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職業(yè)化員工讀后感(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 14:40上一頁面

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【正文】 化管理職業(yè)化管理就是根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)策略特點(diǎn)和人員成長的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律,提煉出同類業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)技能特征和職業(yè)行為規(guī)范,從而形成該類業(yè)務(wù)人員的職業(yè)化素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)、知識(shí)技能資格標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),并以此標(biāo)準(zhǔn)來選擇、規(guī)范與培訓(xùn)該類業(yè)務(wù)人員,提高其技能,改進(jìn)其業(yè)務(wù)行為,以提升員工個(gè)人工作業(yè)績,實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)。職業(yè)知識(shí)與技能標(biāo)準(zhǔn)是該職業(yè)必須具備的知識(shí)和技能,包括必備知識(shí)、專業(yè)技能和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)等三個(gè)部分。根據(jù)評審小組的意見,對標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂。職業(yè)化管理最終的意義就是在明確了員工做什么的基礎(chǔ)上,規(guī)范員工如何做過程,從而保證企業(yè)對員工做得怎么樣的要求。進(jìn)行職業(yè)資格評定時(shí)必須堅(jiān)持以下幾個(gè)原則:(1)評價(jià)人對被評價(jià)者進(jìn)行評價(jià)時(shí),既要給予被評價(jià)者客觀公正的評價(jià),也要給予充分的指導(dǎo),幫助被評價(jià)人完善和提高,以達(dá)到任職資格標(biāo)準(zhǔn)的要求;(2)職業(yè)資格的評定必須以改進(jìn)員工自身的工作效率為目標(biāo),因此,在評價(jià)過程中不僅要獲得評價(jià)結(jié)果,而且還要得到員工工作中有待進(jìn)一步改進(jìn)的地方;(3)鑒于職業(yè)素養(yǎng)、知識(shí)、技能、行為規(guī)范及績效的評價(jià)不能完全用定量的指標(biāo)確定,因此,職業(yè)資格的評定需采用測評與評議相結(jié)合的方式;(4)為了能夠?qū)⒙殬I(yè)資格評價(jià)的結(jié)果得到有效的利用,在進(jìn)行評定之前,必須明確評定結(jié)果將如何應(yīng)用,并讓員工清楚評定結(jié)果對其有什么直接的、現(xiàn)實(shí)的利益關(guān)系,激發(fā)員工參與并支持評定的動(dòng)力。職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)提取與編制,即在職種職類劃分與定義的基礎(chǔ)上,對標(biāo)桿人物分析和實(shí)地觀察獲得的一手資料進(jìn)行整理,提取任職資格標(biāo)準(zhǔn)各個(gè)模塊的具體內(nèi)容,具體步驟包括職業(yè)素養(yǎng)分析、行為分析和知識(shí)技能分析。第三步:開發(fā)職業(yè)任職資格標(biāo)準(zhǔn)任職資格標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)知識(shí)與技能和職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)三個(gè)基本結(jié)構(gòu)。通過侯師傅的現(xiàn)場展示我們能夠能夠明白員工職業(yè)化對于質(zhì)量的保證是十分必要的,打造一支高素質(zhì)的全面的職業(yè)化員工隊(duì)伍是當(dāng)前企業(yè)的人才戰(zhàn)略重點(diǎn)。讓我們借助公司的這次活動(dòng),積極學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的各種知識(shí),結(jié)合實(shí)際總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷提高自身的工作技能。像我們工程造價(jià)這個(gè)“活兒”,說到底也是一門手藝,把手藝練好、把活兒干好,是手藝人天經(jīng)地義的事情。而聲譽(yù)相較于物質(zhì)要重要的多。其實(shí)道理很簡單:因?yàn)闊o論什么樣的戰(zhàn)略最終都需要員工來完成,而員工能否出色的完成工作則取決于其職業(yè)化程度的高低。一定能夠把自己打造成一名具有團(tuán)隊(duì)精神的職業(yè)化員工。一個(gè)缺乏團(tuán)隊(duì)精神的人,即使個(gè)人工作干得再好也無濟(jì)于事。同樣,我們身邊也大有學(xué)歷不高,卻取得職業(yè)成功的人,但他們的成功無一例外都是由于具有高度的職業(yè)化!那么,怎樣才能將自己打造成職業(yè)化員工呢?我認(rèn)為主要應(yīng)從以下五個(gè)方面來要求自己:第一,要有職業(yè)化的工作態(tài)度;第二,要有職業(yè)化的工作道德;第三,要有職業(yè)化的工作技能;第四,要有職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)意識(shí);第五,要有職業(yè)化的工作形象。然而,在離潮州還有2公里的地方,出租車被檢查站扣住了。因?yàn)橹贫戎贫ǖ迷偻昝?,如果沒有職業(yè)化員工去貫徹執(zhí)行就等于一堆廢紙。于是他去日本企業(yè)考察,發(fā)現(xiàn)在日本的企業(yè)里,員工進(jìn)行生產(chǎn)的操作臺(tái)上面物品擺放整齊劃一,沒有任何私人的物品??梢哉f企業(yè)核心競爭力的大小在很大程度上取決于員工職業(yè)化程度的高低。日本員工在工作時(shí)間幾乎沒有閑聊的,都是在聚精會(huì)神地做自己的本職工作。他說兩種角色:一是設(shè)計(jì)師,二是牧師。知道了事情~的客戶,非常感動(dòng)。《職業(yè)化員工》一書提出:“只有依靠團(tuán)隊(duì)成員的支持和幫助,才能形成一股強(qiáng)勁的力量。作為公司的一員,不管處在什么樣的崗位各環(huán)境只有把自己融入到整個(gè)公司之中,憑借整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量,才能把自己所不能完成的棘手的任務(wù)完成好;要想獲得成功,你就應(yīng)該學(xué)會(huì)與人合作,而不是單獨(dú)行動(dòng)。這次活動(dòng)真是受益匪淺,感受頗多,下面就將我的一些認(rèn)識(shí)與大家分享:現(xiàn)在三流的企業(yè)抓產(chǎn)品,二流的企業(yè)抓制度,三流的企業(yè)抓文化。那么怎樣才能將自己打造成職業(yè)化員工呢?我認(rèn)為主要應(yīng)從以下五個(gè)方面來要求自己: 第一:要有職業(yè)化的工作態(tài)度;我們這個(gè)年代是繼往開來、走向輝煌的歷史章節(jié);是一個(gè)波瀾壯闊、危機(jī)四伏的競爭階段;是一個(gè)分工繁雜、團(tuán)結(jié)協(xié)作的共贏社會(huì);在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)雨與彩虹同輝的大環(huán)境下,我
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