【正文】 時政學習，積極擁護黨的方針政策。課后做好教學后記與教學反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累日后教學論文的素材。第三年()教學相長，教研并進，形成初步自我教學特色，有一定的教學經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學行為，在教育教學過程中初步形成自己的特色。，只有在不斷的學習中，我們才能獲得進步。飛吧，飛吧，美好的未來就在你們的前方！第四篇：新教師三年發(fā)展計劃新教師三年發(fā)展計劃篇一： 新教師個人三年發(fā)展規(guī)劃在今年的八月，我成了一名小學語文老師，高興之余更多的是忐忑。本次貸款新規(guī)的一項重要創(chuàng)新和重大變革便在于實行實貸實付。我認為，三個辦法一個指引的出臺是商業(yè)銀行信貸管理的一場革命性變革，對于防范信貸風險，提高商業(yè)銀行經(jīng)營管理水平有著重要的意義。新疆工作會議后，新疆地區(qū)對于礦產(chǎn)資源的稅費改革將陸續(xù)開展，預(yù)計將增加地方財政收入百億元；“十二五”期間，這些舉措也為各家銀行負債業(yè)務(wù)的發(fā)展提供了良好的契機，我們營業(yè)部一直與財政廳、國土資源廳、兵團財務(wù)局、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)委等關(guān)鍵部門保持著良好的合作關(guān)系，在未來三年內(nèi)，我們要積極轉(zhuǎn)變思路，大力營銷，一方面與國土資源廳、經(jīng)貿(mào)委等密切聯(lián)系，尋找新入疆企業(yè)客戶信息，另一方面關(guān)注受政策影響利好大的交通、能源等相關(guān)客戶，關(guān)注中央財政、地方對民生、教育、水利、衛(wèi)生的政策資金動向，擴大政府市場客戶群體把握國家政策資金的傾向所在，理清政府資金源頭及撥付方向，爭取更多的財政資金沉淀。3．加強家校工作，提高家長配合的有效性，共同做好學生的管理工作。體育力爭出好成績。加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。定好周計劃。九年級：這是收獲的一年，班級管理工作側(cè)重于學生的思想與心理疏導工作，加強優(yōu)良學風的形成，提高整體競爭力，提升成績。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。1做好家長的溝通，爭取家長支持與理解，初步形成教育合力，為中考雙贏打下堅實的感情基礎(chǔ)。六、班級總體成長目標：形成具有優(yōu)良班風和學風的特色班集體；在中考中，班級的整體成績位于34中年組中游，爭取完成三率一分的硬性指標。二、班級的現(xiàn)狀分析:一年七班共有50人，其中男生27人，女生23人。結(jié)合中學生行為規(guī)范和學校的一日常規(guī)，激發(fā)學生對初中學習生活的激情和熱情，集中半個月時間初步形成班風學風，師生共同參與，制定出適合自己班級的班規(guī)——《七班班規(guī)七字謠》；課前班級口號振奮精神，鼓舞士氣；班主任寄語“用真情感動別人，用改變影響別人，用狀態(tài)燃燒別人，用實力征服別人，用行動帶動別人，用堅持贏得別人，任何環(huán)境中我們都是最優(yōu)秀的人！”暗示學生要有目標、有理想、有信心；為增強凝聚力和團結(jié)協(xié)作精神，班級共分成4個小隊（夢之隊、雷霆隊、精英隊、先鋒隊）8個小組，在學習、紀律和勞動中展開競賽，每周評出優(yōu)秀小組，掛牌展示；師生在共同設(shè)計班徽的基礎(chǔ)上，再設(shè)計出小隊的隊徽，舉行授牌儀式，激發(fā)學生的集體主義熱情；文化墻功能化：形成四個板塊（今日作業(yè)、今日積累、今日明星、今日問題），便于當日事當日畢的班風形成。抓好每一次班會。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵。樹立中考目標、學期目標。繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習習慣。班內(nèi)樹立起勤奮好學、科學學習的學習典型。）加強心理輔導，做好青春期教育。在新疆大發(fā)展的經(jīng)濟背景下，總行對于分行的發(fā)展寄予了很高的期望，希望分行未來幾年的發(fā)展實現(xiàn)倍增，再造一個分行。中間業(yè)務(wù)收入方面，我們目前中間業(yè)務(wù)收入多依靠傳統(tǒng)的日常結(jié)算和代理中央財政支付業(yè)務(wù)，缺乏跨越式增長力度，我們要依靠新型業(yè)務(wù)促進收入增長。從之前的一些案例我們也可以看到，有的銀行由于未有效實施貸放分控，最終承擔巨大損失，高管也受到了嚴厲處罰，值得引起我們銀行從業(yè)者的警覺和關(guān)注。推行實貸實付的現(xiàn)實意義一是有利于將信貸資金引入實體經(jīng)濟，二是有利于加強貸款使用的精細化管理。發(fā)展總目標:成為一名充滿愛心、耐心、上進心的優(yōu)秀小學語文教師。，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。一切都是新的開始，新的目標，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€腳印，踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。認真閱讀《新課程標準》《教學用書》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標，研究教法，體會新課程的性質(zhì)、價值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進個人專業(yè)知識的提升，讓自己與新課程同成長。細心批改每一本作業(yè)，杜絕錯批、漏批現(xiàn)象，探索趣味性作業(yè)，創(chuàng)新性作業(yè)。同時，學校積極貫徹新課程標準將新課程理念轉(zhuǎn)化成教師的教學行為，爭取在新課程與校本的培訓和實施中提高新課程的實踐能力和創(chuàng)新能力，實現(xiàn)教師教學方式、學習方式、教研方式的轉(zhuǎn)變，讓學生在寬松自主的氛圍中快樂學習。每學年聽課不少于15節(jié)，每學年至少上兩節(jié)校級公開課，爭取好的教學成績。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加各種體育文娛活動，增強身體素質(zhì)。我們應(yīng)該盡快地完善自己各個方面的技能。因此，我要熱愛祖國、熱愛黨，以一個共青團員的身份，高標準、嚴要求自己，辯清是非、立場堅定，不做不利于工作的事情。如果我沒有一桶水，又怎能給學生點滴之水呢。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每節(jié)課，做好課后反思。每學年開至少兩節(jié)的校級或以上的有質(zhì)量的公開課，并及時做好反思。(3)文化知識和學術(shù)水平在廣發(fā)閱讀的基礎(chǔ)上對教育有個更深刻的認識，使之影響自己的教育教學，形成自己的特色。:成為具有科研能力的教師。(4)綜合素質(zhì)方面積極參加學校組織的各項活動，如教職工運動會等等，并爭取取得榮譽。b、不斷提高自己的電腦操作使用能力，學會網(wǎng)絡(luò)學習、網(wǎng)絡(luò)交流。b、我要堅持聽其他老師的課，學習好的方法，運用到自己的教學實踐中，并且爭取每學期在學?；騾^(qū)里上好評優(yōu)課或展示課。二、三年發(fā)展總規(guī)劃，保持人民教師良好形象。并爭取使自己從實踐型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變，努力申報課題研究。(1)政治道德素養(yǎng)方面積極收看新聞，讀報紙，及時了解國內(nèi)外的事情，并有針對的發(fā)表自己的見解，與學生共同探討。在教育教學的道路上，只有懷著激情去實踐和反思，才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐，才能盡快成長為一位優(yōu)秀的老師!三、分階段目標20xx年目標:爭取使自己的教育教學水平在原來的基礎(chǔ)上更上一層樓。(5)勤于反思，完善自我。簡筆畫可以使教師板書生動有趣，也會吸引住學生注意力。(2)專業(yè)素質(zhì)的提高，在汲納中充實自我。學習《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念，堅持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作。，提高教育科研水平(1)課前積極鉆研教材，理清教學內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個學生的課，備好課堂的教學教法。在跨上講臺的第二年，在做好教學工作之余，我希望有機會為考研努力一番，可以進一步深造，從而將更深刻更新穎的知識回饋給學生。，積極聽課、說課，在師傅的指導下，扎扎實實地進行學科教學，掌握教學規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。這是一個活潑的集體，也是一個奮進的集體，在吉慶小學廣闊的天空下，在班主任賈老師的帶領(lǐng)下，他們正扇動起稚嫩的肩膀，自由翱翔。貸款放入借款人資金賬戶后緊接著面臨劃款的問題，但放貸并不等于劃款。分行營業(yè)部2010．08．12審貸不等于放貸，放貸不等于劃款，本次貸款新規(guī)從全流程的管理理念，要求各家商業(yè)銀行重新審視、健全新的審貸與放款業(yè)務(wù)流程，另外，實貸實付的原則要求商業(yè)銀行控制貸款的流向，從而保證貸款的使用，防止貸款的擠占挪用。我