【摘要】的長(zhǎng)求上,和在分別和點(diǎn)中,在CDBAPDBPACBCDPBCACABABC,,12,16,10????????PDCBA例1例2如圖,△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120mm,高AD=80mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)分別在AB、AC上,這個(gè)正方形零件的
2024-11-30 15:13
【摘要】情境一:1.相似三角形的定義是什么?2.何為相似比?A1B1C1C2B2A2如圖,在正方形網(wǎng)格上有△A1B1C1和△A2B2C2,這兩個(gè)三角形相似嗎?為什么?情境二:1.試計(jì)算:△A1B1C1和△A2B2C2的周長(zhǎng)和面積,你有什么發(fā)現(xiàn)?2.試猜想:△A1B1C1和△A2B
2024-12-08 12:30
【摘要】浙教版九年級(jí)《數(shù)學(xué)》上冊(cè)九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組.練一練:已知兩個(gè)三角形相似,請(qǐng)完成下列表格:相似比2k……周長(zhǎng)比……面積比10000……復(fù)習(xí)提問(wèn)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)相似三角形的性質(zhì)有哪些?1、相似三角形對(duì)應(yīng)角相等。2、相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例。
2024-11-09 12:31
【摘要】第一篇:關(guān)于《相似三角形的性質(zhì)》教學(xué)反思 [教學(xué)反思專用稿] 關(guān)于《相似三角形的性質(zhì)(1))》教學(xué)反思 九年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科姓名:周曉煥 教材分析: 本節(jié)課內(nèi)容是在學(xué)生學(xué)習(xí)了相似三角形的判定和利用...
2024-11-18 22:59
【摘要】相似三角形的性質(zhì)全等三角形有哪些性質(zhì)?類比全等三角形的性質(zhì),相似三角形還有哪些性質(zhì)呢?根據(jù)定義相似三角形具有什么性質(zhì)?掌握相似三角形的有關(guān)性質(zhì),并能利用這些性質(zhì)解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題.探究活動(dòng)已知△ABC∽△A'B'C',AD與A'D'分別是對(duì)應(yīng)邊
2024-12-28 02:09
【摘要】相似三角形的性質(zhì).(重點(diǎn)).(難點(diǎn)),面積的比等于相似比的平方.(重點(diǎn))、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)ACBA1C1B1問(wèn)題:△ABC與△A1B1C1相似嗎?導(dǎo)入新課ACBA1C1B1相似三角形對(duì)應(yīng)角相等、
2024-12-29 02:17
【摘要】相似三角形的性質(zhì)和判定(一)余干縣黃金埠中學(xué)劉子玲驀然回首?1、什么叫做全等三角形?能夠完全重合的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。(如右圖△ABC≌△DEF)2、全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角之間各有什么關(guān)系?對(duì)應(yīng)邊相等、對(duì)應(yīng)角相等。ABCDEFSAS,ASA,AAS,SS
2025-08-23 09:34
【摘要】相似三角形的性質(zhì)說(shuō)課內(nèi)容教材分析一教學(xué)目標(biāo)二教學(xué)方法三學(xué)法指導(dǎo)四教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)五?1、教材的地位與作用“相似三角形的性質(zhì)”是在學(xué)完相似三角形的定義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究相似三角形的特性,同時(shí)也是繼全等三角形后對(duì)圖形進(jìn)一步研究和拓展,它是全等三角形性質(zhì)的拓展,也是研究相似多邊形的基礎(chǔ)。
2025-03-12 14:47
【摘要】某施工隊(duì)在道路拓寬施工時(shí)遇到這樣一個(gè)問(wèn)題,馬路旁邊原有一個(gè)面積為100平方米,周長(zhǎng)為80米的三角形綠化地,由于馬路拓寬綠地被削去了一個(gè)角,變成了一個(gè)梯形,原綠化地一邊AB的長(zhǎng)由原來(lái)的30米縮短成18米.現(xiàn)在的問(wèn)題是:被削去的部分面積有多大?它的周長(zhǎng)是多少?你能夠?qū)⑸厦嫔钪械膯?wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?DE30m
2024-11-10 21:33
【摘要】人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二十七章1理解并初步掌握相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比,面積的比等于相似比的平方;能用三角形的性質(zhì)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.23相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線段的比都等于相似比;(2)相似三角形有什么性質(zhì)?根據(jù)是什么?對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例根據(jù)相似三角形的定義(1)相似三
2025-08-05 00:28
【摘要】2016專題:《全等三角形證明》1.已知:D是AB中點(diǎn),∠ACB=90°,求證:DABC2.已知:BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F(xiàn)是CD中點(diǎn),求證:∠1=∠2ABCDEF213.已知:AC平分∠BAD,CE⊥AB,∠B+∠D=180°,求證:AE=AD+BE4.如圖,四邊形ABCD中
2025-03-24 07:41
【摘要】第一篇:相似三角形性質(zhì)(一)教學(xué)反思 類似三角形的本質(zhì)是第四版第四版第四版第四章第四章內(nèi)容的第四章。本課的重點(diǎn)是探索類似三角形的本質(zhì),并解決類似三角形屬性的簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。事實(shí)上,在理解類似三角形的基...
2024-10-29 06:16
【摘要】第一篇:相似三角形性質(zhì)教案設(shè)計(jì) (4) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)技能、數(shù)學(xué)思考、問(wèn)題解決、情感態(tài)度 知識(shí)目標(biāo):理解并掌握兩個(gè)相似三角形周長(zhǎng)的比、對(duì)應(yīng)高的比、面積的比的關(guān)系。能力目標(biāo):會(huì)運(yùn)用相似三角形的...
2024-10-29 06:10
【摘要】學(xué)校( 九?。┠昙?jí)( 數(shù)學(xué)?。W(xué)案主備教師:審核人:日期:累計(jì)課時(shí)課題第周第課時(shí)課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)與重難點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo):.“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。重點(diǎn):“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。難點(diǎn):“平行線分線段成比例定理”、“平行出相似”定理。一、復(fù)習(xí)引入1、相似
2025-08-18 16:45
【摘要】......相似三角形的應(yīng)用一.選擇題(共8小題)1.如圖,在同一時(shí)刻,,一棵大樹(shù)的影長(zhǎng)為5米,則這棵樹(shù)的高度為( ?。〢. B. C. D.2.如圖,小明在A時(shí)測(cè)得某樹(shù)的影長(zhǎng)為1m,B時(shí)又測(cè)得該樹(shù)的影長(zhǎng)為4
2025-06-28 20:00