語文s版三年級上冊“神童”的秘訣示例(存儲版)
【正文】 情感。 。 2．梳理問題，啟發(fā)引導解決問題。 2．出示生字詞卡片，指導把生字詞讀準確，并重點理解“私塾、名列前茅、勸阻”的意思。 4．正確、流利、有感情地朗讀課文。 《“神童”的秘訣》教案示例 1 【內容簡析】 本課講述了我國老一輩革命家陳毅小時候因專心看書，把米飯燒煳了的故事。 3．繼續(xù)訓練邊讀邊想、提出問題的學習習慣，體會冒號、引號的用法。 3．讀了這個課題，你想知道什么？ 二、學習生字，讀通課文 1．自由讀課文，借助注音和字典把生
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