【摘要】2.1數(shù)列1.設(shè)A、B是兩個集合,按照某一法則f,對于集合A中的每一個元素,集合B中都有唯一確定的元素和它對應(yīng),那么,法則f叫做集合A到集合B的映射.2.設(shè)函數(shù)f(x)=x(x∈R),則函數(shù)f(x)的圖象是一條直線.3.設(shè)函數(shù)f(x)=x(x∈N*),則函數(shù)f(x)的圖象是一系列的點(diǎn)
2024-12-05 10:14
【摘要】余弦定理(二)課時目標(biāo)、余弦定理;、余弦定理解三角形的有關(guān)問題.1.正弦定理及其變形(1)asinA=bsinB=csinC=______.(2)a=__________,b=__________,c=__________.(3)sinA=__________,sinB=__________,
【摘要】蘇教版高中數(shù)學(xué)必修二練習(xí)及答案一、選擇題(每題3分,共54分)1、在直角坐標(biāo)系中,直線的傾斜角是( )A. B. C. D.2、若圓C與圓關(guān)于原點(diǎn)對稱,則圓C的方程是( )A. B.C. D.3、直線同時要經(jīng)過第一、第二、第四象限,則應(yīng)滿足()A. B. C. D.4、已知直線,直線過點(diǎn),且到的夾角為,則直線的方程是(
2025-06-23 22:37
【摘要】第3課時正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用、余弦定理的內(nèi)容.,選擇恰當(dāng)?shù)墓浇馊切?,進(jìn)一步理解正弦定理、余弦定理的作用.2021年,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,為了準(zhǔn)確分析戰(zhàn)場形式,美軍派出偵查分隊由分別位于敘利亞的兩處地點(diǎn)C和D進(jìn)行觀測,測得敘利亞的兩支精銳部隊分別位于A和B處,美軍測得的數(shù)據(jù)包
2024-12-08 02:37
【摘要】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時間上課時間:.主備:黃波審核:數(shù)學(xué)組班級:高三姓名:教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法;(2)使學(xué)生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義;初步了解有限集、無限集、空集的意義;(
2024-11-19 21:23
【摘要】2.3向量的坐標(biāo)表示2.平面向量基本定理情景:“神舟”十號宇宙飛船在升空的某一時刻,速度可以分解成豎直向上和水平向前的兩個分速度.在力的分解的平行四邊形法則中,我們看到一個力可以分解為兩個不共線方向的力的和.思考:平面內(nèi)任一向量是否可以用兩個不共線的向量來表示呢?1.如果e1,e2是同一平面內(nèi)
2024-12-05 10:15
【摘要】第二章解三角形本章概述●課程目標(biāo)(1)通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題.(2)能夠運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量學(xué)、力學(xué)、運(yùn)動學(xué)以及幾何計算等有關(guān)的實(shí)際問題.(1)通過對任意三角形邊角關(guān)系的研究,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、猜想、論證
2024-11-19 20:39
【摘要】3.2一元二次不等式1.一般地,含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次數(shù)為二次的整式不等式,叫做一元二次不等式.2.設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次方程f(x)=0的解集,就是使二次函數(shù)值等于0時自變量x的取值的集合.3.設(shè)f(x)=ax2+bx+c(a≠0),則一元二次不等式f(x
2024-12-08 02:41
【摘要】第二章解三角形課標(biāo)要求:本章的中心內(nèi)容是如何解三角形,正弦定理和余弦定理是解三角形的工具,最后落實(shí)在解三角形的應(yīng)用上。通過本章學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到以下學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)通過對任意三角形邊長和角度關(guān)系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡單的三角形度量問題。(2)能夠熟練運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的生活實(shí)
2024-11-19 08:01
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)§1正弦定理與余弦定理()教案北師大版必修5 §1正弦定理、余弦定理 教學(xué)目的: ⑴使學(xué)生掌握正弦定理教學(xué)重點(diǎn):正弦定理 教學(xué)難點(diǎn):正弦定理的正確理解和熟練運(yùn)用 授課類型:新...
2024-11-06 22:00
【摘要】請看小品“鐘點(diǎn)工”片段。要把大象裝冰箱,分幾步?問:答:分三步:第一步:打開冰箱門第二步:把大象裝冰箱第三步:關(guān)上冰箱門,渡口只有一條小船,每次只能渡1個大人或2個小孩,他們四人都會劃船,但都不會游泳。試問他們怎樣渡過河去?請寫出一個渡河方案。第一步:兩個小孩同船渡過河去;第二步:一
2024-11-17 23:33
【摘要】算法簡單說是算術(shù)方法,在小學(xué)我們就接觸過算法,例如加減法的豎式計算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類計算,都是算法,算法就是做某一類問題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機(jī)說明書是操作手機(jī)的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確和有限的
2024-11-18 08:50
【摘要】集合的含義及其表示藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥在歡快的飛翔茫茫的草原上,一群羊在悠閑的走動清清的湖水里,一群魚在自由地游動;-----集合的含義及其表示(一)問題情境、原來就讀的學(xué)校、現(xiàn)在的班級。:像“家庭”、“學(xué)?!?、“班級”等,有什么共同特征?同一類對象的匯集活動;、概括各實(shí)例的共同特征
【摘要】第二章解三角形正弦定理(一)課時目標(biāo);.1.在△ABC中,A+B+C=______,A2+B2+C2=π2.2.在Rt△ABC中,C=π2,則ac=______,bc=______.3.一般地,把三角形的三個角A,B,C和它們的對邊a,b,c叫做三角形的元素.已知三角形的幾
2024-12-05 06:35
【摘要】課題:算法的含義班級:姓名:學(xué)號:第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過實(shí)例體會算法的思想,了解算法的含義.2、能按步驟用自然語言寫出簡單問題的算法過程.3、了解算法的主要特點(diǎn)?!菊n前預(yù)習(xí)】1.把大象裝冰箱一共分幾步?
2024-11-20 01:07