【摘要】氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法金屬活動性順序的應(yīng)用?金屬+O2→金屬氧化物化合反應(yīng)?金屬+酸→鹽+H2↑置換反應(yīng)?金屬+鹽溶液→新金屬+新鹽置換反應(yīng)?置換反應(yīng)順序:?氫前金屬置換酸,不用硝酸濃硫酸?通常用稀鹽酸或稀硫酸?前換后,鹽可溶,鉀鈣鈉不用(最好從鋅開始)金屬1g金屬跟酸完全
2024-11-30 04:59
【摘要】紙房鄉(xiāng)第一初級中學(xué)謝洪波【教學(xué)目標(biāo)】,知道物質(zhì)性質(zhì)與用途的關(guān)系。。,能用置換反應(yīng)解釋一些有關(guān)的化學(xué)問題。,并能解釋與日常生活相關(guān)的一些現(xiàn)象?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),金屬活動性順序,置換反應(yīng)【教學(xué)難點(diǎn)】金屬化學(xué)性質(zhì)初步探究,利用金屬活動性順序及置換反
2024-11-19 03:42
【摘要】奇妙的金屬性質(zhì)(二)()A、鍋B、碗C、鑰匙D、防盜門()A、AlB、FeC、CuD、S。下列物質(zhì)的用途和性質(zhì)一致的是()A、銅導(dǎo)電性好作導(dǎo)線B、鋁密度小作飛機(jī)材料C、金延展性好做成金箔D、銀導(dǎo)熱性好
2024-12-05 11:22
【摘要】晶體的生長教學(xué)目標(biāo)。。。教學(xué)重點(diǎn)晶體與結(jié)晶、混合物的分離。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)晶法分離混合物的原理和操作。教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)過程[復(fù)習(xí)提問]50
2024-12-08 21:42
【摘要】第四章第四節(jié)表示物質(zhì)組成的化學(xué)式同步練習(xí)氯化鋅鈉氫氧化鈉H2O、CO2、P2O5中各元素的化合價(jià)4.①確定下列物質(zhì)中硫元素的化合硫酸、亞硫酸鈉、硫化氫②確定下列物質(zhì)中錳元素的化合價(jià):高錳酸鉀、錳酸鉀③確定下列物質(zhì)中原子團(tuán)的化合價(jià):Na2SO4
2024-11-15 18:23
【摘要】第十一單元:鹽化肥課題2化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo):知道常用化肥的種類、作用、保存及施用時(shí)注意事項(xiàng)。通過實(shí)驗(yàn)探究,初步學(xué)會區(qū)分氮、磷、鉀肥的方法。通過對化肥實(shí)物的搜集、化肥知識的調(diào)查和課堂討論交流,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理信息的能力和交往、合作能力。認(rèn)識化肥及農(nóng)藥對環(huán)境的影響,提高學(xué)生環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生重視農(nóng)業(yè)、關(guān)心農(nóng)村、確保農(nóng)業(yè)持
2024-12-09 05:28
【摘要】09:19:0909:19:09學(xué)習(xí)目標(biāo)。。09:19:09一、固體物質(zhì)的溶解度1、定義:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。固體的溶解度的四要素:影響溶解度的因素:
2024-12-08 09:44
【摘要】水的組成水的組成說教材說教法說學(xué)法說教學(xué)過程說練習(xí)
2024-12-08 13:00
【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)與變化2一.性質(zhì)物理性質(zhì)不需經(jīng)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)色態(tài)味、密度、溶解性、揮發(fā)性、吸附性、硬度、熔沸點(diǎn)、潤滑性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性表現(xiàn):定義:可以通過人的嗅覺、聽覺、視覺和感覺感知的或儀器測知的3化學(xué)性質(zhì)定義:經(jīng)化學(xué)變化才表現(xiàn)出來
2024-11-24 11:32
【摘要】OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點(diǎn)?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習(xí)回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內(nèi)都有8個(gè)質(zhì)子,核電荷數(shù)均為8。像這樣核電荷數(shù)相同
2024-11-19 10:18
【摘要】太康縣毛莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué)張然功OHHOHHOHHOOC氧氣這三種分子有什么共同點(diǎn)?這三種分子中都含有氧原子以下物質(zhì)由什么構(gòu)成?水分子二氧化碳分子氧分子水O復(fù)習(xí)回顧?水分子中的氧原子、二氧化碳分子中的氧原子和氧氣分子中的氧原子核內(nèi)都有8個(gè)質(zhì)
2024-11-19 06:07
【摘要】課題2金屬的化學(xué)性質(zhì)?1、知道鎂、鋅、鐵、銅等金屬與氧氣的反應(yīng)及劇烈程度?2、探究不同金屬與稀鹽酸、稀硫酸及某些金屬化合物(鹽)溶液的反應(yīng)?3、初步了解一些常見金屬的活動性強(qiáng)弱順序2021年5月10日,“路人”撿到一條“金項(xiàng)鏈”,要與馬老漢平分,馬老漢非常高興,3人商量中,在“撿項(xiàng)鏈者”的忽悠下,馬老漢拿出了38300元錢將“金項(xiàng)
2024-11-30 12:19
【摘要】主題二物質(zhì)性質(zhì)及反應(yīng)規(guī)律的研究概念理論學(xué)習(xí)化學(xué)圖注:鋅及其化合物性質(zhì)的研究有機(jī)化合物性質(zhì)研究認(rèn)識鹽類的水解研究電解反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)的影響無機(jī)物鹽的水解化學(xué)反應(yīng)速率有機(jī)物電解核心知識性質(zhì)的預(yù)測考慮類屬的通性根據(jù)化合價(jià)判斷氧化
2024-11-12 01:30
【摘要】課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì)課前預(yù)習(xí)1、物理變化是指_____________________________,試舉例___________________________________。2、化學(xué)變化是指_____________________________,試舉例__________________________________
2024-12-09 00:23
【摘要】表示物質(zhì)組成的化學(xué)式用元素符號和右下角數(shù)字組合來表示物質(zhì)組成的式子叫化學(xué)式。例:O2、H2O一、化學(xué)式的定義:⑴表示一種物質(zhì)——由整個(gè)化學(xué)式表示;⑵表示該物質(zhì)由哪些元素組成——從化學(xué)式中的各元素符號進(jìn)行判斷;⑶表示物質(zhì)的一個(gè)分子——多個(gè)分
2024-11-22 04:14