學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書(存儲(chǔ)版)
【正文】 各類問題讓新生們有從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣二、活動(dòng)主題：第三期“學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃“交流座談會(huì)三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：2012年11月28日；B202四、主辦單位： 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃11級(jí)策劃組五、參與單位：第三期學(xué)長(zhǎng)計(jì)劃參與者六、組織形式：每個(gè)新生指定一位學(xué)長(zhǎng)作為日后的輔導(dǎo)學(xué)長(zhǎng)，且在現(xiàn)場(chǎng)以座談會(huì)的方式交流彼此的想法，并在新生們?nèi)蘸蟮拇髮W(xué)生活中，學(xué)長(zhǎng)提供指導(dǎo)和解惑。新生交流自己對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法，學(xué)長(zhǎng)糾正及講解自己有關(guān)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和心得，以讓他們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。（4）交流會(huì)開始當(dāng)天晚6：30前學(xué)習(xí)部成員到12332集合，開展會(huì)場(chǎng)布置準(zhǔn)備工作。第一篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)策劃書一、活動(dòng)背景13級(jí)學(xué)生剛剛踏入大學(xué)的校門，對(duì)新的學(xué)習(xí)和生活盲目不堪，對(duì)自己專業(yè)一無所知，對(duì)大學(xué)“輕松”的錯(cuò)誤看法，沒有正確的學(xué)習(xí)觀念和奮斗目標(biāo)，沒有合理的學(xué)習(xí)、生活和工作規(guī)劃。（5）請(qǐng)新聞部做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道工作。（游戲時(shí)間約7分鐘）（5）進(jìn)行第三個(gè)游戲——搶凳子（引出工作）。每位參與者定期上交效果和心得。（3）現(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)照相的工作人員?，F(xiàn)在邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向大家傳授經(jīng)驗(yàn)，讓大家了解就業(yè)、考研以及考公務(wù)員中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，解除大家的困惑，同時(shí)讓大家感受壓力，激勵(lì)大家從現(xiàn)在就開始作好準(zhǔn)備，作好自己的未來規(guī)劃。（七）活動(dòng)流程1．嘉賓入場(chǎng)前20分鐘，放幾段關(guān)于大學(xué)生活的flash。由嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng))。通過專業(yè)老師、學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的介紹，讓本專業(yè)的同學(xué)更好地了解就業(yè)方向和人才需求情況，根據(jù)自身情況調(diào)整個(gè)人的規(guī)劃，為以后走進(jìn)社會(huì)大好基礎(chǔ)。安排人員回訪同學(xué)，收集大家的建議進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)十、活動(dòng)預(yù)算（元）海報(bào)礦泉水（11瓶）總計(jì)第五篇：學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)感想《許文中學(xué)長(zhǎng)交流會(huì)》后感想羅晨霄我很高興能夠參加這次與許文中學(xué)長(zhǎng)的交流會(huì)，它讓我對(duì)大學(xué)的四年生活有了更深的認(rèn)識(shí)，使我找到了前進(jìn)的方向，不再有剛踏入校園時(shí)的幼稚和大二平凡生活的迷茫。對(duì)于那些自己不想聽但又必須修的幾門課，不能缺課，還是應(yīng)該聽一些?？梢赃m當(dāng)?shù)穆犅犚魳贰⒖纯措娪?、聊聊天、玩玩游戲，但不能沉溺其中，只要做到問心無愧就是最好的控制方法。努力堅(jiān)持、踏實(shí)認(rèn)真的去完成任務(wù)，就會(huì)有所成就。那么，如何在大學(xué)四年里獲得這些能力呢？專業(yè)技術(shù)靠學(xué)習(xí)知識(shí)，而團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新精神就得靠社會(huì)實(shí)踐了。能對(duì)它們有所了解，既能豐富自己的知識(shí)，又能養(yǎng)成良好習(xí)慣，陶冶自己的情操
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