【正文】 的忠實(shí)聽(tīng)眾。（2）這個(gè)學(xué)期，孩子的語(yǔ)文作業(yè)主要有課堂作業(yè)本、基礎(chǔ)訓(xùn)練、小天才、另外自備了2個(gè)中拼本、1個(gè)拼音本，一個(gè)作文本，其中課堂作業(yè)在學(xué)校當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)一般是小天才、基訓(xùn)、抄寫(xiě)、字詞聽(tīng)寫(xiě)、課文背誦這幾大類(lèi)型，量不會(huì)很多，但每次家長(zhǎng)一定要督促孩子落實(shí)，并簽上您的名字，接班這幾天解喜中和羅天祥的家長(zhǎng)給我印象最深刻，這兩個(gè)男孩子可以說(shuō)算得上我們班的玩主，但家長(zhǎng)能及時(shí)和老師溝通，并堅(jiān)持每天督促孩子完成作業(yè)，所以最近幾次的拼音過(guò)關(guān)都不錯(cuò)。最后，我向家長(zhǎng)提一個(gè)希望——多和孩子溝通，多和別的家長(zhǎng)溝通，多和老師溝通。上課時(shí)間不一樣：幼兒園一天上四節(jié)課，上午兩節(jié)，下午兩節(jié)，而小學(xué)一天要上七節(jié)課，上午四節(jié)，下午三節(jié)，幼兒園一節(jié)課最多上30分鐘，小學(xué)一節(jié)課必須上40分鐘才能下課。另外教育孩子養(yǎng)成不挑食，不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。讀的習(xí)慣,平時(shí)老師布置了讀書(shū)的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來(lái),作為家長(zhǎng)您應(yīng)該認(rèn)真地聽(tīng)，特別是拼音。培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和習(xí)慣。家校溝通，形成教育合力。現(xiàn)在通訊非常方便，你們可以來(lái)學(xué)校和老師談?wù)劊部梢越o我們打電話、發(fā)短信，以便我們教師有針對(duì)性的對(duì)您的孩子展開(kāi)教學(xué)。要養(yǎng)成勤剪指甲、勤換衣服,、項(xiàng)鏈等飾品。這一個(gè)多月時(shí)間我們語(yǔ)文的學(xué)習(xí)任務(wù)就是學(xué)好拼音，有的孩子在暑假中可能有接觸過(guò)，學(xué)起來(lái)比較輕松，有一部分孩子是第一次接觸拼音，對(duì)這一部分孩子來(lái)說(shuō)，拼音是比較難學(xué)的，家長(zhǎng)一定要讓孩子在家中多讀，多練，老師布置的讀的作業(yè)一定要按質(zhì)按量的完成。家長(zhǎng)要樹(shù)立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，教育自己的孩子不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不猛跑，不追跑打鬧、不亂扔?xùn)|西?，F(xiàn)在通訊非常方便，你們可以來(lái)學(xué)校和老師談?wù)?，也可以給我們打電話、發(fā)短信，以便我們教師有針對(duì)性的對(duì)您的孩子展開(kāi)教學(xué)。這樣很不利于孩子的發(fā)展。如果家長(zhǎng)晚來(lái)接孩子，要告訴孩子不亂跑，在教室等候。傾聽(tīng)的習(xí)慣需要家長(zhǎng)和老師共同去培養(yǎng)，家長(zhǎng)在家里可以通過(guò)給孩子講講故事，讀讀新聞，讓孩子漸漸學(xué)會(huì)去傾聽(tīng)。吃飯的習(xí)慣，不要將早飯帶到校園來(lái)吃，最好在家吃早飯，這樣更健康更衛(wèi)生更安全。學(xué)校運(yùn)煤的事宜：每個(gè)家長(zhǎng)準(zhǔn)備五個(gè)大袋子，準(zhǔn)備運(yùn)煤。你在旁邊玩手機(jī)，你在旁邊看電視，還呵斥孩子不要看電視，憑什么？孩子能聽(tīng)你的嗎？所以，家長(zhǎng)有時(shí)為了孩子，還得克制一下你自己。三、如何做一個(gè)負(fù)責(zé)任、能督學(xué)的好家長(zhǎng)？明白家庭教育的重要性，家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)是孩子的鏡子，孩子是家長(zhǎng)的影子，什么樣的家長(zhǎng)，就會(huì)養(yǎng)育出什么樣的孩子，不要以為孩子交到學(xué)校，那就是老師的責(zé)任了，孩子的很多行為和習(xí)慣，其實(shí)都是從家長(zhǎng)身上學(xué)來(lái)的，家長(zhǎng)的榜樣作用非常重要。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來(lái)回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!聽(tīng)的習(xí)慣：對(duì)孩子來(lái)說(shuō),怎樣把話聽(tīng)明白,，現(xiàn)在的情況是，我叫孩子回答問(wèn)題時(shí)，有些孩子會(huì)只管自己做自己的事，而不去聽(tīng)別人說(shuō)。晚上電視不能看得太遲，家長(zhǎng)要以身作則。幼兒園和小學(xué)到底有什么不一樣呢？課程的設(shè)置不一樣：幼兒園以游戲、活動(dòng)、音樂(lè)、舞蹈為主，重在培養(yǎng)孩子的興趣，而小學(xué)以語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為主，還開(kāi)設(shè)了道德與法制、音樂(lè)、美術(shù)、體育等課程。孩子自由休息的時(shí)候，跑的過(guò)程中容易摔倒，我現(xiàn)在盡量讓孩子吃好飯后在教室里休息，看看書(shū)，但孩子畢竟是好動(dòng)的，還是有些孩子忍不住要出去跑，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)在家中對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。讓孩子睡覺(jué)前看看半個(gè)鐘頭的書(shū)，連續(xù)21天，試試看，好習(xí)慣能養(yǎng)成嗎？當(dāng)然，一定要重復(fù)且超過(guò)21次，請(qǐng)您記住這個(gè)數(shù)字，堅(jiān)持就是勝利。您可以每天在輕松的氣氛下，安排一小段時(shí)間和孩子一起讀幾分鐘的書(shū)。培養(yǎng)孩子的“靜心”,是家長(zhǎng)和教師的共同責(zé)任。接班時(shí)我也要求他們準(zhǔn)備了一個(gè)作文本，目的就是想等到到課文學(xué)習(xí)時(shí)就開(kāi)始簡(jiǎn)短的一句話日記訓(xùn)練用，為以后的寫(xiě)作奠定一定的基礎(chǔ)。1, 寫(xiě)的習(xí)慣，大家都知道,現(xiàn)在的教材對(duì)學(xué)生的要求很高,就寫(xiě)字來(lái)說(shuō),不僅要寫(xiě)準(zhǔn)田字格中的位置,，寫(xiě)作業(yè)時(shí)監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿寫(xiě)字，嚴(yán)格按照一寸、一尺、一拳頭的標(biāo)準(zhǔn)要求他們?！币恍┘议L(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀,卻對(duì)習(xí)慣不夠重視,其實(shí)培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣,是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的“至關(guān)重要的第一步,”.一、, 早睡早起,，不知道是不是晚上睡遲了，因?yàn)檫M(jìn)入小學(xué)后和幼兒園是完全不同的，中午雖然有一段時(shí)間，但天氣轉(zhuǎn)涼，也沒(méi)做午睡要求，所以家長(zhǎng)一定要讓孩子晚上早點(diǎn)睡覺(jué)。（5）生字本寫(xiě)規(guī)范給孩子做榜樣（1）做卡片（2）簽字（3）寬容（4）熱心（開(kāi)學(xué)幫助我擦桌子，印資料都是我和郭老師自己出錢(qián)印，一人出一點(diǎn)力，事情就解決了。）一開(kāi)始要陪看，指著字念，既看了書(shū)，又能認(rèn)一些字。更重要的是背，背得多，積累的多，你就不用愁孩子以后寫(xiě)作文不會(huì)用好詞好句了。這說(shuō)明它很重要。家長(zhǎng)們，找到成績(jī)差的根源，你就不會(huì)有這樣的疑問(wèn)了。第二節(jié)課，我要教孩子們把這篇課文讀順來(lái)，并且理解它，還要進(jìn)行詞句訓(xùn)練。l 我們的時(shí)間和教學(xué)任務(wù)任務(wù)重：總共18周，放假去掉1周，期末復(fù)習(xí)2周，剩15周，孩子們要用8周（也就是40天）的時(shí)間學(xué)完拼音，23個(gè)聲母，25個(gè)韻母，397種拼讀規(guī)律，加上四種升調(diào)，總共是1588個(gè)音節(jié)。當(dāng)然家長(zhǎng)也要體諒老師，你面對(duì)的是一個(gè)孩子，老師面對(duì)的是52個(gè)孩子，花在你孩子身上的精力只能有五十二分之一，如果老師花了更多的時(shí)間在你的孩子身上，就要犧牲自己的時(shí)間或者是習(xí)慣好的孩子的時(shí)間。如果我所做的一切，你無(wú)動(dòng)于衷，我的熱情再高，慢慢地也會(huì)被你的態(tài)度冷卻?；ハ喔卸鲬阎卸鞯男模蠋煾卸骷议L(zhǎng)，家長(zhǎng)更要感恩老師。而老師是從一個(gè)班集體的角度去觀察和衡量你的孩子。幼兒園不規(guī)范的教育影響很大，寫(xiě)得亂七八糟。整理書(shū)包。包書(shū)皮。希望在教育孩子的道路上，我們能成為志同道合的朋友。假如您對(duì)老師有什么看法或是意見(jiàn)，歡迎您直接找到我們，心平氣和地與我們進(jìn)行單獨(dú)溝通、協(xié)商、探討，這樣才是最好的解決問(wèn)題的辦法，才是英明之舉！老師的工作很辛苦，真心希望您能對(duì)老師多一些理解，多一些支持，多一些體諒，多一些配合，那么受益最大的將是您的孩子，我們的學(xué)生。另外，有時(shí)懲罰也是一種教育，沒(méi)有懲罰的教育是不完整的教育。特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒(méi)有布置作業(yè),也要讓孩子在書(shū)桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場(chǎng)所,相同時(shí)間實(shí)施,漸漸地,小孩就會(huì)養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。一年級(jí)孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候如果有些字不認(rèn)識(shí)或是有些題目不懂意思，家長(zhǎng)要耐心解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。作為現(xiàn)在的學(xué)生讀、畫(huà)、說(shuō)、做、寫(xiě)，每一樣作業(yè)家長(zhǎng)都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān)。具體做法：陪孩子學(xué)習(xí)。因此有些學(xué)者主張,12歲之前的小孩不應(yīng)該看電視。凡是值日的學(xué)生，請(qǐng)家長(zhǎng)7：30把孩子送來(lái)。（2）孩子的合群教育。我們都知道，那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬，作為教師，我們一直在努力探索，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂(lè)的成長(zhǎng)?！庇纱丝梢?jiàn)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有多么重要的作用。孩子上小學(xué)后，在孩子的生活上老師一般不會(huì)太多關(guān)注，所以家長(zhǎng)們要培養(yǎng)他們的自理能力。要從小培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)他們的責(zé)任心。學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。同時(shí)，要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子把抄回家的作業(yè)逐項(xiàng)完成后，家長(zhǎng)們一定要記得每天查看孩子的作業(yè)，檢查之后在記事本上簽字，并督促孩子按記事本上的內(nèi)容裝好作業(yè)，帶齊用具，做好第二天的準(zhǔn)備。另外每次收費(fèi)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)時(shí)上交，把要交的錢(qián)放到一個(gè)專門(mén)的信封里，最好準(zhǔn)備正好的費(fèi)用。孩子的特長(zhǎng)在將來(lái)可能是一種謀生的手段，也可能因?yàn)橛刑亻L(zhǎng)而特別突出，受到重視。最后，送給家長(zhǎng)朋友們兩句話，與大家一起共勉：一、教育孩子要言傳身教。你們?yōu)榈氖且环葑龈改傅呢?zé)任，我為的是一份教書(shū)的責(zé)任。削好5支以上的尖鉛筆，鉛筆做記號(hào)、一把尺子，一塊橡皮。***、下午上課在睡覺(jué)。每個(gè)孩子都是父母的唯一，父母的驕傲。要知道優(yōu)秀的孩子不是天生的，一定是家長(zhǎng)培養(yǎng)的。老師布置作業(yè)，家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)，孩子沒(méi)有完成好，老師有怨言。你們今天那本筆記帶支筆，輕輕松松參加家長(zhǎng)會(huì)，而我們老師上周就開(kāi)始準(zhǔn)備了。為什么會(huì)發(fā)火呢？為孩子上課動(dòng)來(lái)動(dòng)去，為孩子上課講話，為孩子沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，為孩子字