【正文】 廣州南華郵局。印制這種名片，呂奎文發(fā)現(xiàn)，在廣州有很多人對別人的讓座行為反應麻木，甚至連最起碼的感謝都沒有，他覺得“這樣做不行”。因為小偷在信中深深的自責，并下了悔過自新的決心。（3分）五、習作。ch233。 d249。[觀賞、玩賞、鑒賞]（3）（）你走進課外的廣闊天地，（）會有許多新的（）。改：（2）一種偉大的力量占據(jù)著他的心。（3）“赤橙黃綠青藍紫，（）？”這句詩中寫眼前見到的事物是()，由此聯(lián)想到的事物是（）。（6分）夜郎自大 手到擒來 風吹草動 有聲有色 暴風驟雨移花接木 名落孫山 知己知彼 少年老成 好事多磨1下列詞語和詩句分別是用來描寫四個季節(jié)的景色，請用直線把有對應關(guān)系的連起來吧?。?分）驕陽似火 冬 千樹萬樹梨花開粉妝玉砌 秋 霜葉紅于二月花草長鶯飛 夏 兩上黃鸝鳴翠柳楓葉似火 春 映日荷花別樣紅二、閱讀與思考（共14分）假如給你三天光明我們誰都知道自己難免一死。黑暗將使他們更加珍惜光明，寂靜將教會他們真正領(lǐng)略喧嘩的歡樂。（3分）光明（）熱情（）喧鬧（）請把文中你最喜歡的那句話用“”畫出來，并說說你喜歡的原因。i（），我們要miǎo sh236。（）著他們。照樣子各克隆兩個詞語瞧瞧?！庇肿u其矛曰：“吾矛之（），于物無不（）也。6．“沒有一本書的家是沒有一朵花的花園，沒有一本書的家是沒有一只鳥的樹林。七、根據(jù)自己的理解，判斷下列說話的對錯，對的打“√”，錯的打“”。（）6．閱讀文章，首先要讀懂，把握文章的主要內(nèi)容，體會文章的思想感情，還要能聯(lián)系實際，從所讀的文章想開去。愛思考的珍珍，經(jīng)常一個人服在桌上寫寫畫畫?！?歲是一個什么年齡，真的讓我感動。_____________________________________________________________________4．概括文章第一自然段的段意。2．給文章第三自然段中沒有標點的部分加上符號。小林浩在大災面前表現(xiàn)出來的冷靜與果斷，令人感佩有佳?！保ǜ膶懗汕宄卸Y貌的句子）____________________________________________________________________九、下面一段話中，有2個錯別字。（）4．“負荊請罪”這個小故事中，藺相如處處避著廉婆，是因為藺相如怕廉將軍。同學們個個__________ __________。5．對對子。贈言：詩句：積累運用五、想一想，填一填1．鼎作為一種重要的禮器，象征著（）、（）和（）是代表（）、（）、（）的吉祥物。在上面括號里打“√”并給其他的讀音在括號里注音（1）堅強 A．強（）烈 B．倔強（）C．勉強（）（2）記載 A．裝載（）B．載（）貨 C．三年五載（）三、火眼金睛。ng（）著自己神圣的職責，災區(qū)人民將永遠m237。”在人生的道路上，我們不能只在空難面前p225。請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到這三天以后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三天？你又會讓你的眼睛停留在何處？思考：在括號時填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀，人得了病才想到健康的幸福。（3分）向高處看（）向遠處看（）尊敬地看（）向周圍看（）大概地看（）向低處看（）1在下列的四字詞語中各選一字，組成兩句古詩，并寫出這首詩的題目、作者、朝代，以及兩句詩的意思。（14分）（1）為了追悼（）同志，毛澤東寫了《 》一文，在文中引用了著名文學家（）的一句名言：()（2）《將相和》一文是由（）（）（）三個故事組成的。（不變原意給句子換個說法。（5分）（1）中國足球隊沖進世界杯賽場是億萬球迷的最大（）。ng xīn xi233。 cǎi m237。（1分）“這樣做不行”，“這樣做”指的是什么？（2分），根據(jù)上下文想象，寫在第十自然段的橫線上。呂教授驚訝之余，連連感嘆“難得”。有人為自己讓座時，他送上名片，詩這樣寫道：朋友，您把座位讓給我，我應為您唱首歌；歌里夸你人品好，好人才會把座讓；座位雖然面積小，小小面積耐琢磨；磨來磨去心開竅，做個好人樂趣多。多天過去了，一日，呂奎文正和兩個學生討論課題時，收到一封信。那就是全球共同努力，控制二氧化硫的排放，逐漸消除大氣污染。現(xiàn)在全球有許多湖泊，河流，由于落入大量酸雨，水中酸的含量急劇增加，既殺死了魚類，又危及四周的植物。（）東方剛露出晨曦。）（6分）在《學雷鋒樹新風》活動中，學校展現(xiàn)了一批助人為樂的好同學。（夸張句）（3）站在山頂朝下望去，小池。（7分）（1）明明不喜歡讀書，請你用一句名言勸勸他：。ngyāo h226。uxuēp2分文中劃線句子在文起________________________作用。童心在跳動！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中??在文中找出下列詞語的近義詞。終于和他們在一起了！難忘啊，——我們一起在湛藍的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩句，講孫悟空遨游太空的故事。（5分）（1）這則廣告介紹的書名是：《_________》（2）出版社編寫這套書的用意是：___________________（3）“100%精品”說明這套書 ________________________“75%價格”說明這套書__________________________兩個意思用一個成語概括就是_________________________。（10分）“思援弓繳而射之”的正確停頓是“思援／弓繳／而射之”。使弈秋誨二人弈，其一人_____________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為_____________，思援弓繳而射之。（）④他的臉變得很嚴肅、憂慮。D、《蒙娜麗莎》這幅畫的作者是達D、“戈、糙、殲、凸、凹”在字典正文頁碼的先后順序是“凹、戈、殲、凸、糙”。在這個“家”里，我們學習知識，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開展活動。（3%）（1）老王對兒子的關(guān)愛、老王母親對老王的關(guān)愛，同樣表現(xiàn)為他們說話時的。）。（2分）把文中的詞語補充完整?！霸聲灦ǎA潤而雨”這句農(nóng)諺，說的正是這個道理?！边@句話是正確的。本學期我們從課文中認識了好多不平凡的人物，如蘇格拉底、莫泊桑、孔子、聶榮臻、斯帕拉捷、天游峰的掃路人等等，他們的事跡震撼著我們的心靈，他們的品質(zhì)激勵著我們前進。（4%）例：時間好比清風，它能幫助我們驅(qū)散心頭的愁云；時間如同細雨，它能幫助我們洗去心靈的雜質(zhì)。（15%）選擇填空。小學六年級語文畢業(yè)模擬試卷一、看拼音寫漢字。閱讀試題的設計要關(guān)注不同層次的閱讀能力的考查。從理解、應用角度設計試題時，題干的表述一定要注意科學性、準確性，設置的情境要合理。下面從考試內(nèi)容、命題策略和題型示例三個方面來具體探討語考試試卷的設計問題。對學生識字和寫字的考查，可以單獨進行，也可以作為試卷的統(tǒng)一要求來進行。二、閱讀命題策略：對語文閱讀的考查，要注重對學生實際閱讀能力的考查。三、習作命題策略：寫作試題的范圍和內(nèi)容要注重向生活開放，從自然、社會和生活等方面擷取能夠觸動學生思考的精彩、鮮活的寫作素材，關(guān)注考查學生的情感態(tài)度和價值觀。 h225。（3）黃果樹瀑布（）不如廬山瀑布那樣長，（）遠比它寬得多，（）顯得氣勢非凡，雄偉壯觀。”（2%）（1）你聽出了劉阿姨說話的意思是：____________________。試試看吧?。}目）四、判斷下列各題，對的打“√”，錯的打“”。（）諸葛亮、劉備、曹操和武松都是《三國演義》里的主要人物。而當烏云密（），大雨欲來之際，空氣里的水汽就比較多，什么東西都有點潮濕。第二天一大早就往武漢打電話，直到九點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒潮快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給寄。在寒潮初襲的清晨，他深深（擔心牽掛）的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了給北風四起的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七十的老母親。老王為什么“不由自主地愣住了”？（2%）你是怎么理解“人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？”這句話的？（2%）請你結(jié)合生活實際，談談閱讀短文之后的感受。頓時，校園生