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蘇科版初中物理八下104浮力1(存儲版)

2025-01-18 04:34上一頁面

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【正文】 面高度差 h2; ③比較 h1與 h2 的大小得出結(jié)論。 分析: 本題重在考查學(xué)生設(shè)計實驗與歸納分析得出結(jié)論的能力。( 3)比較三次橡皮泥在水中受到的浮力,若大小相等,說明浮力大小與形狀無關(guān);若大小不等,說明浮力大小與形狀有關(guān)。 。( 2)實驗器材: 彈簧測力計、橡皮泥、燒杯、細線和水。 ( 2)若給你一些器材:彈簧測力計、三個形狀不同的小石塊、橡皮泥、燒杯、細線和水,你將選擇哪些器材實驗證明你的觀點,寫出實驗所需器材及你的探究方案。 答案: ( 1) 7. 5 15。 三、探究液體內(nèi)部壓強 例 3 楊揚同學(xué)用如圖 4 所示的壓強計研究液體內(nèi)部壓強的特點,實驗時,他將壓強計的橡皮膜置于水中不同深度,并調(diào)節(jié)橡皮膜在水中的方向,得到如下數(shù)據(jù)。請你選擇其他器材與這只彈簧測力計組合,測出吸盤脫離板面時的拉力,要求寫出用到的器材和方法。 分析: 本題除考查同學(xué)們對壓力作用效果的掌握程度外,著重考查了同學(xué)們對數(shù)據(jù)表格的分析和處理能力。 《壓強和浮力》探究題剖析 物理是一門實驗科學(xué),科學(xué)探究是物理教材及中考的重點。 ①分析比較得 _______;②分析比較得 _______。問: ( 1)實驗原理是什么? ( 2)某同學(xué)做實驗時發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的量程太小,不能測出吸盤脫離板面時的拉力。對教材中的每個探究實驗, 同學(xué)們不僅要從整體上了解實驗的意圖、原理、實驗器材及方法,同時要善于剖析實驗細節(jié),如實驗中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象分析,實驗方案改進,結(jié)論評估 等。設(shè)計研究液體內(nèi)部壓強與液體密度關(guān)系的實驗方案要采用控制變量法,即橡皮膜在液體中的深度不變。 ( 1)你贊同他的觀點嗎?簡要談?wù)勀愕目捶?。由阿基米德原?F 浮 =ρ 液 gv 排 得物體所受浮力只與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān),而與物體形狀無關(guān),改變牙膏皮的形狀實質(zhì)是引起了物體排開液體體積的變化,從而使浮力改變。更要注意加強知識與生產(chǎn)生活、科技社會的聯(lián)系,這也是近年中考的重心所在。
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