20xx西師大版語文四年級下冊第24課魚市場的快樂(存儲版)
【正文】 學(xué)過程： 一 . 贈送名言，質(zhì)疑激趣 ：今天夏老師來到咱們班上課，帶來一段名言作為禮物贈送給孩子們，請看內(nèi)容： 并不是生活虧待了自己，而是自己的期望太高，以至忽略了生活本身。 換成早上一進市場，魚腥味撲鼻而來，就開始抱怨： …… 換成客人少的時候；客人不愿買的時候；天熱時，魚又壞得快； 師引述：總之，都是別人的不是，都是老天的不公。 。這奇跡還是 …… （批注在書上） 人們?yōu)槭裁聪矚g到這市場里去？參觀市場，享受快樂；參加游戲，體驗快樂；交流談話，獲得快樂，在買魚的同時將快樂打包帶回家去。 二小結(jié)：魚販們的新奇招數(shù)一個接一個，帶來笑聲一陣又陣，引來客人一批又一批，賺得鈔票一張又一張 …… 所以說：魚販們創(chuàng)造出了魚市場的奇跡。 第二課時
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