【摘要】球的表面積和體積高一年級數(shù)學必修2湖南師大附中彭萍復習鞏固柱體、錐體、臺體的表面積和體積公式..343Rv??設(shè)球的半徑為R,球的體積公式.42Rs??球的面積公式R探究新知例1如圖,圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑.求證:
2025-08-16 01:38
【摘要】康縣一中:侯君業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨;少壯不努力,老大徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話學而不思則惘,思而不學則殆才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?掌握球的體積、表面積公式.?掌握球的表面積公式、體積公式的推導過程及主要思想進一步理解分割→近似求和→精確求和的思想方法.?會
2025-11-02 09:00
【摘要】主講老師:球的體積和表面積復習引入OABCR1.球的概念講授新課OABCR1.球的概念與定點的距離等于或小于定長的點的集合,叫做球體,簡稱球.講授新課OABCR1.球的概念定點叫
2025-08-16 01:19
【摘要】簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征一、教材分析立體幾何是研究現(xiàn)實世界中物體的形狀、大小與位置關(guān)系的學科,只有把我們周圍的物體形狀正確迅速分解開,才能清醒地認識幾何學,為后續(xù)學習打下堅實的基礎(chǔ).簡單幾何體(柱體、錐體、臺體和球)是構(gòu)成簡單組合體的基本元素.本節(jié)教材主要是為了讓學生在學習了柱、錐、臺、球的基礎(chǔ)上,運用它們的結(jié)構(gòu)特征來描述簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征.
2024-12-09 03:48
【摘要】直線與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中直線與平面之間的位置關(guān)系中,垂直是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中直線與平面垂直的性質(zhì)定理不僅是由線面關(guān)系轉(zhuǎn)化為線線關(guān)系,而且將垂直關(guān)系轉(zhuǎn)化為平行關(guān)系,因此直線與平面垂直的性質(zhì)定理在立體幾何中有著特殊的地位和作用.本節(jié)重點是在鞏固線線垂直和面面垂直的基礎(chǔ)上,討論直線
2024-12-09 03:42
【摘要】平面與平面垂直的判定一、教材分析在空間平面與平面之間的位置關(guān)系中,垂直是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的定義是通過二面角給出的,二面角是高考中的重點和難點.使學生掌握兩個平面互相垂直的判定,提高學生空間想象能力,提高等價轉(zhuǎn)化思想滲透的意識,進一步提高學生分析問題、解決問題的能力;使學生學
2024-12-08 20:21
【摘要】兩點間的距離一、教材分析距離概念,在日常生活中經(jīng)常遇到,學生在初中平面幾何中已經(jīng)學習了兩點間的距離、點到直線的距離、兩條平行線間的距離的概念,到高一立體幾何中又學習了異面直線距離、點到平面的距離、兩個平面間的距離等.其基礎(chǔ)是兩點間的距離,許多距離的計算都轉(zhuǎn)化為兩點間的距離.在平面直角坐標系中任意兩點間的距離是解析幾何重要的基本概念和公式.
2024-12-08 07:03
【摘要】直線的點斜式方程一、教材分析直線方程的點斜式給出了根據(jù)已知一個點和斜率求直線方程的方法和途徑.在求直線的方程中,直線方程的點斜式是基本的,直線方程的斜截式、兩點式都是由點斜式推出的.從一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)引入,自然地過渡到本節(jié)課想要解決的問題——求直線的方程問題.在引入過程中,要讓學生弄清直線與方程的一一對應關(guān)系,理解研究
2024-12-09 03:39
【摘要】直線與平面平行的性質(zhì)一、教材分析上節(jié)課已學習了直線與平面平行的判定定理,這節(jié)課將通過例題讓學生體會應用線面平行的性質(zhì)定理的難度,進而明確告訴學生:線面平行的性質(zhì)定理是高考考查的重點,也是最難應用的兩個定理之一.本節(jié)重點是直線與平面平行的性質(zhì)定理的應用.二、教學目標1.知識與技能掌握直線與平面平行的性質(zhì)定理及其應用.
2024-12-08 20:22
【摘要】平面與平面垂直的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系中,垂直是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面垂直的性質(zhì)定理具備以下兩個特點:(1)它是立體幾何中最難、最“高級”的定理.(2)它往往又是一個復雜問題的開端,即先由面面垂直轉(zhuǎn)化為線面垂直,否則無法解決問題.因此,面面垂直的性
【摘要】平面與平面平行的性質(zhì)一、教材分析空間中平面與平面之間的位置關(guān)系中,平行是一種非常重要的位置關(guān)系,它不僅應用較多,而且是空間問題平面化的典范.空間中平面與平面平行的判定定理給出了由線面平行轉(zhuǎn)化為面面平行的方法;面面平行的性質(zhì)定理又給出了由面面平行轉(zhuǎn)化為線線平行的方法,所以本節(jié)在立體幾何中占有重要地位.本節(jié)重點是平面與平面平行的判定定理及其性質(zhì)定
【摘要】西伯利亞例題講解課堂作業(yè)教學目標重點難點球表面積球的體積課堂練習封底退出書山有路勤為徑,學海無崖苦作舟少小不學習,老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!
2025-11-07 21:20
【摘要】《平面與平面平行的判定》課題平面與平面平行的判定課型新授課教學內(nèi)容解析本節(jié)課的內(nèi)容是高中數(shù)學必修2第二章第二節(jié)《直線、平面平行的判定及其性質(zhì)》的第二小節(jié)《平面與平面平行的判定》,用一課時完成?,F(xiàn)實生活中,平面與平面平行的關(guān)系的應用隨處可見,充分運用大量的現(xiàn)實背景材料,使學生直觀感知平面與平面的位
2024-12-09 03:43
【摘要】第二課時進位制(9)化為十進制數(shù)為()解析:101(9)=1×92+0×91+1×90=82.答案:C189化為三進制數(shù),則末位數(shù)是()解析:則末位數(shù)是0.答案:Ak進制的數(shù)132與十進制的數(shù)30相等,
2024-12-08 20:24
【摘要】奇偶性班級:__________姓名:__________設(shè)計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界?!緦W習目標】1.利用函數(shù)的奇偶性解決一些簡單的問題,2.掌握奇偶性的判斷方法.3.理解函數(shù)的奇
2024-12-08 22:40