【摘要】《再別康橋》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、理解作者的思想感情2、體會詩歌的意境及表現(xiàn)手法3、學(xué)會朗讀教學(xué)重點:體會詩歌的意境及表現(xiàn)手法課時安排:一課時課堂教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入古人云:黯然銷魂者唯別而已矣!同學(xué)們在初中都學(xué)過哪些有關(guān)送別的詩?(學(xué)生答)今天我們再來學(xué)習(xí)一首徐志摩的《再別康橋》,看看詩人筆
2024-12-08 07:57
【摘要】課題第8課相逢在花季課時分配本課(節(jié))需2課時本節(jié)課為第2課時交往有度純化友誼學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確理解男女生在生理、心理、性格等方面的差異,知道適當(dāng)?shù)漠愋越煌囊嫣?,引?dǎo)學(xué)生學(xué)人之長,在交往中達到優(yōu)勢互補。2、能夠在實踐中逐步掌握與異性交往的恰當(dāng)方式,從而在交往中增進友誼
2024-11-20 01:00
【摘要】第六章人體生命活動的調(diào)節(jié)第一節(jié)人體對外界環(huán)境的感知教學(xué)目標(biāo):1、說出人體通過眼、耳等感覺器官獲取外界信息的過程;2、說出眼球的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能;3、說出耳的結(jié)構(gòu)及各主要組成部分的功能;4、知道保護眼睛和耳朵的基本常識。教學(xué)重難點:1、眼球的結(jié)構(gòu)和耳的結(jié)構(gòu)2、視覺和聽覺的形成過
2024-12-03 09:33
【摘要】22、《愛蓮說》復(fù)習(xí)練習(xí)班級:姓名:一、解釋加點詞語1、可愛者甚蕃.....:2、晉陶淵明獨.愛菊:3、自李唐..來:4、余獨愛蓮
2024-12-05 09:43
【摘要】:閱讀《黔之驢》一文,完成1-5題黔之驢黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神。蔽林間窺之,稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠遁,以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者。益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒,驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計之曰:“技止此耳!”因跳踉大闞,斷其喉
2024-11-15 18:04
【摘要】《趙普》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、準(zhǔn)確翻譯、背誦全文,提高文言文閱讀能力。2、學(xué)習(xí)本文敘事簡潔、運用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。3、學(xué)習(xí)趙普超人的毅力和堅定的意志。學(xué)習(xí)重點、難點:準(zhǔn)確翻譯全文,注意重點字詞,背誦全文。運用細(xì)節(jié)描寫人物、敘事簡潔的方法。自學(xué)質(zhì)疑一、請
2024-11-20 00:40
【摘要】.《愛蓮說》導(dǎo)學(xué)案2021.3.2【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗讀、背誦《愛蓮說》,并把握詞、語句,疏通文意。2、學(xué)習(xí)本文托物言志和襯托的手法。3、學(xué)習(xí)蓮花高潔的品質(zhì),培養(yǎng)
【摘要】執(zhí)筆人審核人2020年5月日課題三個太陽課型講讀課課時1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解通訊的特點,對新聞題材的學(xué)習(xí)起到了過渡作用。2.學(xué)習(xí)通訊的選材和構(gòu)思特點。課前預(yù)習(xí)
2024-11-19 21:29
【摘要】第十六課長大的感覺教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀1體驗長大的感覺,懂得在成長的過程中會伴隨煩惱,要把握每一天樂觀豁達的心態(tài)。2直面“追星”熱潮,學(xué)會欣賞自己,悅納自己。知識與能力1對照自身的變化,了解長大的生理心理變化,懂得青春期的矛盾所在,初步學(xué)會處理成長中的煩惱與困惑。2學(xué)會青春期的基本護理常識,呵護青春
2024-12-08 13:58
【摘要】蘇教版七(下)《趙普》同步練習(xí)一.識記字詞。(給下列加粗的字詞注音)(5分)吏事(lì)寡學(xué)術(shù)(guǎ)闔戶(hé)啟篋(qiè)既薨(hōng)循默(xún)齷齪(w
【摘要】《松鼠》導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目標(biāo):1、正確認(rèn)識生字詞,熟練掌握“馴良,乖巧,敏捷”等詞語2、有感情地朗讀課文,學(xué)生背誦自己喜歡的段落。3、了解松鼠的外形特點和生活習(xí)性,激發(fā)學(xué)生關(guān)愛,保護野生動物的興趣。4、學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、生動的語言教學(xué)重點:形象生動的說明,準(zhǔn)確的語言教學(xué)難點:學(xué)習(xí)作者寫小動物的方法。學(xué)法指導(dǎo)閱讀說明文的步
2024-12-05 03:12
【摘要】■初中課內(nèi)文言文練習(xí)■整理:王軍愛蓮說●課文①水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。②予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡
【摘要】用公式法進行因式分解自主預(yù)習(xí)自學(xué)尋疑例1:分解因式:(1)4a2-9b2(2)-25a2y4+16b16解:(1)4a2-9b2=(2a)2-(3b)2=(2a+3b)(2a-3b)解:(
2024-12-09 11:27
【摘要】同學(xué)們好!松鼠布豐布豐(1707~1788)法國博物學(xué)家,作家,進化思想的先軀者。從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。他用40年時間寫成了36卷《自然史》。這是一部博物志,包括《地球形成史》《生物史》《人類史》《鳥類史》《爬蟲類史》《自然的分期》等部分,對自然界作了唯物主義的解釋。課文根據(jù)《布豐
2024-11-30 04:18
【摘要】第一課時血管和心臟韓明琴本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)?區(qū)別動脈、靜脈和毛細(xì)血管?描述心臟的結(jié)構(gòu)和功能閱讀46—47頁第一段的內(nèi)容,完成下表血管名稱管壁
2024-12-08 06:56