職業(yè)化員工讀后感(存儲版)
【正文】 化管理職業(yè)化管理就是根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)策略特點和人員成長的內(nèi)在發(fā)展規(guī)律，提煉出同類業(yè)務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)、知識技能特征和職業(yè)行為規(guī)范，從而形成該類業(yè)務(wù)人員的職業(yè)化素養(yǎng)標準、知識技能資格標準和行為規(guī)范標準，并以此標準來選擇、規(guī)范與培訓(xùn)該類業(yè)務(wù)人員，提高其技能，改進其業(yè)務(wù)行為，以提升員工個人工作業(yè)績，實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標。職業(yè)知識與技能標準是該職業(yè)必須具備的知識和技能，包括必備知識、專業(yè)技能和專業(yè)經(jīng)驗等三個部分。根據(jù)評審小組的意見，對標準進行修訂。職業(yè)化管理最終的意義就是在明確了員工做什么的基礎(chǔ)上，規(guī)范員工如何做過程，從而保證企業(yè)對員工做得怎么樣的要求。進行職業(yè)資格評定時必須堅持以下幾個原則：（1）評價人對被評價者進行評價時，既要給予被評價者客觀公正的評價，也要給予充分的指導(dǎo)，幫助被評價人完善和提高，以達到任職資格標準的要求；（2）職業(yè)資格的評定必須以改進員工自身的工作效率為目標，因此，在評價過程中不僅要獲得評價結(jié)果，而且還要得到員工工作中有待進一步改進的地方；（3）鑒于職業(yè)素養(yǎng)、知識、技能、行為規(guī)范及績效的評價不能完全用定量的指標確定，因此，職業(yè)資格的評定需采用測評與評議相結(jié)合的方式；（4）為了能夠?qū)⒙殬I(yè)資格評價的結(jié)果得到有效的利用，在進行評定之前，必須明確評定結(jié)果將如何應(yīng)用，并讓員工清楚評定結(jié)果對其有什么直接的、現(xiàn)實的利益關(guān)系，激發(fā)員工參與并支持評定的動力。職業(yè)化標準提取與編制，即在職種職類劃分與定義的基礎(chǔ)上，對標桿人物分析和實地觀察獲得的一手資料進行整理，提取任職資格標準各個模塊的具體內(nèi)容，具體步驟包括職業(yè)素養(yǎng)分析、行為分析和知識技能分析。第三步：開發(fā)職業(yè)任職資格標準任職資格標準的結(jié)構(gòu)包括職業(yè)素養(yǎng)，職業(yè)知識與技能和職業(yè)行為標準三個基本結(jié)構(gòu)。通過侯師傅的現(xiàn)場展示我們能夠能夠明白員工職業(yè)化對于質(zhì)量的保證是十分必要的，打造一支高素質(zhì)的全面的職業(yè)化員工隊伍是當前企業(yè)的人才戰(zhàn)略重點。讓我們借助公司的這次活動，積極學(xué)習(xí)、不斷豐富自己的各種知識，結(jié)合實際總結(jié)經(jīng)驗、不斷提高自身的工作技能。像我們工程造價這個“活兒”，說到底也是一門手藝，把手藝練好、把活兒干好，是手藝人天經(jīng)地義的事情。而聲譽相較于物質(zhì)要重要的多。其實道理很簡單：因為無論什么樣的戰(zhàn)略最終都需要員工來完成，而員工能否出色的完成工作則取決于其職業(yè)化程度的高低。一定能夠把自己打造成一名具有團隊精神的職業(yè)化員工。一個缺乏團隊精神的人，即使個人工作干得再好也無濟于事。同樣，我們身邊也大有學(xué)歷不高，卻取得職業(yè)成功的人，但他們的成功無一例外都是由于具有高度的職業(yè)化！那么，怎樣才能將自己打造成職業(yè)化員工呢？我認為主要應(yīng)從以下五個方面來要求自己：第一，要有職業(yè)化的工作態(tài)度；第二，要有職業(yè)化的工作道德；第三，要有職業(yè)化的工作技能；第四，要有職業(yè)化的團隊意識；第五，要有職業(yè)化的工作形象。然而，在離潮州還有2公里的地方，出租車被檢查站扣住了。因為制度制定得再完美，如果沒有職業(yè)化員工去貫徹執(zhí)行就等于一堆廢紙。于是他去日本企業(yè)考察，發(fā)現(xiàn)在日本的企業(yè)里，員工進行生產(chǎn)的操作臺上面物品擺放整齊劃一，沒有任何私人的物品。可以說企業(yè)核心競爭力的大小在很大程度上取決于員工職業(yè)化程度的高低。日本員工在工作時間幾乎沒有閑聊的，都是在聚精會神地做自己的本職工作。他說兩種角色：一是設(shè)計師，二是牧師。知道了事情～的客戶，非常感動?！堵殬I(yè)化員工》一書提出：“只有依靠團隊成員的支持和幫助，才能形成一股強勁的力量。作為公司的一員，不管處在什么樣的崗位各環(huán)境只有把自己融入到整個公司之中，憑借整個團隊的力量，才能把自己所不能完成的棘手的任務(wù)完成好；要想獲得成功，你就應(yīng)該學(xué)會與人合作，而不是單獨行動。這次活動真是受益匪淺，感受頗多，下面就將我的一些認識與大家分享：現(xiàn)在三流的企業(yè)抓產(chǎn)品，二流的企業(yè)抓制度，三流的企業(yè)抓文化。那么怎樣才能將自己打造成職業(yè)化員工呢？我認為主要應(yīng)從以下五個方面來要求自己： 第一：要有職業(yè)化的工作態(tài)度；我們這個年代是繼往開來、走向輝煌的歷史章節(jié)；是一個波瀾壯闊、危機四伏的競爭階段；是一個分工繁雜、團結(jié)協(xié)作的共贏社會；在這個機遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)雨與彩虹同輝的大環(huán)境下，我
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