20xx人教精通版英語(yǔ)五上unit4wheredoyouworklesson23(存儲(chǔ)版)
【正文】 教師播放錄音 ， 請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)，了解 Gao Wei 一 家人的基本情況后，回答下列問(wèn)題： a. Where does Gao Wei e from? b. How old is Gao Wei? c. How many people are there in Gao Wei’s family? d. What are his parents’ jobs? e. Where do they work? 錄 音 可以根據(jù)需要，反復(fù)多放幾遍。學(xué)生找好活動(dòng)伙伴，開(kāi)始活動(dòng)。評(píng)價(jià)時(shí)以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主。 2) 指導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)手冊(cè)中相關(guān)的內(nèi)容，然后進(jìn)行評(píng)價(jià)。 2) 讓學(xué)生結(jié)合爸爸媽媽的實(shí)際情況完成一個(gè)調(diào)查表，然后向老師和同學(xué)們展示與介紹。 我能用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)他人家庭成員的職業(yè)及一些基本情況。 (1) 語(yǔ)言評(píng)價(jià)： Good! Better! Best! 在故事創(chuàng)編表演中，發(fā)動(dòng)全班同學(xué)給予表演的同學(xué)以 Good! Better! Best! 評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)時(shí)要針對(duì)學(xué)生的發(fā)音、恰當(dāng)用語(yǔ)、句子的完整性等具體語(yǔ)言知識(shí)和技 能表現(xiàn)，以正面肯定、積極鼓勵(lì)為主，可通過(guò)教師評(píng)價(jià)、小組互評(píng)、學(xué)生自評(píng)等形式進(jìn)行。教師和學(xué)生共同給予評(píng)價(jià)。學(xué)生編歌謠時(shí)，教師要做好輔導(dǎo)工作，引 導(dǎo)學(xué)生以小組為單位正確運(yùn)用本課的語(yǔ)言知識(shí)改編歌謠。例如： A: What does your father do? B: He’s a teacher. Teacher, teacher, teacher. 組內(nèi)編演后展示給大家，教師與學(xué)生共 同評(píng)價(jià)。 Lesson23 教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容與分析 Just ta
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