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欣賞課:卡門序曲資料教學設(shè)計(存儲版)

2025-05-17 04:22上一頁面

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【正文】   閉上眼睛,用耳朵聽辯三段旋律,說出你聽到的是哪個樂段。這就是課本所展示的第四主題,也就是第三插部主題:第三插部主題:190。(2)《斗牛士之歌》。它令人吃驚地一下子變換了情緒:暗淡的色彩、遲疑的節(jié)奏、下行的音調(diào),就像是哭泣一般。(2)、聆聽B段主題,對比A主題音樂情緒有變化嗎?(3)、問題:這條旋律符合人群中的哪類人物形象?(引導同學們隨音樂模擬)C段欣賞(1)、英勇的斗牛士就要出場了,下面我們來聽一聽斗牛士出場的音樂(2)、聆聽C段主題,同樣的旋律出現(xiàn)了幾次 ?每次的音 樂情緒有變化嗎? (3)、再次聆聽,感受演奏形式的不同? 總結(jié):弦樂表現(xiàn)的流暢帥氣,管樂表現(xiàn)的威武、雄壯?!窘虒W難點】引導學生積極參與音樂活動,感受、體驗、了解“回旋曲式”的結(jié)構(gòu)特點?!驹O(shè)計理念】  音樂欣賞課是要求學生理解音樂作品,從作品中獲取美、體驗美、表現(xiàn)美,它是培養(yǎng)學生理解、感知、體驗、鑒賞、評價、表現(xiàn)和創(chuàng)造美的能力的重要手段。《卡門序曲》音樂語言豐富,藝術(shù)表現(xiàn)力極強,成功地用音樂描繪了故事場景,刻畫了人物形象,暗示了主人公的命運,是一首膾炙人口的世界名曲?!窘虒W重點】聽辨作品《卡門序曲》,把握作品主題、感受、體驗各部分的音樂情緒,提升學
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