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讀書交流會(huì)策劃書(20xx)合集(存儲(chǔ)版)

2024-11-09 12:20上一頁面

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【正文】 地點(diǎn):一教301四、主持人:班長李索夫五、參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生六、具體事項(xiàng)安排:,檢查同學(xué)們是否來齊。三、活動(dòng)時(shí)間3月至12月。各項(xiàng)比賽活動(dòng)選送的作品,按參賽項(xiàng)目評出一、二、三等獎(jiǎng),并為學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。(2)遵照網(wǎng)頁上的介紹,準(zhǔn)確填寫個(gè)人注冊信息。各班于20xx年9月25日前至少選送家教優(yōu)秀論文或家教案例1篇。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)11月6日下午2:305:30老圖書館四樓讀者協(xié)會(huì)辦公室四、活動(dòng)對象梅子文學(xué)社、翠浪文學(xué)社、讀者協(xié)會(huì)、荊藜文學(xué)社、飛白報(bào)社、百合文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員。社員自由挑選想要讀的書并作相關(guān)登記。(包括吃的)負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作。讓圖書載著你的夢想流傳于人與人之間,傳遞知識(shí)和希望!二、活動(dòng)目的及意義通過活動(dòng),增加同學(xué)們的知識(shí),豐富大家的課余生活;通過活動(dòng),給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),增進(jìn)同學(xué)間的尊重與信任;通過活動(dòng),營造同學(xué)們良好的讀書氛圍,濃厚校園讀書風(fēng)氣,引領(lǐng)積極的求學(xué)風(fēng)尚;,宣傳一種和諧美好共贏的理念,傳播積極團(tuán)結(jié)的精神。親子”教育論壇:為繼續(xù)深入開展社會(huì)主義榮辱觀的實(shí)踐活動(dòng),努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”道德教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校舉辦校園“家庭師生網(wǎng)上讀書知識(shí)競賽:各年段要認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)師生踴躍參加6月份全國舉辦的網(wǎng)上讀書知識(shí)競賽活動(dòng)?!皟?yōu)秀德育論文”征集、評選。讀書分享交流會(huì)策劃書9一、活動(dòng)意義通過開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校讀書節(jié)系列活動(dòng),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,把青少年學(xué)生培養(yǎng)和造就成為具有高尚道德品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的接班人。最終目的是要讓同學(xué)們進(jìn)一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確的讀書方法。這對三年級的孩子來說,是非常寶貴的一本書。以小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,班級針對實(shí)際情況組織手抄報(bào)制作、閱讀卡片、ppt制作比賽,進(jìn)行評比,并作為評選“閱讀之星”的條件之一。(1)擴(kuò)充班級圖書角,建立圖書閱讀制度,讓學(xué)生有書可讀。(1)營造一個(gè)書香班級。(二)第二階段:準(zhǔn)備階段(3月中下旬)制定讀書計(jì)劃。要提高對本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性?;顒?dòng)四:讀書心得故事演講會(huì)“書海揚(yáng)帆,伴我成長”,圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會(huì)撰寫演講稿(四至六年級),圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事(一至三年級),進(jìn)行講故事比賽、演講競賽,在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級每班推薦1名學(xué)生,四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。(1)校園掛橫幅,辦宣傳櫥窗。,三分在課內(nèi),七分在課外。%(四舍五入)評選“讀書標(biāo)兵”,名單必須在班級風(fēng)采欄展出、納入班級小組評價(jià)并報(bào)學(xué)校頒發(fā)證書表彰。(團(tuán)委學(xué)生處、級部、班級),各班級以互助小組為單位編寫讀書為主題手抄報(bào),統(tǒng)一在班級風(fēng)采欄展出。(級部、班級),完善各級部學(xué)生閱讀推薦書目,并利用語文課堂指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,提高閱讀能力。同名著為伴,塑造美好心靈。d、互動(dòng)提問(設(shè)置為畢業(yè)答辯的場景)。在每月第一周周五開心周末早會(huì)中加一個(gè)分享活動(dòng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)。如果你了解并且欣賞余秋雨,那么,歡迎到這里來交流你的看法;如果你對余秋雨有不一樣的見解,那么,歡迎到這里來分享你的觀點(diǎn)情結(jié);如果你只看過他的一兩本作品,那么,歡迎到這里來擴(kuò)大你的知識(shí)儲(chǔ)備。其中可詳談一本,并結(jié)合親身經(jīng)歷談?wù)勈斋@,向大家展示文化散文在你眼中的別樣風(fēng)采?!伴喿x不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾?。地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室多媒體教室。進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和人文素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,讓教師過一種幸福完整的教育生活,形成良好的校園讀書氛圍。8:布置場地的裝飾,要粘好牢固,以免掉下亂飛影響座談會(huì)。注:未安排到工作的部門作為機(jī)動(dòng)人:1:部門干事、主持若有急事不能及時(shí)趕到,要在活動(dòng)開始之前30分鐘提前通知秘書處干事,以作相應(yīng)對策。楊琳琳20XX年5月27日第四篇:讀書交流會(huì)策劃書滄州師范學(xué)院歷史系品書交流會(huì)活 動(dòng) 策 劃 書滄州師范學(xué)院歷史系 2012年5月15號(hào):本次品書交流會(huì)是由滄州師范學(xué)院歷史系策劃,旨在提高同學(xué)們的文學(xué)修養(yǎng)和培養(yǎng)師院的文學(xué)氣氛,活躍校園文化,豐富學(xué)生業(yè)余生活,陶冶學(xué)生情操,提高全體同學(xué)的知識(shí)水平,通過開展這次的活動(dòng),發(fā)揮和利用同學(xué)們的特長,對文學(xué)進(jìn)行有效宣傳。:20XX年4月18日:一教301:班長李索夫:法學(xué)0901班全體學(xué)生:,檢查同學(xué)們是否來齊。最后對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎(jiǎng)品以示鼓勵(lì)。二、活動(dòng)主題書香溢滿校園,心靈徜徉書海三、活動(dòng)形式以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、PPT演示?!拔覑圩x書”讀書交流會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景:我們富有活力,我們擁有青春。二、活動(dòng)主題:交流讀書心得三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月7日四、活動(dòng)對象:全班學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容:1.要求:每個(gè)學(xué)生每月至少閱讀1本書。[ ②最早是由徐遲翻譯到中國的③是美國作家梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的記錄 16.《我與地壇》①是充滿哲思又極為人性化長篇抒情散文②文章的本質(zhì)上反映了一個(gè)絕望的人尋求希望的過程,以及對母親的思念。5.《四世同堂》①小說記述了北平淪陷后人們畸形的心態(tài),輔以小羊圈胡同的各色人物的榮辱 ②小說以一家四代人為主要人物中心 ③是作家老舍的代表作 6.《紅高粱》①作品描寫了抗日戰(zhàn)爭期間中國山東人民轟轟烈烈、英勇悲壯的人生故事 ②由張藝謀改編,姜文、鞏俐主演的同名電影獲得第38屆柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng) ③該書作者是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國籍作家 7.《人間詞話》①是中國近代最富盛名的一部詞話著作②提出了“境界”說,古今成大事業(yè)大學(xué)問者,必經(jīng)過三種之境界。通知所有參加人員提前10分鐘到場。每組限時(shí)三分鐘,限定時(shí)間內(nèi)每猜出一個(gè)書名加2分。(PPT演示做成2003版的)準(zhǔn)備好游戲環(huán)節(jié)優(yōu)勝組的獎(jiǎng)品(精美書簽)(二)活動(dòng)過程參加人員到場就坐,打開多媒體播放古風(fēng)歌曲(歌曲名待定),待參與人員到齊,現(xiàn)場秩序穩(wěn)定后,交流會(huì)準(zhǔn)備開始。會(huì)后成果展示(見第八項(xiàng)):宣傳部、學(xué)術(shù)部(董淼、張玲、韓璐、丁文斌、吳剛)。在座老師、同學(xué)交流活動(dòng)感想,可對各團(tuán)隊(duì)及中心發(fā)言人進(jìn)行點(diǎn)評。參與形式:(1)共8個(gè)團(tuán)隊(duì)。更好地鍛煉研究生群體搜集資料、提煉觀點(diǎn)、組織文字、錘煉語言等學(xué)術(shù)能力,更好地促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的合作共贏、增進(jìn)感情,充分發(fā)揮讀書交流會(huì)的平臺(tái)功能。六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)措施:在所有中心發(fā)言人中評選一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品;優(yōu)秀讀書交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》、等處發(fā)表;團(tuán)隊(duì)其他參與選手(非中心發(fā)言人),均頒發(fā)優(yōu)秀獎(jiǎng)和獎(jiǎng)品,共16名;在所有參與者中評出“積極參與交流獎(jiǎng)”8名,頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品;以上1—2中的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)均可獲得加分,并計(jì)入優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金評選。(整個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)四個(gè)小時(shí))八、會(huì)后成果展示:張榜公布獲獎(jiǎng)名單校報(bào)發(fā)新聞稿優(yōu)秀讀書交流稿推薦到校報(bào)、《研究生論壇》等處發(fā)表;充分利用海報(bào)、宣傳欄、研究生、院網(wǎng)站、校報(bào)等資源。普及文學(xué)常識(shí)?;顒?dòng)正式開始:第一環(huán)節(jié):趣味文學(xué)知識(shí)問答。記分員宣布兩組最后得分,并給優(yōu)勝組發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)物品待定。趣味知識(shí)問答《楓橋夜泊》“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”一句中的“姑蘇”指的是今天的哪個(gè)城市?(江蘇蘇州市)2.《西游記》中孫悟空是兄弟三人出場的先后順序是?(孫悟空豬八戒沙僧)3..路遙除了有代表作《人生》還有什么?(說出一部即可)《平凡的世界》《黃葉在秋風(fēng)中飄落》《在困難的日子里》《早晨從中午開始》4.《文化苦旅》《山居筆記》《千年一嘆》是誰的作品? 余秋雨 ,1893年還是1894年? ?(大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國)7.“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”這句話描述的是誰的愛情故事,牛郎與織女還是唐明皇與楊貴妃?(唐明皇與楊貴妃)8.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,最早由孟子提出,那么請問他的下句是?(幼吾幼以及人之幼)“海水朝朝朝朝朝朝朝落的”下聯(lián)是?(浮云長長長長長長長消)《念奴嬌赤壁懷古》中提到“羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”請問“羽扇綸巾”形容的是哪位歷史人物?(周瑜),請問我們常說的“潤筆”指的是什么? 答案:A (B)?(C),秋水共長天一色 ,復(fù)照青苔上 ,獨(dú)釣寒江雪 ,映日荷花別樣紅,下列哪項(xiàng)不在其“三樂”之內(nèi)? ,兄弟無故 ,俯不作于人 15.《四世同堂》的作者是?老舍16.《百年孤獨(dú)
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