【正文】 ，我主要做到了以下幾個方面：一、虛心學(xué)習(xí)，完善自我。二、勤勉工作，發(fā)展學(xué)校。新教師的成長需要關(guān)愛，需要扶持。同時我主動接受進(jìn)修學(xué)校舉辦的各類英語講座和培訓(xùn)，參加英語骨干教師培訓(xùn)，聽取優(yōu)秀教師的觀摩課，吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和方法，不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制，去調(diào)整自己的心態(tài)，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關(guān)系。說句心里話，生活在桂峰這個團(tuán)結(jié)和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。初中數(shù)學(xué)教師的個人述職報告我喜歡給自己加壓，讓自己去充實自己的頭腦來為教學(xué)服務(wù)。xx年，論文或全市二等獎。我非常重視新生的入學(xué)教育，從他們進(jìn)門就讓學(xué)生感受到我們的教育理念，打擊歪風(fēng)邪氣，樹立正氣，建設(shè)以“服從意識，紀(jì)律觀念，團(tuán)隊精神和專業(yè)技能”為核心的專業(yè)科文化，我讓學(xué)生明白，〈氣度決定一個人的高度〉，等等，經(jīng)過不斷教育，學(xué)生頂撞督察不服從管理的少了，對學(xué)校嚴(yán)格的管理不抵觸了。二．加強“兩支”隊伍建設(shè)，不斷提高學(xué)生管理水平學(xué)生管理工作中班主任和班干部是最關(guān)鍵的兩個因素，我們科清一色的年輕班主任，他們沒有工作經(jīng)驗，所以開學(xué)初我就制定了詳細(xì)的班主任和班干部培訓(xùn)計劃，有針對性的提高班主任的教育能力和班干部的管理能力，宋老師是我們專業(yè)科的寶貴財富，我們經(jīng)常請她傳授帶班經(jīng)驗，我也經(jīng)常向老師們傳授自己從書上學(xué)來的新的教育理念，向他們推薦諸如等書，使他們不斷提高自身的素質(zhì)和管理水平，除了正式的培訓(xùn)，我經(jīng)常和班主任談心，探討班級存在的問題以及解決問題的思路和方法。今后，我將繼續(xù)努力工作，不斷完善工作方法，提高學(xué)生管理水平，和專業(yè)科全體同志一道盡職盡責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部的力量。一年來，我作為學(xué)區(qū)語文教研組長，全身心地投入工作，滿腔熱情地組織了6次專題研討活動。對待學(xué)生如子女，從生活、學(xué)習(xí)等各方面去關(guān)心愛護(hù)學(xué)生；與同事能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，和睦相處，團(tuán)隊意識強。帶領(lǐng)全體班主任始終實行全程跟班制度，加強班級的全流程管理，高三年級不搞特殊化，常規(guī)管理一扣不讓，與學(xué)校的全局要求保持高度一致，使年級常規(guī)管理工作始終走在學(xué)校各年級的前列，充分發(fā)揮了高三年級的表率與示范作用；利用階段性總結(jié)會、誓師大會，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與主動性，充分利用班級的板報、報廊營造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，利用主題活動、班級宣誓等多種形式激勵學(xué)生的斗志，采取獎勵、資助等多種方式對特殊學(xué)生群體進(jìn)行激勵與幫助，既激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情，又使學(xué)生得到了溫暖。我校2010屆高考純文化達(dá)線51人，體藝省統(tǒng)招達(dá)線14人，飛行員1人，共計本科達(dá)線66人，超額完成了區(qū)教育局下達(dá)的60人輝煌指標(biāo)。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展年段工作的必要前提。都能顧全大局，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，積極為年段工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。一年來，如期召開家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。我本人工作經(jīng)驗不足，能力有限，今后我們一定會總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，爭取第二學(xué)期再上新臺階！第四篇：車務(wù)段段長述職報告精選公文范文車務(wù)段段長述職報告車務(wù)段段長述職報告一年來，我工作經(jīng)歷了科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐、建國60周年、春運、五一、十一黃金周等安全運輸工作，本人和班子成員一起為確保車務(wù)段的安全、穩(wěn)定、經(jīng)營付出了艱辛的勞動。三是在安全、維穩(wěn)、經(jīng)營等工作上下功夫。一是嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈鋵嵑眉瘓F(tuán)3+2管理，迅速完善車務(wù)段各項規(guī)章制度。強化各類技能人才的培養(yǎng)，做好工人技師的選拔、培訓(xùn)和管理工作，條件成熟的可提拔到管理崗位上重用。春運期間，完成電話訂票1317張，旅客上車人數(shù)萬人，客運收入萬元，三茂收入萬元。并倡議領(lǐng)導(dǎo)班子成員、包片包站干部每月到所包片區(qū)為車站做12件好事實事，各科、各站每月為車站做一件以上的實事，做到勤政為民。四、勤為政、重過程、看結(jié)果，自查一個“績”字作為一名管理者，只有不斷學(xué)習(xí)、業(yè)精于勤，才能與時代同發(fā)展。同時，一年來堅持為沿線17個中間小站每月各送25桶礦泉水，全年共送水4250多桶，基本解決“飲水難、洗澡難、看電視難”問題。今年車務(wù)段節(jié)約成本在20%左右。圍繞這些目標(biāo)，從工藝改進(jìn)，工藝指標(biāo)控制以及操作精度等方面去努力。從我自身來說，作為一名年輕的職工，由于參加工作時間不長，經(jīng)驗難免不足，但我會通過加倍的小心和努力來彌補自身的不足，平時由于放松的對自己的要求，忙于工作，疏于學(xué)習(xí)。平時工作中，不斷加強設(shè)備安全操作的監(jiān)督檢查工作，把安全事故扼殺在搖籃之中。圍繞這些目標(biāo)，從工藝改進(jìn)，工藝指標(biāo)控制以及操作精度等方面去努力。自己無論是在辦公室還是下基層，都能嚴(yán)格要求自己，秉公辦事，廉潔自律，不搞特殊化，對每一張獎金單認(rèn)真審核，嚴(yán)格按文件辦理。截至2009年11月5日18點，車務(wù)段實現(xiàn)無責(zé)任一般C類以上鐵路交通事故804天。六是自己半年做到：每半年參加分析特種設(shè)備安全系數(shù)，解決整改不足問題12個；半年召開一次全段安全工作會議，總結(jié)安精選公文范文精選公文范文全工作情況，部署下一階段安全工作；每半年進(jìn)行現(xiàn)場辦公，抓好安全薄弱環(huán)節(jié)的整治。三、下基層、辦實事、創(chuàng)和諧，注重一個“勤”字我本著“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀 ”的思想，堅持“以人為本，以德育人、依法治站、服務(wù)員工”的工作思路，下基層，辦實事，切實關(guān)心職工的工作和生活環(huán)境，努力解決職工工作和生活中的困難。一是優(yōu)化運輸組織，抓好客貨運增收。在抓職工隊伍穩(wěn)定上注重建設(shè)自控型精選公文范文精選公文范文班組能力。在抓運輸安全、保干部職工隊伍穩(wěn)定工作上，以及開展?fàn)I銷攻關(guān)上，注重強化自己和班子的獨力能力。圍繞車務(wù)段安全生產(chǎn)、干部作風(fēng)、制度建設(shè)，深入開展調(diào)查研究。但是，靜下心來思考，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。確保年段教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。三、創(chuàng)新求實、提升教學(xué)水平本年段教師積極響應(yīng)練校長的號召，認(rèn)真貫徹新課改精神，嘗試“三磨”的新型教學(xué)模式。一學(xué)期以來，在全年段教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上的集體。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校、德育處工作計劃，并結(jié)合本年段特點制定措施，貫徹落實，并協(xié)助學(xué)校教務(wù)處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項任務(wù)和工作要求。”我說你們需要的是堅持不懈，我也是。強化年級學(xué)科教育教學(xué)工作，年級各學(xué)科組始終堅持統(tǒng)一使用教學(xué)案，學(xué)科教研風(fēng)氣濃厚；年級充分利用網(wǎng)絡(luò)、各種關(guān)系，挖掘與拓寬信息收集渠道，源源不斷地向各備課組提供有價值、最新最全的高考信息，以提高年級各學(xué)科教學(xué)的有效性與針對性。一心為了學(xué)校的發(fā)展，一心為了學(xué)生的前途，努力做好自己的本職工作，能夠處處為老師與學(xué)生的利益著想，能夠時刻維護(hù)學(xué)校的利益，以學(xué)校的榮譽為已任。我認(rèn)真參加校、學(xué)區(qū)、市、省教改實踐活動，內(nèi)外兼收，并抽空閱讀理論書籍，有效填充了自我專業(yè)知識，為更好的從教、執(zhí)教豐厚自我底蘊。經(jīng)過培訓(xùn)，各班級班干部隊伍迅速成熟起來，在學(xué)生和班級管理中發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)在職業(yè)學(xué)校的學(xué)生存在最大的問題就是沒有自信，沒有上進(jìn)心。細(xì)化常規(guī)管理，狠抓日常行為規(guī)范，深入進(jìn)行道德、理想、專業(yè)思想教育，努力把學(xué)生培養(yǎng)成道德合格，專業(yè)過硬的優(yōu)秀一職學(xué)生。xx年，論文或全市論文一等獎。我熱愛我的事業(yè)，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真研讀歷史書籍，政治書籍來為自己的教學(xué)調(diào)味。20102011學(xué)學(xué)校工會副主席述職報告此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，賦予年輕的我這樣一個良好的鍛煉崗位。平時自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范、約束言行。近幾年來，我主要擔(dān)任我校初中英語教學(xué)工作。同時鼓勵支持各教師參加相關(guān)學(xué)科的培訓(xùn)，以此更新教學(xué)理念，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。主動當(dāng)好校長的助手。工作中有得有失，還希望大家多多指點，多提寶貴建議。對于班級的學(xué)生，總是像母雞護(hù)小雞一樣，怕他這個不會那個不會，但又清晰得認(rèn)識到應(yīng)該讓他們獨立，不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎？學(xué)生個人水平各有千秋，個性差異分明，因而，在日常管理中，我充分發(fā)揮他們的特點讓他們參與班級的管理：如挺有威望的韓歡可以全權(quán)管理班級；讓喜好畫畫的高匯出黑板報，他開心我們放心；家住校門口的歡歡擔(dān)任衛(wèi)生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。三是加強校務(wù)公開，對各有關(guān)重要事項在校務(wù)公開中進(jìn)行公開，接受教師和社會的監(jiān)督。素質(zhì)教育整體推進(jìn)，特色教育成效得凸顯一年來，學(xué)校堅持學(xué)科課程為主，活動課程為輔，積極開展興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的特長。堅持以抓好校本教研、夯實每節(jié)課和加強質(zhì)量監(jiān)控等措施，以扎實有效的實際行動落實在過程性的工作中，努力提高教育質(zhì)量。二、齊心協(xié)力，共創(chuàng)市督導(dǎo)先進(jìn)校xx年年11月，XX市人民政府教育督導(dǎo)室對我校創(chuàng)建“XX市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)學(xué)校”進(jìn)行評估，評估過程中，我校的辦學(xué)經(jīng)驗和辦學(xué)成效得到市驗收組一致贊揚,肯定了三點辦學(xué)成效：一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干，辦學(xué)理念新、工作實事求是?？朔?，對所有的同志一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度?，F(xiàn)將一年來的工作簡單匯報如下：一、形成合力，凝聚學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“團(tuán)結(jié)、勤政、廉潔、務(wù)實、高效”為目標(biāo)。如：體操比賽、歌詠比賽、“演講比賽和講故事比賽”、優(yōu)秀作業(yè)展覽、系列感恩教育等活動，增強了學(xué)生的集體榮譽感和班級凝聚力，豐富了學(xué)生的校園生活。我年段成功地展示了四節(jié)課：一是鄭春花老師和林秀鳳老師上同課異構(gòu)示范課，二是陳文水老師和秀明老師展示了“一人同課多輪”的示范課。林淑麗老師是我們年段最年長的一位老教師，但她從不以老賣老，工作勤勤肯肯，腳踏實地，生活上，她能熱心幫助別人。由于低年級的學(xué)生年紀(jì)較小，自覺能力較差，需要老師們花更多的時間和精力來提醒他們、要求他們，使他們養(yǎng)成好的習(xí)慣。我本人工作經(jīng)驗不足，能力有限，今后我們一定會總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，爭取來年再上新臺階！第二篇：年段長述職報告年段長述職報告一年來我腳踏實地，認(rèn)真履行年段長職責(zé)，如期實施計劃中的各項工作。一年來，定期召開家長座談會，與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流，形成家校合力。認(rèn)真開展教學(xué)教研活動。都能顧全大局，服