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高中數(shù)學(xué)131柱體、錐體、臺體的表面積與體積教案新人教a版必修2(存儲版)

2025-01-18 03:46上一頁面

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【正文】 r ??,根據(jù)圓錐的側(cè)面積公式得 S 圓錐側(cè) =π rl=π 3 [ (514 )2+514 4+4 2] = 25876? 立方分米 , ∴所用的時間為 25292325876 ?? ? ≈ 秒 . 答:所用的時間為 . 思路 2 例 1 ( 2021 山東煙臺高三期末統(tǒng)考,理 8)如圖 11所示,一個空間幾何體的正視圖、側(cè)視圖、俯視圖為全等的等腰直角三角形,如果直角三角形的直角邊長為 1,那么這個幾何體的體積為( ) 圖 11 活動: 讓 學(xué)生將三視圖還原為實物圖,討論和交流該幾何體的結(jié)構(gòu)特征 . 分析: 根據(jù)三視圖,可知該幾何體是三棱錐,圖 12 所示為該三棱錐的直觀圖,并且側(cè)棱 PA⊥ AB, PA⊥ AC, AB⊥ PA,底面三角形是直角三角形,所以這個幾何體的體積為 V= 611213131 ????? PAS A B C. 圖 12 答案: D 點評: 本題主要考查幾何體的三視圖和體積 .給出幾何體的三視圖,求該幾何體的體積或面積時,首先根據(jù)三視圖確定該幾何體的結(jié)構(gòu)特征,再利用公式求得 .此類題目成為新課標高考的熱點,應(yīng)引起重視 . 變式訓(xùn)練 1.( 2021山東泰安高三期末統(tǒng)考,理 8)若一 個正三棱柱的三視圖如圖 13 所示,則這個正三棱柱的表面積為( ) 圖 13 A. 318 B. 315 C. 3824? D. 31624? 分析: 該正三棱柱的直觀圖如圖 14所示,且底面等邊三角形的高為 32 ,正三棱柱的高為 2,則底面等邊三角形的邊長為 4,所以該正三棱柱的表面積為 342+2 21 4 32 =24+ 38 . 圖 14 答案: C 2.( 2021 山東濰坊高三期末統(tǒng)考,文 3)如果一個空 間幾何體的正視圖與側(cè)視圖均為全等的等邊三角形,俯視圖為一個半徑為 1的 圓及其圓心,那么這個幾何體的體積為( ) A. 33? B. 332 ? C. ?3 ? 分析: 由三視圖知該幾何體是圓錐,且軸截面是等邊三角形,其邊長等于底面直徑 2,則圓錐的高是軸截面等邊三角形的高為 3 ,所以這個幾何體的體積為V= 333131 2 ?? ???? . 答案: A 3.( 2021廣東高考,文 17)已知某幾何體的俯視圖是如圖 15所示的矩形,正視圖(或稱主視圖) 是一個底邊長為 高為 4的等腰三角形,側(cè)視圖(或稱左視圖)是一個底邊長為 高為 4的等腰三角形 . 圖 15 ( 1)求該幾何體的體積 V; ( 2)求該幾何體的側(cè)面積 S. 解: 由三視圖可知該幾何體是一個底面邊長分別為 8的矩形,高為 4的四棱錐 .設(shè)底面矩形為 16所示, AB=8, BC=6,高 VO=4. 圖 16 ( 1) V=31(86)4=64. (2)設(shè)四棱錐側(cè)面 VAD、 VBC是全等的等腰三角形,側(cè)面 VAB、 VCD也是全等的等腰三角形, 在△ VBC中, BC邊上的高為 h1= 24)28(4)2( 2222 ???? ABVO, 在△ VAB中, AB邊上的高為 h2= 2222 )26(4)2( ??? BCVO=5. 所以此幾何體的側(cè)面積 S= )582124621(2 ????? =40+ 224 . 點評: 高考試題中對面積和體積的考查有三 種方式,一是給出三視圖,求其面積或體積;二是與的組合體有關(guān)的面積和體積的計算;三是在解答題中,作為最后一問 . 例 2 圖 17所示的幾何體是一棱長為 4 cm的正方體,若在它的各個面的中心位置上,各打一個直徑為 2 cm、深為 1 cm的圓柱形的孔,求打孔后幾何體的表面積是多少 ?(π取 ) 圖 17 活動: 因為正方體的棱長為 4 cm,而孔深只有 1 cm,所以正方體沒有被打透 .這樣一來打孔后所得幾何體的表面積,等于原來正方體的表面積,再加上六個完全一樣的圓柱的側(cè)面積,這六個圓柱的高為 1 cm,底面圓的半徑為 1 cm. 解: 正方體的表面積為 166=96 ( cm2), 一個圓柱的側(cè)面積為 2π 11= ( cm2), 則打孔后幾何體的表面積為 96+ 6= ( cm2) . 答:幾何體的表面積為 cm2. 點評: 本題主要考查正方體、圓柱的表面積 .求幾何體的表面積問題,通常將所給幾何體分成基本的柱、錐、臺,再通過這些基本柱、錐、臺的表面積,進行求和或作差,從而獲得幾何體的表面積 .本題中將幾何體的表面積表達為正方體的表面積與六個圓柱側(cè)面積的和是非常有創(chuàng)意的想法,如果忽略正方體沒有被打透這一 點,思考就會變得復(fù)雜,當然結(jié)果也 會是錯誤的 . 變式訓(xùn)練 圖 18所示是由 18個邊長為 1 cm的小正方體拼成的幾何體,求此幾何體的表面積 . 圖 18 分析: 從圖 18中可以看出, 18個小正方體一共擺了三層,第一層 2個,第二層 7個,因為 1872=9,所以第三層擺了 9個 .另外,上、下兩個面的表面積是相同的,同樣,前、后 ,左、右兩個面的表面積也是分別相同的 . 解: 因為小正方體的棱長是 1 cm,所以上面的表面積為 129=9 ( cm2), 前面的表面積為 128=8 ( cm2),左面的表面積為 127=7 ( cm2), 則此幾何 體的表面積為 92+82+72=
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