【正文】 對教育培訓(xùn)的重視程度和培訓(xùn)內(nèi)容的接受程度，常常處于被動應(yīng)付狀態(tài)，教育培訓(xùn)效果受到一定影響。一是把深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神和習(xí)近平總書記在全國勞動模范和先進(jìn)工作者表彰大會上的重要講話精神作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)。一是加強(qiáng)互動交流，分時“請進(jìn)來”集中教，分批“走出去”集體學(xué)，“請進(jìn)來”教理論、專業(yè)，“走出去”學(xué)方法、經(jīng)驗(yàn)；把專家授課與干部交流相結(jié)合，專家授課講知識、技巧，工會干部交流講業(yè)務(wù)、實(shí)例，提高工會工作認(rèn)知，提升工會工作水平。二是利用微信公眾平臺，適時開展網(wǎng)上讀書、趣味競賽等活動，并導(dǎo)入激勵獎勵機(jī)制，進(jìn)一步提升干部學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性?！眹H勞動組織和聯(lián)合國教科文組織《關(guān)于教師地位的建議》教師職業(yè)與醫(yī)生、律師職業(yè)的比較教師職業(yè)的特殊性（“雙專業(yè)”教育）小結(jié)：不重視教育的國家是缺乏競爭力的國家，不重視教師教育的領(lǐng)導(dǎo)是不懂行的領(lǐng)導(dǎo)，不重視教師培訓(xùn)的校長是不負(fù)責(zé)任的校長，不重視培訓(xùn)進(jìn)修的教師是沒出息的教師?！保ú剪敿{）（三）從教師的專業(yè)要求看：“教師工作應(yīng)被視為一種專門職業(yè)。在疫情防控進(jìn)入常態(tài)化的形勢下，防控任務(wù)不可松懈，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺的作用就尤為重要。二是豐富“x區(qū)工會”微信公眾號的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在現(xiàn)有的“工會課堂”板塊、“工會指南”板塊的基礎(chǔ)上，圍繞我區(qū)的全國、省、市、區(qū)級勞模，設(shè)置“勞模引領(lǐng)”板塊，在大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神的同時，豐富學(xué)習(xí)素材的多樣性。綜上原因，導(dǎo)致培訓(xùn)中所學(xué)知識在工作中的實(shí)際應(yīng)用效果出現(xiàn)差異。（二）參培人員專職率較低。x區(qū)現(xiàn)有基層工會組織x個，涵蓋單位x家，工會會員x人；全區(qū)現(xiàn)有工會干部x人，其中專職工會干部x人，兼職工會干部x人。始終堅持把干部教育培訓(xùn)工作作為保證工會事業(yè)順利發(fā)展的一項基礎(chǔ)性工作來抓。外出培訓(xùn)要采取“帶著問題學(xué)習(xí),帶著課題研究,帶著成果匯報”的培訓(xùn)模式，切實(shí)提升培訓(xùn)針對性和實(shí)效性。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨政組織周圍，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，繼往開來、與時俱進(jìn)、萬眾一心，為推進(jìn)跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)各項奮斗目標(biāo)、創(chuàng)造更加美好未來而闊步前進(jìn)、努力奮斗！第三篇：工會干部培訓(xùn)2014工會干部教育培訓(xùn)制度根據(jù)省工會文件要求，為全面提高我校工會干部綜合素質(zhì)和能力水平，制定本制度一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升我校工會干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展、服務(wù)職工群眾的能力和水平，建設(shè)一支高素質(zhì)的工會干部隊伍，以圍繞推進(jìn)工會干部素質(zhì)能力建設(shè)為目標(biāo)，以提高工會干部理論創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)造的能力為重點(diǎn)，努力把工會干部培養(yǎng)成為組織動員職工的能手、協(xié)調(diào)勞動關(guān)系的行家、關(guān)心服務(wù)職工的模范，為新時期的工會工作提供思想政治保證、人才保證和智力支持。要不斷修改完善“創(chuàng)先爭模”競賽考核辦法，把建家重點(diǎn)放到車間、班組去，使之更貼近實(shí)際，貼近群眾，更適應(yīng)改革發(fā)展的要求和職工群眾的需要。二是要提高工作落實(shí)能力，工作是否有成效主要看落實(shí)的情況。隨著改革力度的不斷加大，新的勞動爭議和勞資糾紛也將隨之增多。繼續(xù)為特困職工減免水電、物業(yè)管理和電視收視費(fèi)。努力把院務(wù)公開的要求融入到依靠職工參與管理的體制之中，使院務(wù)公開不斷向醫(yī)院管理的深度和廣度延伸。要進(jìn)一步推行職代會申報制、議案預(yù)審制、重大事項票決制。一要把握好維護(hù)國家整體利益、單位整體利益與維護(hù)職工具體利益的關(guān)系，使職工明白只有國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、單位才能有發(fā)展，、單位發(fā)展了、職工待遇的提高才有基礎(chǔ)。要發(fā)展先進(jìn)文化，改革和發(fā)展需要先進(jìn)的單位文化底蘊(yùn)作支撐。努力營造廣大職工中一切有利于單位和職工利益發(fā)展的創(chuàng)造愿望得到尊重、創(chuàng)造活動得到扶持、創(chuàng)造才能得到發(fā)揮、創(chuàng)造成果得到肯定的工作環(huán)境，工會組織才能永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。維護(hù)是工會服從和服務(wù)于黨的國家工作大局的主要手段與根本途徑：工會組織如何履行維護(hù)職工合法權(quán)益的基本職責(zé)：必須依法最大限度地把廣大職工組織到工會中來；必須注重維護(hù)職工合法權(quán)益的機(jī)制建設(shè)；必須注重多為職工辦實(shí)事?！皹蛄杭~帶”作用，在社會層面，工會發(fā)揮“橋梁紐帶”作用就是不斷溝通政黨、政府與職工群眾之間的職系，一方面，通過源頭參與把職工的意見和要求反映上來：另一方面，通過教育和宣傳等手段，把黨的方針政策及政府的主張及時向職工群眾傳和溝通。因此工會組織表現(xiàn)出：第一，工會的階級性；第二，工會的群眾性；第三，工會的階級性和群眾性的統(tǒng)一。(二)、工人_階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義與中國工人運(yùn)動結(jié)合的產(chǎn)物，是中國工人階級的先鋒隊。(四)、職工群眾是公有制企業(yè)的主人，是搞好企業(yè)的主體。工會地位主要通過工會與黨和國家政權(quán)的關(guān)系等以體觀，通過法律所保障的工會地位及相關(guān)權(quán)利和義務(wù)得以確定，通過工會在國家政治、經(jīng)濟(jì)和社會生活中所發(fā)揮的作用得以實(shí)現(xiàn)。三、工會的基本職責(zé)工會法規(guī)定，工會具有維護(hù)、建設(shè)、參與、教育四大職能，其中，維護(hù)職工合法權(quán)益是工會的基本職責(zé)。突出群眾意識。二、圍繞中心、抓住主題、不斷提升工會工作創(chuàng)新能力工會組織要積極推進(jìn)黨群共建，黨工共建，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工為載體，認(rèn)真開展讀書活動，不斷提高職工素質(zhì)。要配合行政開展多層次、多門類、多樣化的崗位練兵和技術(shù)比武活動，全面增強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力和創(chuàng)業(yè)能力。三要把握好維護(hù)少數(shù)職工利益與維護(hù)多數(shù)職工利益的關(guān)系，在改革