【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級小組學(xué)生科目化學(xué)時間課題社會生活與化學(xué)【我的目標(biāo)】通過生活與化學(xué)這一主題,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)化學(xué)課堂,初步使學(xué)生了解化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)識到化學(xué)與生產(chǎn)生活的關(guān)系?!咀灾髡n堂】1、請列舉三種家里使用的塑料制品:
2024-12-05 11:21
【摘要】課題1水的組成學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過電解水的實驗,了解水是由氫、氧兩種元素組成的。2、通過“水的組成的揭示”的科學(xué)史實,并體會科學(xué)研究和思維的方法,認(rèn)識通過實驗研究和創(chuàng)新思維的重要性。3、你在學(xué)習(xí)過程中沿著“提出問題——設(shè)計方案——實驗探究——觀察現(xiàn)象——分析問題——得出結(jié)論”的思路去進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),學(xué)會應(yīng)用科學(xué)的方法去研究物質(zhì)。
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級小組學(xué)生科目化學(xué)時間課題物質(zhì)的變化【我的目標(biāo)】物質(zhì)的三態(tài):、、,它們在一定條件下可以。【我的目標(biāo)】1.認(rèn)識物理變化和化學(xué)變化的基本特征(理解)。理解化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象與本質(zhì)的聯(lián)系
2025-11-10 21:59
【摘要】常見的堿教學(xué)目標(biāo)、生活中的主要用途。、燒堿的物理性質(zhì)。。育。,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和美的熏陶。教學(xué)重點堿的化學(xué)通性教學(xué)難點堿和非金屬氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式
2024-12-05 00:41
【摘要】溶質(zhì)質(zhì)量溶液質(zhì)量溶液濃稀的表示方法(學(xué)習(xí)目標(biāo),一目了然)(探究引導(dǎo)、預(yù)習(xí)課程)一、相關(guān)知識回顧1、由一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中所形成的均勻而穩(wěn)定的混合物,叫溶液。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做溶劑。被溶解的物質(zhì)叫做溶質(zhì)。2、在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量,叫做這種物
2024-12-08 14:22
【摘要】溶解現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo),了解溶液、溶質(zhì)和溶劑的概念。。。。,學(xué)習(xí)科學(xué)實驗方法。教學(xué)重點。、溶質(zhì)和溶劑的概念。教學(xué)難點、溶劑與溶液三者的質(zhì)量關(guān)系。
2024-12-08 21:42
【摘要】《制取氧氣》學(xué)案一、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生動手制取氣體操作能力和科學(xué)探究能力二、重點難點制取氧氣的操作步驟,學(xué)生動手制取氧氣。三、教具大試管、酒精燈、水槽、鐵架臺、帶導(dǎo)管的橡膠塞、藥匙、棉花、高錳酸鉀等四、教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動教學(xué)意圖復(fù)習(xí)提問實驗室制取氧氣的原理學(xué)生回答并寫出用高錳酸鉀制取氧氣的
【摘要】晶體的生長教學(xué)目標(biāo)。。。。教學(xué)重點晶體與結(jié)晶、混合物的分離。教學(xué)難點結(jié)晶法分離混合物的原理和操作。教學(xué)課時一課時教學(xué)過程[復(fù)習(xí)提問]50
【摘要】九年級1班備案人:李棟時間:2020年8月30日物質(zhì)性質(zhì)的探究第一課時一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義;2、通過銅片加熱變黑的主題探究,學(xué)生初步感受到科學(xué)探究;3、感受合作與交流在科學(xué)探究中的重要作用。二、學(xué)習(xí)過程情境引入:在我們的身邊有形形色色的物質(zhì),它們有著這
2025-11-10 20:06
【摘要】樊相鎮(zhèn)二中導(dǎo)學(xué)案班級小組學(xué)生科目化學(xué)時間課題④我們的水資源【目標(biāo)】1.介紹水和人類的關(guān)系,了解水的污染與防治。,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限。、為社會做貢獻(xiàn)的社會責(zé)任感?!緦?dǎo)課】人類一刻也離不開空氣,同樣也離不開水。因為水和空氣一樣,都是人類及自然界各種動物、植物
2024-12-09 05:28
【摘要】1.3物質(zhì)性質(zhì)的探究一、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求(一)知識與技能1.了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義(理解)。2.認(rèn)識幾種化學(xué)儀器(了解)。3.學(xué)習(xí)酒精燈的使用和物質(zhì)加熱的方法(初步學(xué)會)。(二)過程與方法1.初步認(rèn)識科學(xué)探究的意義和基本過程,學(xué)習(xí)科學(xué)探究的方法。2.培養(yǎng)學(xué)生與他人進(jìn)行交流、討
【摘要】物質(zhì)溶解的量教學(xué)目標(biāo)。。。。。、溶解性與溶解度的關(guān)系。。教學(xué)重點。。。教學(xué)難點
2024-12-09 05:27
【摘要】物質(zhì)的變化教學(xué)目的使學(xué)生初步形成物質(zhì)是變化的這一辯證的哲學(xué)觀點。教學(xué)重點物理變化、化學(xué)變化及兩種變化的異同、區(qū)別教學(xué)課時一課時教學(xué)用具白紙、裝有某種無色溶液的噴霧器鎂條、碳酸氫鈉固體、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鎂溶液試管、坩堝鉗、石棉網(wǎng)、火柴教學(xué)過程[觀察活動]請一位同學(xué)在老師事先準(zhǔn)
【摘要】潔凈的燃料——氫氣班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。,知道化學(xué)變化伴隨有能量變化,知道點燃?xì)錃庵氨仨汄灱儭?.初步學(xué)習(xí)如何檢驗氫氣的純度,遵守實驗規(guī)程,意識到安全操作的重要性【課前熱身】1,人類在遠(yuǎn)古就學(xué)會鉆木取火,人在鉆木時所起的作用是()A、摩擦使木柴分解放出氧氣
2025-11-14 01:06