精神，進(jìn)取的精神，求實(shí)的精神，創(chuàng)新的精神。辦好一所學(xué)校，必須優(yōu)化內(nèi)部小環(huán)境，營(yíng)造一種良好的精神氛圍。我們能強(qiáng)烈地感受到，大家都想抓住新校區(qū)落成的契機(jī)，干出一番事業(yè)。8月5日至8月9日，5天時(shí)間，學(xué)校安排好行政、后勤、物業(yè)等各路人馬，冒著40多度的高溫，對(duì)老校區(qū)進(jìn)行了整體搬遷。學(xué)工處將積極協(xié)調(diào)好各處室、各系部教育力量，集中優(yōu)勢(shì)兵力，攻堅(jiān)克難。我們將以充沛的精力、勤儉的作風(fēng)、高昂的斗志投入到工作中去。本學(xué)期，我們學(xué)工處將以“學(xué)校常規(guī)管理年”為切入點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生管理工作的科學(xué)性和規(guī)范化，做好以“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)健體”、“學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為主要內(nèi)容的“五會(huì)”德育目標(biāo)建設(shè)，在新的學(xué)期、塑造新形象、展示新成效。積極做好學(xué)生社團(tuán)工作,搭建平臺(tái),組織指導(dǎo),，不斷地超越自己?。ㄋ模┮宰詮?qiáng)營(yíng)造自已的工作氛圍自強(qiáng)是支持我們工作的一種美德，一種精神，一種信念，一種境界。 搬遷至新校區(qū)的工作牽涉到方方面面，要考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)我們安排老師時(shí)，沒有一個(gè)老師不接受任務(wù)，相反的，都是勇挑重?fù)?dān)，克服家遠(yuǎn)孩子小等困難，愉快地接受任務(wù)。我們擬推出如下相應(yīng)舉措，為實(shí)現(xiàn)新校發(fā)展目標(biāo)而努力。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校統(tǒng)帥部。我們應(yīng)秉承以人為本的思想，以全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、充實(shí)數(shù)量、提高素質(zhì)、造就名師的思路，努力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)系和諧、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新、富有活力的充分享受教育幸福的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。從9月份開始，按增加后的新的工資方案來執(zhí)行。尤其是學(xué)生中的典型，可以用“學(xué)習(xí)之星”、“管理之星”、“文藝之星”等稱號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生，樹立身邊的“明星”。特別是當(dāng)前外出務(wù)工人員較多，留下了大量的留守學(xué)生。要借鑒一些發(fā)展較好的學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，探索出一條屬于自己的發(fā)展之路。但少數(shù)的不能使人滿意：15節(jié)，都完成不了。學(xué)校開了四門課程：跑步課、爬行課、游泳課和飛行課。錢先生就是一個(gè)“揚(yáng)長(zhǎng)避短”教育成功的例子。三、付出汗水，澆灌出美好的未來尊敬的老師、同志們，多年來，學(xué)校始終堅(jiān)持走為民辦學(xué)之路，始終將育人放在首位，始終以質(zhì)量尋求生存，轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，踐行教育公平思想，做出了一系列有價(jià)值的嘗試，在社會(huì)上形成了一定的影響力。在困難重重的情況下，我們今年共招了近600人，與去年基本持平；同時(shí)在生源質(zhì)量上有好轉(zhuǎn)，其中600分以上的學(xué)生數(shù)較去年有很大的提高，有一百余人，建檔線以上的學(xué)生也占到近三分之二。這充分證明了一點(diǎn)，只要我們付出努力，就能做好每一件事，就能辦好一所學(xué)校。教室和實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全：攝像頭監(jiān)控全校；錄播室面向各班級(jí)；班主任在自己電腦上能看到本班學(xué)生上課情況；每個(gè)班都有多媒體設(shè)備，可以實(shí)現(xiàn)數(shù)字化教學(xué)?；谶@樣的理解，我們決定要借助新校落成的契機(jī)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，齊心協(xié)力，共同奮斗，打造一所現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。所以老師的人格魅力、精神層面的東西，本身就是教育質(zhì)量，本身就是升學(xué)率。現(xiàn)在，我還是要表態(tài)：2—3年，學(xué)校沒起色，沒發(fā)展，同樣要讓位。（2）建設(shè)一支和諧穩(wěn)定的教師隊(duì)伍①提高待遇。讓每個(gè)部門制定一個(gè)“有高度”又“夠得著”的目標(biāo)，各部門才能“活”起來，學(xué)校各項(xiàng)工作才能有所突破取得進(jìn)步。吃食堂、穿校服，使學(xué)生平等地生活，有利于學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。學(xué)校必須把工作重點(diǎn)放在教學(xué)質(zhì)量的提高上。例如河南永威學(xué)校，蔡林森校長(zhǎng)帶領(lǐng)分管中層、教研組長(zhǎng)，每天聽課，每聽必評(píng)，每評(píng)必批。要做到這一點(diǎn)，必須讓教師明白自己每一堂課的教學(xué)目標(biāo)是什么，讓學(xué)生學(xué)會(huì)什么、掌握什么?？墒?，兔子在爬行課上卻表現(xiàn)平平，游泳課差點(diǎn)沒被水嗆死。這就啟示我們：實(shí)施揚(yáng)長(zhǎng)避短的教育，才有利于培養(yǎng)的人才能夠獲得成功。在這一學(xué)校轉(zhuǎn)型時(shí)期，特別需要全體教職工的辛勤付出，需要我們同舟共濟(jì)，齊心協(xié)力；特別需要一支有事業(yè)心、有上進(jìn)心、有創(chuàng)造力的隊(duì)伍；特別需要我們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展大計(jì)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。第五，立足校企合作，做好2016級(jí)的頂崗實(shí)習(xí)工作，完善現(xiàn)有的“喜達(dá)屋、威斯汀、雷迪森”酒店訂單班，組建酒店管理精英班。突出專業(yè)特色，通過載體設(shè)計(jì)和內(nèi)涵提升，打造旅游分院學(xué)生育人品牌。作為旅游分院院長(zhǎng)，除了個(gè)人的目標(biāo)以外，更多的是帶領(lǐng)整個(gè)分院在各個(gè)方面取得新的進(jìn)步，爭(zhēng)取再上一層樓。同時(shí)也要參加教育主管部門組織的各項(xiàng)比賽活動(dòng)?？上г趺淳毩?xí)，也跑不快，鴨子自卑極了。第三步，當(dāng)堂訓(xùn)練，就是當(dāng)堂完成練習(xí)，完成作業(yè)。③要求所有評(píng)課的人，只要前面的人講過的缺點(diǎn)也好，優(yōu)點(diǎn)也好，后邊的人就不要再講了，必須有新東西，講新的三條缺點(diǎn)和一條優(yōu)點(diǎn)。要借鑒一些發(fā)展較好的學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)模式，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，探索出一條屬于自己的發(fā)展之路。特別是當(dāng)前外出務(wù)工人員較多，留下了大量的留守學(xué)生。尤其是學(xué)生中的典型，可以用“學(xué)習(xí)之星”、“管理之星”、“文藝之星”等稱號(hào)，鼓勵(lì)學(xué)生，樹立身邊的“明星”。從9月份開始，按增加后的新的工資方案來執(zhí)行。我們應(yīng)秉承以人為本的思想，以全面提高師資隊(duì)伍整體素質(zhì)為目標(biāo)，按照優(yōu)化結(jié)構(gòu)、充實(shí)數(shù)量、提高素質(zhì)、造就名師的思路，努力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精湛、關(guān)系和諧、結(jié)構(gòu)合理、開拓創(chuàng)新、富有活力的充分享受教育幸福的優(yōu)質(zhì)師資隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校統(tǒng)帥部。因?yàn)?，學(xué)校內(nèi)部環(huán)境的好壞，直接影響一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。還有我們現(xiàn)在開會(huì)的位置（報(bào)告廳700座）是學(xué)校行政辦公樓，三層的教師閱覽室正在裝潢中，準(zhǔn)備建設(shè)成一個(gè)教師休憩、交流的溫馨之家。在這里，我可以自豪地說，我們有一支愛崗敬業(yè)、以校為家的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。8月5日至8月9日，5天時(shí)間，學(xué)校安排好行政、后勤、物業(yè)等各路人馬，冒著40多度的高溫，對(duì)老校區(qū)進(jìn)行了整體搬遷。新的學(xué)期，新的校園，新的面貌，我們熱切地期待著學(xué)校有新的發(fā)展，新的跨越。因此，我們要在“教學(xué)”和其他的“活動(dòng)”中，尋求一種平衡，做到必須參加的活動(dòng)有輕重緩急，重要的活動(dòng)則力求做好，和教學(xué)關(guān)系不大的活動(dòng)盡量簡(jiǎn)化、減少。鴨子是游泳課上的佼佼者，它在水里的功夫甚至比老師還出色。因此，蔡林森校長(zhǎng)提出的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式有借鑒的價(jià)值。這樣的聽評(píng)課才真正有效，老師才能不斷改進(jìn)教學(xué)，獲得進(jìn)步。學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間寬裕，并有專業(yè)老師指導(dǎo)，在反復(fù)的講解與訓(xùn)練下，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)會(huì)有大的提高。有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。請(qǐng)大家相信，隨著學(xué)校的發(fā)展，一切都將水漲船高。教育系統(tǒng)和社會(huì)各界對(duì)此十分關(guān)注，有多少學(xué)科帶頭人和骨干教師成為衡量一個(gè)學(xué)校師資力量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。只有建立一支率先垂范、甘于奉獻(xiàn)、富有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，學(xué)校的各項(xiàng)措施才能得以在全校推行和實(shí)施，廣大教師才能有信心，有熱情，與干部們共同奮進(jìn)，與學(xué)校共同發(fā)展。只有在一個(gè)互相激勵(lì)、互相推動(dòng)、互相競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，才能形成千帆競(jìng)發(fā)的態(tài)勢(shì)；只有在一個(gè)優(yōu)化了的學(xué)校小環(huán)境中，才能做到“一個(gè)也不能少”，從而避免“短板效應(yīng)”。下面我跟大家一起來看看我們的新校區(qū)。今天大家看到的情景不用我多說，校園環(huán)境整潔，各方面設(shè)施配備到位，他們?cè)谶@個(gè)假期流了最多的汗，付出了最多的心血，原因是什么？為的是什么？那是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)信念，對(duì)新的學(xué)校寄予厚望，對(duì)學(xué)校未來發(fā)展寄予厚望，他們從心底里渴望新學(xué)校有新的轉(zhuǎn)機(jī)新的發(fā)展，愿意為學(xué)校奉獻(xiàn)自己。學(xué)生工作艱巨而復(fù)雜，尤如逆水行舟，不進(jìn)則退，好似“階級(jí)斗爭(zhēng)”必須年年講，月月講，天天講。自覺就是用不到他人督促、提醒，自己就能認(rèn)識(shí)、就能明白、自已就能主動(dòng)地、創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)工作。會(huì)上，副院長(zhǎng)向全體教職工介紹了我院新晉員工，并作新學(xué)年工作部署報(bào)告，在座的同志聽后受益匪淺。自信就會(huì)進(jìn)步，進(jìn)步就能成功。但是，對(duì)于學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤、物業(yè)等方面的同志，他們的感受卻是不一樣的。這充分證明了一點(diǎn)，只要我們付出努力，就能做好每一件事，就能辦好一所學(xué)校?？傊瑢W(xué)校處于一種積極向上、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。同樣的話，他愿意聽，他就愿意學(xué)，從而產(chǎn)生很強(qiáng)的教育力。：樂學(xué)善教、愛崗敬業(yè)的“靈魂之師”（1）打造一支專業(yè)優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍學(xué)校興衰系于教師。學(xué)校要提高教師待遇，同時(shí)真正站在教師的立場(chǎng)去考慮問題和處理問題。（2）充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制靈活的“特權(quán)” 要充分發(fā)揮民辦學(xué)校管理機(jī)制靈活的“特權(quán)”，在堅(jiān)持正面引導(dǎo)的同時(shí)，對(duì)教師和學(xué)生都可以實(shí)行“優(yōu)勝劣汰”。能夠更大程度上保證學(xué)生的安全，解決家長(zhǎng)的后顧之憂。教師和學(xué)生的精力是有限的，如果其他活動(dòng)消耗了時(shí)間和