【正文】 卻是將來。六、班主任總結：同學們，教育學家蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。1996年，聯(lián)合國大會通過決議，呼吁各國在每年的11月16日舉辦一系列活動，通過教育、宣傳等途徑，倡導寬容理念。時間一天天過去了，有一天男孩告訴父親他終于把所有釘子都拔了出來。這兩道圍墻中間形成一條巷子，后人就給這條巷子取名為“三尺巷”。跑到河邊，烏龜背起兔子跳進河里，輕松地過了河。比賽的前一天，她叫媽媽買一雙運動鞋，她媽媽馬上答應了。甲：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能?？墒撬龐寢屇翘斓墓ぷ骱苊Γ恢奔影?，連午飯和晚飯都沒有回家吃，晚上回家時也就沒有為她買到運動鞋。甲：講故事乙：請你來設想：會發(fā)生哪兩種情景？分別會產(chǎn)生什么結果（學生說）甲：你認為我們在交往中如何減少沖突？（學生說）乙：你知道哪些“寬容”的故事，說給大家聽聽？可以是歷史上的，同學朋友的，自己的、或者是父母老師的。8 我不能理解為什么自以為是的人也能得到賞識 9 有的人笨頭笨腦反應遲鈍，真讓人窩火。當我辛辛苦苦做完一件事情卻得不到認可和賞識時，我就會大發(fā)雷霆。甲：正所謂是“退一步，海闊天空，讓三分，風平浪靜”，“海納百川，有容乃大”。甲：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能?！蔽覀儗λ说倪^失的寬容，決不是姑息放縱，而是對他的理解、尊重，給予反思的支持和改過的機會。甲：通過今天的討論，我們懂得了如何寬以待人，下面請老師為我們本次班會課進行總結吧?。ㄋ模嘀魅慰偨Y：從恩愛小兩口到殺身仇人，因為狹隘，造成終生無法挽回的苦果，多一點寬容，也許他們會成為令人羨慕的好眷侶，而這種因小事而惡意傷人的事情在我們身邊越來越多，寬容不應該只是停留在嘴上，而更多的在于行動。甲：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。甲：當我們與他人有了矛盾時，要學會寬容一些，忍讓一些，大度一些，我們的同學關系就不再緊張，我們就會擁有更多可以信賴的朋友。15 和怨天尤人的人打交道能使自己的生活變得灰暗。有的人說些淺薄無聊的笑話居然也能博得喝彩，我聽到和看到都很生氣。甲：在與人交往中難免會發(fā)生磕磕碰碰的事情，我們學會大度和寬容可以使自己擁有一個融洽、和諧的人際關系。乙：故事二：小明準備參加學校田徑運動會，平常訓練很吃苦，想為班集體增添榮譽。（幻燈片）甲：寬容是仁愛的光芒，是對別人的釋懷，更是對自己的善待。接下來兩人便扭打在一起，對同學的勸告置之不理，直到老師到來，才停止“戰(zhàn)斗”。希望我的親人朋友們都能過著安然的生活！《新龜兔賽跑》（由一個同學講述）烏龜與兔子相約進行一場馬拉松賽跑，途中既要翻山越嶺、長途跋涉，又要渡河淌水?！边@首詩的后兩句是為了說明鄰里人際關系遠比死的磚瓦重要，寶貴的生命和時間遠比無價值的喟嘆和紛爭重要，即使今日爭得了這三尺又如何?信上說的很明白，官人既來信，家人遵信所囑，在離原地界退后三尺砌上圍墻。第一天男孩釘了37根釘子，慢慢地每天釘下的釘子少了，終于有一天，男孩有了耐心而不亂發(fā)脾氣了。1995年，聯(lián)合國成立50周年時，聯(lián)合國教科文組織總干事費德里科馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。多寬恕別人，少寬恕自己。乙：多好的提議啊，讓我們共同努力吧!下面我們一起來讀一讀和寬容有關的名言吧。但是，一個人不能凡事都寄望于別人，應當先立足自身，培養(yǎng)自理能力，依靠自己的力量努力把事情做好。五、身邊的故事乙：以上故事都很精彩，給了我們很多的啟示，那么接下來看看我們身邊的故事吧。甲：寬容決不是姑息、放縱，更不是懦弱、無能。使學生懂得“退一步，海闊天空，讓三分，風平浪靜”的道理，學會寬容待人，學會與同學和睦相處。寬恕和受寬恕是難以言喻的快樂，是連神明都會為之羨慕的極大樂事。當我們與他人有了矛盾時，要學會寬容一些，忍讓一些，大度一些，我們的同學關系就不再緊張，我們就會擁有更多可以信賴的朋友。她媽媽向她作了解釋并請她原諒，保證第二天比賽前買到鞋，可她就是不理，還鬧得不可開交!啟示：每個人都有自己的優(yōu)勢與不足，因此，每個人可能需要別人幫助，也可能幫助別人。一個人生活中能否有知心朋友傾述衷腸，這就有賴于他是否善于交往，建立一個良好的人際關系。如此這般，它倆都在最短的時間內(nèi)完成了賽事，取得了成功?！叭呦铩钡膶挾?，不是三尺而是六尺寬。父親高興地夸獎男孩，并握著男孩的手來到后院，指著那些圍籬上的洞說： “我的孩子，你看看這些疤痕，無論你如何努力它們也無法恢復到原樣了，我們生氣時說的話，沖動時做的事就像這些釘子留下的疤痕，對人的傷害永遠無法消除。乙：同學們，我們是否能夠?qū)捜荽四?現(xiàn)在我們來進行寬容度測評：下面的一些情況是我們在日常交往中難免遇到的，在這些情況下自己將如何選擇?在公共汽車上，別人無意踩了我的腳，我會（）喜歡的新文具盒被同桌不小心碰到地上摔壞了，我會（）在飯桌前，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上，我會（）鄰居家忙著裝修，堆在門口的施工材料影響了人們的出入，我會（）當我辛辛苦苦地做完一件事卻得不到認可和賞識時，我會（）如果我的同桌是位爭強好事的人，我會（）四、故事會甲：同學們，你是寬容的人嗎?大家心里一定有了答案，或許有些同學覺得不以為然，要是不寬容待人，那又能怎么樣呢?接下來，讓我們來聽幾個經(jīng)典的故事，它們都是咱們同學精心搜集的代表。1995年，聯(lián)合國成立50周年時，聯(lián)合國教科文組織總干事費德里科?馬約爾以“寬容———全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。乙：雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是胸懷”。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。（情況2：看來，同學們在以后的學習生活中還要更寬容一些哦?。〢：對呀，可是，是不是所有的事情，不論好與壞，不論對與錯，我們都要寬容呢？B: 你的這個問題問得太好了。A：同學們，分數(shù)都算出來了嗎？那么，我們怎么通過這份測試看出我們的寬容心呢？B：請同學們對照你的分數(shù)，認真的聽一聽哦！得1－3分的同學，說明你還不是一個寬容的人，你不但經(jīng)常生別人的氣，還總認為別人是故意和你過不去的，而且你的情緒總是很低落，別人也不喜歡和你相處。7)上課時，老師為了照顧基礎比較差的同學，而把講課的速度放慢了，我會：A、不聽課，自己在下面玩。3)吃飯的時候，奶奶不小心把菜湯濺到我喜愛的裙子上，我會： A、對奶奶發(fā)脾氣。同樣的，我們也不能因為一個人有了缺點就忽視她所有的優(yōu)點。A：同學們，要忘記仇恨，就要學會體諒他人，做一個寬容的人。誰知那東西不但沒有被踢開反而膨脹起來。他感到很奇怪，不知是怎么一回事，再看看狗身上，腿上的肉沒有了，旁邊有一只已經(jīng)死了的狼，狼口里還咬著狗的肉。他到了別的鄉(xiāng)村，在半路上下起了大雪，當天回不了家了。合：同學們，觀音寺第一中學七二班《學會寬容快樂生活》主題班會現(xiàn)在開始。二、組織成員：班主任三、參加人員：七二班全體學生四、活動準備：制作課件展示相關內(nèi)容：歌曲《童年》、主題、與主題相關的內(nèi)容，測試內(nèi)容、測試的結果，結束語。3：帶領全班提出一個問題我是誰？大學生的自我意識發(fā)展。所以我們做事情前，應當仔細思考問題，是否該做不該做。我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)寬容豁達的心態(tài)，以容人雅量去與他人相處，擺脫自我主義和獨立心理．如果這樣的話，我們的目光將看得更遠，我們的心將日益芬芳．送人玫瑰，手留余香，與人為善，其樂無窮！5 班主任總結發(fā)言6．主持人宣布主題班會結束五、班會時間、地點：2012年11月18日 晚7點 南405教室六、活動教案記錄：1．主持人程文星：同學們大家好！“學會寬容，快樂生活”主題班會現(xiàn)在開始。要寬容別人，有時就得委屈自己。鍛煉學生語言表達能力，提高人際交往能力，提高辨別是非能力、分析和解決問題的能力。他們繼續(xù)走著，最后發(fā)現(xiàn)了綠洲，他們打算在那兒洗個澡。2．寬容需要不斷求知，求同存異，需要學會把握自己的情緒，多一份寬容，就多一份融洽，少一分怨恨。有道是：“海納百川，有容乃大”。6祝語：通過這樣的主題教育班會會使我們更好的認識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存在的競爭和挫折，并且使我們能夠在周圍同學出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時及時給予我們幫助和開導。（池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老師的粉筆????歌曲唱到這里的時候，就發(fā)生吵架的事情，這個時候，因為兩個人吵架的聲音很大，全班同學都看向厚樸和琛琛。班長：我要講的是一個真實的故事，有一對年輕人，結婚后沒多久，他的太太給他生了一個小寶寶后，就生病死了。再看看身邊的狗，滿嘴的都是血。2．學生討論（時間1分鐘）B：同學們，你們的討論有結果了嗎？誰想來說說你的想法呢？學生發(fā)言（35個）B:你覺得故事里的主人應該怎么做？（請同學回答）A:你和朋友間有過誤會嗎，你是怎么處理的呢？（請同學回答）B:以后，你再遇到和同學發(fā)生誤會的時候，你會怎么做呢？（請同學回答）B：同學們都為這只小狗感到傷心難過，覺得它死得很冤吧？是啊，它本來 2 是救小寶寶的大英雄呢，卻被他的主人殺死了。那東西竟然加倍地膨脹，最后大到把路都堵死了。（這時候賓把白