【摘要】第一篇:八年級第一單元《我和你》教案 第一單元生命之杯 第一課時學唱《我和你》主備________次備________【課前準備】教師、學生:①搜集的有關奧運會的圖片和有關知識資料。②搜集的有關歌...
2024-10-13 13:00
【摘要】讓我和你分享生命的精彩--家長會發(fā)言參考講話 長春市第四十五中學張莉莉 尊敬的各位領導、老師大家好! 今天我要講述的教育故事標題是,讓我和你分享生命的精彩。我的教育故事源于我在教學中遇到...
2025-01-25 06:12
【摘要】公司戰(zhàn)“疫”感悟_我想和你們在一起 公司戰(zhàn)“疫”感悟_我想和你們在一起 新年伊始,一場新型冠狀病毒席卷而來,給國人帶來了恐慌與不安。人們不解于它的出現,更懊惱于如何在短時間內有效的解決,一場無...
2024-12-03 22:21
【摘要】第一篇:《我想》教學設計 北師大版小學語文三年級第九單元 幻想和想象《我想》教學設計 學校:育紅小學姓名:王娜 教學目標: 1、正確認讀本課9個新詞,會寫11個生字。 2、正確,流利有感情...
2024-10-28 23:15
【摘要】第一篇:教學設計《我能行》 教學活動設計:《我能行》 一、設計意圖: 幼兒時期是自我意識發(fā)展的萌芽時期,是個性形成的最初階段。這時的幼兒常常對自己的力量和自己可能達到的目標估計不準,對許多事情都...
2024-11-04 23:04
【摘要】第一篇:《我喜歡》教學設計 教材分析 《我喜歡》是一篇優(yōu)美的抒情散文,文章語句優(yōu)美,每一段開頭都用我喜歡三個字領起下文,使12個自然段形成了排比段。散文句式工整、語言精美,情感貫通全文,給人以結構...
2024-10-29 06:39
【摘要】1 《我想》教學設計 教學要求: 1、理解詩的內容,通過幻想和想象,激發(fā)學生對大自然的熱 愛,對美好生活的追求。 2、學會本課九個生字和新詞,認識八個字。 3、正確流利有感情的朗讀背誦...
2025-08-06 01:52
【摘要】第一篇:我能行——教學設計 《我能行》教學設計(S版二年級下冊)教學目標: 1、鞏固認識“瞄、投”等14個生字、詞。 2、感情朗讀課文,進行字詞訓練,使學生懂得現代生活中會溝通和理解,學會合作與...
2024-11-09 22:04
【摘要】第一篇:我能行教學設計 我能行教學設計 設計意圖: 2、我們學校是一所普通學校,學生甚至一些家長都對學生普遍存在的信心,認為上了普通初中的是什么都不行的,心理特別自卑。教學設計中通過發(fā)生在學生身...
2024-11-04 06:22
【摘要】1 ?我讀書我快樂?教學設計 教學目標: 1、通過講述讀書故事、交流讀書體會、好書推介、說讀書名 言等活動,增強學生的表達、傾聽和與他人交往溝通等能力,促進 學生養(yǎng)成多讀好書的良好習慣。...
2024-09-23 04:37
【摘要】第一篇:我寫我教學設計簡案 《我寫我》教學設計 民政中心小學:楊愛麗 教學目標: 1、引導學生用自己的話寫出一個真實的自己。 2、引導學生學習客觀真實的評價自己。 3、先說后寫,在說寫活動...
2024-10-28 12:03
【摘要】 ?我寫我?教學設計資料 一、教學目標 ⒈引導學生弄清習作要求,并選擇適當的事情寫出自己的特點和個性。 ?、仓笇W生根據要求給習作畫插圖或配照片。 ⒊為將再班級舉行的...
2024-09-30 16:18
【摘要】第一篇:《我選我》教學設計3 一、師:同學們,今天我給你們帶來一個新朋友,你們想不想認識他? 生:想! 師:你們看,他來了。 (出示課件王寧:嗨,大家好,我是王寧,很高興認識你們,今天我們班競...
2024-10-17 20:56
【摘要】第一篇:我選我教學設計與點評 篇一:我選我教學設計 二年級語文上冊《我選我》教學 教材分析: 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時一個叫王寧的小朋友選自己的事。事...
2024-10-17 23:12
【摘要】第一篇:教學設計_我選我_語文_小學 《我選我》教學設計 教學目標 1、會認8個生字。會寫10個字 2、正確、流利有感情地朗讀課文。 3、對自己有信心,懂得用適當的方式展示和表現自我;懂得應...
2024-10-17 23:32