讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)(草擬)(存儲(chǔ)版)
【正文】 斗青春最美麗”系列主題的PPT，并做開(kāi)幕致詞。普及文學(xué)常識(shí)。活動(dòng)正式開(kāi)始：第一環(huán)節(jié)：趣味文學(xué)知識(shí)問(wèn)答。記分員宣布兩組最后得分，并給優(yōu)勝組發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)物品待定。趣味知識(shí)問(wèn)答《楓橋夜泊》“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”一句中的“姑蘇”指的是今天的哪個(gè)城市?(江蘇蘇州市)2.《西游記》中孫悟空是兄弟三人出場(chǎng)的先后順序是？（孫悟空豬八戒沙僧）3..路遙除了有代表作《人生》還有什么？（說(shuō)出一部即可）《平凡的世界》《黃葉在秋風(fēng)中飄落》《在困難的日子里》《早晨從中午開(kāi)始》4.《文化苦旅》《山居筆記》《千年一嘆》是誰(shuí)的作品？ 余秋雨,1893年還是1894年?？（大不列顛及北愛(ài)爾蘭聯(lián)合王國(guó)）7.“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”這句話描述的是誰(shuí)的愛(ài)情故事,牛郎與織女還是唐明皇與楊貴妃?(唐明皇與楊貴妃)8.“老吾老以及人之老”是中華民族的傳統(tǒng)美德,最早由孟子提出,那么請(qǐng)問(wèn)他的下句是?(幼吾幼以及人之幼)“海水朝朝朝朝朝朝朝落的”下聯(lián)是?(浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消)《念奴嬌赤壁懷古》中提到“羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅”請(qǐng)問(wèn)“羽扇綸巾”形容的是哪位歷史人物?(周瑜)，請(qǐng)問(wèn)我們常說(shuō)的“潤(rùn)筆”指的是什么？ ：A（B）？（C），復(fù)照青苔上，獨(dú)釣寒江雪，映日荷花別樣紅，下列哪項(xiàng)不在其“三樂(lè)”之內(nèi)？，俯不作于人15.《四世同堂》的作者是？老舍16.《百年孤獨(dú)》的作者的國(guó)籍是？（哥倫比亞）？CA蕭乾 B 蕭紅 C蕭珊18.《明朝那些事》的作者是？（當(dāng)年明月）19.《水滸傳》中外號(hào)為“智多星”和“青面獸”的分別是誰(shuí)？智多星吳用青面獸楊志20．《雷雨》中周樸園和魯大海是什么關(guān)系？（父子）？《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》，那么五音是哪五音？（宮、商、角、徵、羽）23.《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中主人公的全名是什么？（保爾柯察金）24.《駱駝祥子》中的女主人公是誰(shuí)？虎妞？（海棠詩(shī)社）“詩(shī)史”？（杜甫）27.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”的下一句是？（唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流）28．“山外青山樓外樓”的下一句是？（西湖歌舞幾時(shí)休）“咫尺天涯”中的“咫”“尺”那一個(gè)更長(zhǎng)？（尺）30.“ 兩句三年得，一吟雙淚流”的典故與哪位詩(shī)人有關(guān)？（賈島）附二：書(shū)名猜猜猜預(yù)定書(shū)名。”“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”）③此書(shū)作者是是我國(guó)近、現(xiàn)代相交時(shí)期的著名學(xué)者王國(guó)維8.《詩(shī)經(jīng)》①是中國(guó)漢族文學(xué)史上最早的詩(shī)歌總集，②內(nèi)容體裁包括風(fēng)、雅、頌③“青青子衿，悠悠我心”一句出自該書(shū)9.《紅樓夢(mèng)》①是一部中國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)，寫(xiě)成于清朝 乾隆帝中期②曾被評(píng)為中國(guó)最具文學(xué)成就的古典小說(shuō)及章回小說(shuō)的巔峰之作③被認(rèn)為是“中國(guó)四大名著”之首 10.《活著》①以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對(duì)生命意義的哲學(xué)追問(wèn)。③書(shū)名與北京的一個(gè)著名景點(diǎn)有關(guān)策劃五組2013年11月14日。（“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上西樓，望盡天涯路。會(huì)場(chǎng)注意提醒手機(jī)靜音，沒(méi)有特殊事情不可中途擅離會(huì)場(chǎng)。游戲過(guò)程中人可以選擇跳過(guò)，但不可連續(xù)跳過(guò)三個(gè)。關(guān)閉古風(fēng)歌曲，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布交流會(huì)開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓（各部部長(zhǎng)及主席）對(duì)到會(huì)人員進(jìn)行分組（采取報(bào)數(shù)方式，所有人依次報(bào)數(shù)字2，報(bào)數(shù)字1的人為一組，報(bào)數(shù)字2的人為二組，嘉賓自愿選擇加入哪個(gè)組，主持人進(jìn)行適當(dāng)調(diào)劑，使兩組嘉賓人數(shù)相等。七、活動(dòng)總結(jié)由班主任或班長(zhǎng)進(jìn)行本次活動(dòng)的總結(jié)第五篇：讀書(shū)交流會(huì)策劃書(shū)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)策劃為了促進(jìn)我部成員之間的交流，提高部員文學(xué)知識(shí)，豐富課外生活，我部特開(kāi)展此次讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)
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