京劇欣賞課教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 聞樂(lè)見(jiàn)一、“梨園”的來(lái)歷二、京劇的表演特征 1．藝術(shù)特征京劇集古代戲曲藝術(shù)之大成，發(fā)展出一套近乎完美的藝術(shù)程式，從臉譜、服裝、唱腔、動(dòng)作等方面將角色劃分為生、旦、凈、丑四大行當(dāng)。萌發(fā)喜愛(ài)京劇的情感。（3）、模仿老生的表演。我們認(rèn)識(shí)了三個(gè)京劇中的角色，京劇是我國(guó)的國(guó)劇，只有我們中國(guó)才有，很多的外國(guó)人也喜歡京劇。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：用好聽(tīng)的聲音演唱歌曲，用形象的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。（二）、節(jié)奏訓(xùn)練：小白兔要帶我們?nèi)バ〔藞@了，你們想不想去？1）腳 腳 腳 腳，手 手 手 手 要求：整齊，動(dòng)作協(xié)調(diào)。生：京劇被外國(guó)人稱作是中國(guó)的歌劇，京劇的角色有：生、旦、凈、末、丑。（觀看視頻）二、欣賞師：我們學(xué)習(xí)了以上的知識(shí)點(diǎn)，下面我共同來(lái)實(shí)踐一下，聽(tīng)賞一段音頻，說(shuō)出有什么顏色？第一段：藍(lán)色 紅色 黃色 白色 黑色 第二段：紫色 綠色 金色 銀色 灰色藍(lán)色：表現(xiàn)性格剛直，如《上天臺(tái)》中的馬武，《連環(huán)套》里的竇爾敦，紅色：象征忠義，耿直有血性，如三國(guó)殺里的關(guān)羽《斬經(jīng)堂》的吳漢 黃色：勇猛 暴躁白色：表現(xiàn)奸詐多疑，含貶義。同學(xué)門(mén)非常的配合，我們了解這么多，下面就讓我們共同親身體驗(yàn)一下，閻肅他老爺子是怎樣把這首《唱臉譜》寫(xiě)的句句是到的呢？三、學(xué)唱首先，完整的聆聽(tīng)第一段，請(qǐng)大家打開(kāi)課本第24頁(yè)，剛剛我們已經(jīng)把臉譜一一講完了，請(qǐng)大家看到歌譜的第一行倒數(shù)第一小節(jié)，歌詞為“藍(lán)臉的竇爾敦”，請(qǐng)大家看黑板上，它是一個(gè)弱氣，需要我們大家在演唱的時(shí)候在后半拍起（老師示范）請(qǐng)大家往下看，每一句都是在弱氣上起的。希望在中國(guó)京劇的大舞臺(tái)上能看到你們的身影。下面我們共同來(lái)做一個(gè)小游戲，由老師說(shuō)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅嬗脛?dòng)作或是用表情做出來(lái)。凈又分以唱工為主的大花臉，如包拯，以做工為主的二花臉，如曹操。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生感受體會(huì)京劇的韻味，休止符和拖腔處的唱法。五、活動(dòng)流程：[激發(fā)興趣]——[節(jié)奏訓(xùn)練]——[表達(dá)表現(xiàn)]六、活動(dòng)過(guò)程：（一）、激發(fā)興趣：前兩天我們?nèi)ベI(mǎi)菜做了蔬菜湯，蔬菜湯是用什么材料做的？歌表演《蔬菜湯》1）幼兒集體演唱，指導(dǎo)幼兒用好聽(tīng)的聲音?；顒?dòng)延伸：在其他領(lǐng)域中繼續(xù)感受京劇帶來(lái)的樂(lè)趣大班 愉快的小菜園一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)說(shuō)、唱、表演等游戲形式，激發(fā)幼兒對(duì)歌曲中小菜園的興趣。（2）模仿丑角的表演。（1）、觀察老生的打扮，找出特點(diǎn)。第四篇：京劇 教案京劇（音樂(lè)）活動(dòng)目標(biāo)：了解京劇中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入新課：中國(guó)古代戲曲是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是世界藝術(shù)寶庫(kù)里一顆璀璨的明珠，它集文學(xué)、戲劇、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、雜技為一體。用京劇念白作師生告別。師：京劇雖然已經(jīng)有二百多年的歷史，但是它卻隨著時(shí)代的進(jìn)步而不斷的發(fā)展。象剛才曹操的唱腔是詼諧滑稽，有時(shí)又是鏘鏗有力，我們現(xiàn)在來(lái)感受一下花旦那清新動(dòng)聽(tīng)的聲音，請(qǐng)欣賞《都有一顆紅亮的心》。教師做適當(dāng)?shù)呐园捉榻B。師：京劇不僅在角色上內(nèi)容豐富多彩，并且還有形式多樣的表演形式，我們一般把它叫做四大功夫，那就是唱、念、做、打（媒體出示?！吧币话阒改行匝輪T，在每個(gè)行當(dāng)里，不同的年齡職業(yè)的人物又有不同的行當(dāng)名，比如：畫(huà)面上的這個(gè)叫老生，而這個(gè)年輕的叫小生，另外還有武生。師：對(duì)了。六、教具準(zhǔn)備：四套代表生、旦、凈、丑的京劇服飾及簡(jiǎn)單道具電腦多媒體課件。不管文丑或武丑，雖有文武善惡、身份高低之分，在劇中都是幽默、滑稽的喜劇人物，也并不都是反派?！拔涞焙汀暗恶R旦”相當(dāng)于生行中的武生，扮演的是擅長(zhǎng)武藝的青壯年婦女，裝扮和武生差不多，她們多在劇中扮演女俠、女將等。武生就是擅長(zhǎng)武藝的角色。表演形式： a、唱（略）b、念：呈現(xiàn)一段對(duì)白，讓學(xué)生來(lái)念。第一篇：京劇欣賞課教案京
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