【正文】 廉潔自律作為一名黨員干部，時刻以黨員干部標準要求自己，自覺遵守廉潔自律各項規(guī)定。繼續(xù)做好自己分管的工作。整改工作由校長督促，各分管校級干部牽頭，各部門為責任主體開展，學校拿出整改計劃，各部門對照問題制定整改措施，限期整改，對于近期能整改的堅決及時整改，對遠期的或需上級支持的制定時間表，并在今后形成自評自糾的長效機制。5．進一步加強檔案建設，充實檔案材料內(nèi)容，注重規(guī)范性、科學性、具體性、可操作性。我們決心在今后的工作中以《xx市小學素質(zhì)教育綜合督導評估指標》為標準，積極探索，不斷拼搏，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力彌補學校工作中的薄弱環(huán)節(jié)，又好又快地開展素質(zhì)教育，堅定不移地辦人民滿意的教育。學校領導政治業(yè)務素質(zhì)較高，能依法辦學，以德治校，能獨立履行崗位職責，廉潔奉公，作風民主，能經(jīng)常深入教學第一線指導教學。充分發(fā)揮黑板報，校園墻報的作用。狠抓后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，杜絕違法現(xiàn)象。我校堅持開展的教學公開課活動，要求每位教師邊聽課要邊做好聽課評析，評課時有中心發(fā)言人，在評課中，互相學習，取長補短，從理論上和實踐上提高教師的教學水平。能按規(guī)定建立學籍管理制度，學籍卡片按期填寫、內(nèi)容真實、欄目完整。硬件建設還要進一步完善，目前還沒有語音室、電子備課室等電教設備及場所?；仡欉^去的一年，我們感到欣慰。幾年來，學校完善了各項規(guī)章制度，包括教師、學生、衛(wèi)生、安全、后勤、收費等多個方面，力求使各項制度成為一個系統(tǒng)、一個序列，體現(xiàn)了科學化、規(guī)范化的基本原則。辦學行為學校嚴格執(zhí)行國家課程標準，開齊課程，開足課時，五育并舉，全面育人；面向全體，因材施教；興趣小組，發(fā)揮特長；優(yōu)差平等，多元評價。加強各項常規(guī)評比制度，堅持規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話有計劃、有內(nèi)容，形成序列，利用櫥窗、板報，定期展出國情圖片資料。存在的問題：各校的教科研工作存在隨意性，教師課堂上的角色定位不準，一些教師教學中三維目標體現(xiàn)不充分。三、今后努力的方向認真組織教師學習黨的有關教育方針和政策，解放思想，更新觀念，認識素質(zhì)教育的重要性，制定素質(zhì)教育的目標，上下團結(jié)，擰成一股勁，務實、高效地開展素質(zhì)教育。總之，我們不斷規(guī)范辦學行為，全面實施素質(zhì)教育，狠抓常規(guī)管理工作，優(yōu)化課堂教學，強化德育教育，雖然取得了一定成績，但離上級的要求還有相當?shù)牟罹?。繼續(xù)開展課堂教學改革，探索大面積提高教學質(zhì)量的有效途徑。但也仍然存在許多問題：比如學生的思想道德教育仍然是我們的嚴峻課題，學校和家庭教育力度不夠；學生參加社會實踐活動少，勞動技能低；學校教育中，學習習慣 的養(yǎng)成教育不夠，必然影響學生學習能力的問題等等。教師按照教學計劃、課程表、教案、進度上課，講求教學策略，創(chuàng)新使用新課程改革所提倡的新的教學方式和學習方式進行教學。學校重點抓好學生的思想教育、道德教育、養(yǎng)成教育和陣地建設，使學生在德智體美勞等方面得到全面發(fā)展。此項工作中存在的問題有：各室設備明顯不足，使用率不達標，檔案管理還欠規(guī)范。此項分值為10分，實得分為10分。加大向社會、家長宣傳的力度，多爭取社會、家長的支持。能嚴格執(zhí)行《義務教育法》及其它實施細則，學齡兒童都能按時入學，無溜生現(xiàn)象，在校生鞏固率達100％，按時畢業(yè)率達96％以上。全校體育科及格率達100％，體質(zhì)健康標準合格率達95％，藝術、美術、音樂三科的及格率達98％，學生具有初步的欣賞美、鑒別美的能力，形成健康的審美情趣，自覺地抵制不健康文化的侵蝕，并自覺地做到語言美、行為美、儀表美。完善教研常規(guī)，要求每位教師要及時進行反思，每學期精讀一本教育書籍，每月寫一篇讀書筆記，學期未寫一篇教學經(jīng)驗總結(jié)。在各級各類比賽中有多人獲獎。一年來，教師的整體素質(zhì)有所提高，“以人為本，以促進學生的發(fā)展為本”這一教育理念也逐漸內(nèi)化為我校教師課堂教學的自覺行為。三、主要成績及特色（一）加強領導班子建設，堅持正確的辦學方向?qū)W校領導堅持以科學發(fā)展觀為指導，按素質(zhì)教育的要求，用全面發(fā)展的思想指導學校工作。8．開發(fā)一切資源，創(chuàng)造濃郁的文化氛圍。4．加強師風建設，建設一支高效的教師隊伍。在肯定成績的同時，評估組的領導指出了學校在實施素質(zhì)教育過程中的不足。五、努力的方向，常深入職工(請關注好 范 文 網(wǎng)：)家中做好自己的工作。全年組織職工對小區(qū)空房周圍雜草的清理5次，每月對安全生產(chǎn)進行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保了七連安全無事故。做到了既堅持原則，又合作共事。對一些苗頭性的問題，做到隨時發(fā)現(xiàn)，隨時解決，隨時進行警示教育。積極協(xié)調(diào)，幫助食品藥品監(jiān)督局解決了基層部門的辦公場所問題。積極爭取，將我盟三個旗全部納入自治區(qū)新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療試點旗縣，在全區(qū)率先實現(xiàn)了新型農(nóng)牧區(qū)合作醫(yī)療試點制度的全覆蓋。全年開發(fā)住宅小區(qū)建筑面積24萬平米，進一步改善了城鎮(zhèn)居民住房條件。樹立全局觀念，根據(jù)工作實際和新形勢、新任務的要求，確立了要不斷滿足廣大人民群眾日益增長的精神文化、健康安全需求這一總目標，努力提高分管各部門服務經(jīng)濟建設和人民群眾的能力，以布局調(diào)整和資源整合為契入點、以項目爭取和加大投入為突破口、以營造良好環(huán)境和激發(fā)創(chuàng)新活力為著力點，不斷強化服務意識、機遇意識和趕超意識，努力實現(xiàn)各項工作快速發(fā)展的思路。在生活上，堅持艱苦奮斗的本色，不搞特殊化，不和別人比待遇，無論是下鄉(xiāng)，還是出差，一切從簡。組織有關部門反復調(diào)研后提請行署研究制定了《阿拉善盟行政公署關于推進全盟城鄉(xiāng)社會救助體系建設的實施意見》、《阿拉善盟城鄉(xiāng)居民最低生活分類施保辦法》、《阿拉善盟關于加快慈善事業(yè)發(fā)展的意見》三個政策性文件，全盟城鄉(xiāng)社會救助體系框架進一步完善。風險企業(yè)的用工全部納入了工傷保險，保護了勞動者的合法權益，確保了保險基金的安全運行。我作為縣政府領導中的一員，深知學法懂法守法的重要性和迫切性。正是這種危機感促使我在繁忙的公務中堅持不斷地學習，努力提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。始終堅持以德服人，勤政為民的原則，率先廉潔自律，特別是在當前以經(jīng)濟為先導的形勢下，能正確處理國家、集體、個人三者的利益關系，吃苦在前，享受在后，不以權謀私。一是加大投入，以我校特色教育為主題，打造墻面文化，使每一面墻都能體現(xiàn)學校特色；二是加大精神文化建設力度，加強學生的養(yǎng)成教育與學生的自主管理，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。一是通過師德學習，提高教師的認識，同時學校進一步加強學習的實效性，要求學習后教師對照自身反省，形成材料，交政教處審核并保存在師德檔案，對優(yōu)秀的材料作為評優(yōu)的依據(jù)之一；二是領導干部加強政治學習，提高政策水平；三是樹立典型，以典型引導人。按照評估組的要求，我校于次日迅速召開了全體教師會議，會上傳達了領導的要求，同時根據(jù)評估組提出的問題，要求所有與會人員會后深入思考，提出切實可行的整改措施，形成材料立馬上交，同時通過了成立整改專班的決議。切實提高大課間活動質(zhì)量，創(chuàng)新大課間活動形式，除了集體活動外，還要分年級或班級開展分項訓練，如籃球、排球、足球等，滿足不同學生次性特長發(fā)展需要；二是深化新時代美育工作。要按照小學生心理發(fā)展的特點與規(guī)律，循序漸進，開發(fā)多種形式的心理活動課程，科學合理部署心育課程實施時間，強化心理健康教師培訓，動員全體教師參加心理健康教育工作，讓每次教師都成為學生心靈的導師。強化案例教學、討論辨析、實踐體驗，實現(xiàn)學思結(jié)合、知行合一。目前，學校僅僅有“XX市學校心理咨詢員”X名，“XX市中小學心理健康教師”X名，占比未達XX%。學習金字塔理論證明，課堂教學改善要“減少講和聽、增加說和做。建議：百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。教師要更加關注學生的全面發(fā)展，奮力提高學生綜合素養(yǎng)。三年來，共承辦市、區(qū)級教研活動XX場，XX余人個教師開設市、區(qū)級公開課、講座等。（三）校本教研取得新進步在省級計劃課題的指導下，學校加強校本研修活動開展，以“問題”為導向，做到三有：有方案、有落實、有成效?！都倚！傲憔嚯x”：百師千戶教育行動的創(chuàng)新實踐》榮獲市教育系統(tǒng)黨的建設工作創(chuàng)新優(yōu)秀案例；“家庭教育次性化定制服務”工程獲得區(qū)黨工共建優(yōu)秀微服務工程評比一等獎、區(qū)黨工共建工程一等獎；省中小學?！耙恍Ｒ黄贰秉h的建設文化品牌工程、省基層工會服務職工優(yōu)質(zhì)工程一等獎等；學校黨組織先后獲得市教育系統(tǒng)先進基層黨組織、市教育系統(tǒng)基層服務型黨組織示范點、區(qū)先進基層黨組織、區(qū)教育系統(tǒng)先進基層黨組織、區(qū)教育系統(tǒng)五星級基層黨組織、區(qū)黨工共建先進單位、區(qū)高質(zhì)量發(fā)展先進集體等榮譽稱號。學校始建于XXXX年，有著XX年的建校史。具體報告如下：一、督導基本情況在本個為期兩天的督導過程中，評估組成員本著“實事求是、客觀公正、注意發(fā)展”的原則，通過聽、查、看、訪、談、問卷等方式對XX中心小學的辦學思維、制度建設、規(guī)范辦學、德育和活動、課堂教學、辦學成效、隊伍建設等七次方面進行了全面的督導與評估。學校秉承“立德樹人”辦學宗旨，加強素質(zhì)教育，逐步構(gòu)建了“淳樸、自然、美麗、自由，讓教育充滿野韻與活力”的辦學理念與人無我有、獨具特色的“XX文化”品牌，即：培育既有鄉(xiāng)野特質(zhì)，又有現(xiàn)代文明素養(yǎng)的XX美少年，奮力打造“善?上”校訓，“淳?美”校風，“漁?真”教風，“活?趣”學風。XX中心小學借力地域與水域這一先天資源優(yōu)勢，致力于開展“田野學習”的研究與探究，以“田野中”與“田野式”相結(jié)合的教學方式，創(chuàng)新了“田野學習”實踐樣態(tài)，讓學生通過親歷性、交互性、研究性的學習方式提高其實踐能力與創(chuàng)新能力。美術教研組被評為XX市優(yōu)秀教研組，語文、數(shù)學、英語、音樂與體育教研組分獲區(qū)優(yōu)秀教研組。建議：教育評價事關教育發(fā)展方向，有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學導向。進一步夯實校本課程及社團活動的常規(guī)管理，明確要求，提升工作的科學性、規(guī)范性；堅強育人立場，深化五育融合，不斷優(yōu)化校本課程內(nèi)容，改善課程實施過程，提升校本課程育人功效，讓每一項孩子都受到關注，讓每一項孩子有更多的獲得感；加強校本課程及社團活動評價研究，逐步形成體現(xiàn)課程特色、符合學生發(fā)展規(guī)律的評價體系，增進學生全面發(fā)展。一是積極要求有關教師參與學歷進修與繼續(xù)教育，不斷提高教師學歷層個；二是根據(jù)培育目標制定三年或五年計劃，扎實推動對年輕人教師與薄弱學科骨干教師的培育，提高教師能力與水平，增進學科教師均衡發(fā)展。二是切實強化教學評價方式與語言研究，制定較為完善、符合學情的課堂評價表，并運用到日常教學中，強化分析研究，切實提高課堂教學評價的針對性與高效性。黨的十八大報告指出：“全面落實黨的教育方針，堅強教育為