【正文】 和愛護，讓人始終有一種“溫暖”的感覺。開始時需要講目的、任務(wù)和指導(dǎo)思想，講需要做哪些工作、有什么要求，講得越細(xì)越好；結(jié)束時則側(cè)重于對所做工作進行講評，重點是對存在的問題進行梳理分析，多講對策辦法，多提指導(dǎo)性意見。七、領(lǐng)導(dǎo)自己想講什么？就是要準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖。對起草者來說，起草講稿也是爭取領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)注”的極好機會，起草者想把工作中的難處、取得的成績、需要解決的問題滲透到講稿中的心情是可以理解的，需要注意的是，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿是“代言”而不是“自言”，是充實完善領(lǐng)導(dǎo)意圖而不是自立題意，因此必須忠實地按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖來思考問題、研究問題和解決問題。二是善于鼓動。同時，在領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后要按印發(fā)或刊發(fā)要求對講稿做進一步修改，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定后再印發(fā)或刊發(fā)。第一個問題，打破誤區(qū)，講話稿不是“寫”出來的 我們可以通過起草一篇部署性的講話來證明一下這個道理。許多初學(xué)者，接到起草任務(wù)后，甚至要洗把臉，再洗洗手，然后正襟危坐，心里想，我要寫領(lǐng)導(dǎo)講話啦！下筆寫出標(biāo)題，《在全市發(fā)展非公有制經(jīng)濟會議上的講話》，再署上領(lǐng)導(dǎo)的名字和____年__月__日，當(dāng)寫完“同志們”三個字再加個“冒號”之后，就開始絞盡腦汁琢磨著用什么樣的詞匯啊，怎么樣開頭啊，第一個字用什么啊，等等，長時間徘徊在稿子的外頭，不能很快進入“角色”。而這些“話”則是我們起草者和領(lǐng)導(dǎo)同志對事物及其規(guī)律的認(rèn)識，而這種認(rèn)識是通過研究其“事”得出的，然后用文字表達出來，這就是講話稿。二是研究外面的“事”。關(guān)于發(fā)展非公有制經(jīng)濟和重視能人帶動的“事”，我們基本研究明白了，但還需要我們把這些“事”變成文字的東西，轉(zhuǎn)換成講話稿。所謂能人，既包括優(yōu)秀的民營企業(yè)家，也包括頭腦活、善經(jīng)營、能賺錢的個體工商戶和經(jīng)紀(jì)人”。我們已經(jīng)研究出“發(fā)展非公有制經(jīng)濟離不開能人帶動”的道理，又研究出“離不開能人”的事實后，得出一個結(jié)論，即：“因此，加快發(fā)展非公有制經(jīng)濟，必須高度重視能人帶動作用。下面我們用“直標(biāo)式”標(biāo)題：在發(fā)展非公有制經(jīng)濟會議上的講話 張書記（____年__月__日）同志們：下面，我就發(fā)展非公有制經(jīng)濟要重視能人帶動問題，講幾點意見：這里，簡要介紹一下“帽”，也就是開頭的寫法。就是對前面領(lǐng)導(dǎo)講話或工作安排表明自己的態(tài)度或觀點。所謂能人，既包括優(yōu)秀的民營企業(yè)家，也包括頭腦活、善經(jīng)營、能賺錢的個體工商戶和經(jīng)紀(jì)人。這是保證完成工作任務(wù)的組織手段和行政措施。可以說，任何一篇文章、一本著作都不可能是作者自己苦思冥想地想出來的，總要借鑒別人思考、研究、調(diào)查的成果。這篇《政府工作報告》共分兩大部分：一、過去五年工作回顧 第一段是這樣寫的：（總述性導(dǎo)語）第十屆全國人民代表大會第一次會議以來的五年，是不平凡的五年。――民主法制建設(shè)取得新進步。第六，必須堅持依法行政。于是，在起草總結(jié)近兩年來工作情況的講話稿時，借鑒一下這種寫法。兩年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：（總結(jié)工作）一是強化經(jīng)濟運行； 二是創(chuàng)新發(fā)展機制； 三是突出重點工作。為什么不愿聽？因為總是老生常談，沒有新意。這樣的講話，往往采用三段式：第一段回顧總結(jié)過去一年的工作，第二段安排今年的幾項工作，第三段講講加強領(lǐng)導(dǎo)問題。第二部分，根據(jù)黨的十七大精神，結(jié)合我單位實際，對“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措”，進行較為詳細(xì)闡述。首先，從全黨全國工作大局的角度看，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求。一篇講話稿如何創(chuàng)新，如何安排好結(jié)構(gòu)，到底分幾塊寫好？這是實踐中經(jīng)常遇到、不可回避的問題。我們修改講話稿時，要注意以下五個方面：一看主題是否鮮明。不能光講大道理、空道理。不管是“三段式”還是“多段式”，其結(jié)構(gòu)框架都要符合邏輯規(guī)律。” 五看語言是否適宜。” 這些長句子，作為文章可以使用，作為講話，就不合適了。過去我們打仗靠這個，現(xiàn)在搞建設(shè)、搞改革也靠這個。六是多用雙音詞，不用或少用單音詞。如：“同一時期”不要寫成“同期”； “上海吊車廠”不能簡寫成“上吊”； “XX 科技學(xué)院”，不能簡稱為“黑技院”； 五是要注意諧音字、詞的使用。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！?再如：“甚至有消息稱監(jiān)管部門對部分銀行提出四季度不能增加貸款的要求。這是一個文風(fēng)問題。結(jié)構(gòu)就是講話稿的骨架和脈絡(luò)，最基本的要求就是眉清目秀，切忌雜亂無章，眉毛胡子一把抓。二看任務(wù)是否明確。第四個問題，精雕細(xì)刻，不斷追求完美的境界 一篇講話稿的初稿形成后，不管形式和內(nèi)容如何創(chuàng)新，都要回過頭來，通篇進行潤色、修改、完善，這一點極為重要，也是不可缺少的。另外，大家要注意的是，老的形式加老的內(nèi)容是堅決不可取的。今年上半年在推進縣域經(jīng)濟發(fā)展的工作會議上，領(lǐng)導(dǎo)還這樣講過：首先，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)； 其次，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟，是解決“三農(nóng)”問題的客觀要求； 第三，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟，是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)經(jīng)濟全面崛起的現(xiàn)實需要。其次，從內(nèi)容上進行創(chuàng)新。比如，我們市要召開工作會議，會議的任務(wù)是總結(jié)上一年工作，安排下一年任務(wù)。所以，我們應(yīng)該對自己充滿信心，學(xué)會借鑒，大膽借鑒，找找范文，開始可能要套用一下，實踐多了，積累了一定的經(jīng)驗后，就可以摒棄那些老套套，走自己的路，形成自己的風(fēng)格。――發(fā)展后勁更加充足。二、年主要任務(wù) 今年要著重抓好以下九個方面工作：（略）最后有個結(jié)束語。第四，必須堅持搞好宏觀調(diào)控。――全面實現(xiàn)農(nóng)村免費義務(wù)教育。沒關(guān)系，找一找有關(guān)方面的講話，借鑒一下。確立了先研究“事”后研究“字”的思維模式，再把握一些講話稿的框架或結(jié)構(gòu)特點，可以說，我們就基本學(xué)會怎樣起草講話稿了。（第二部分明確所定的工作任務(wù)，主要是解決“干什么”的問題。省委、省政府也召開會議作出安排部署。就是在開頭把要說的問題，點點題目，然后逐條展開。先擬一個標(biāo)題?！庇辛诉@樣的事實，就可以有力地說明我們要講的“道理”是正確的。省委、省政府也召開會議作出安排部署。所以必須把本地發(fā)展非公有制經(jīng)濟和重視能人帶動方面總的情況和存在的主要問題搞清楚，以便我們所起草的講話稿具有針對性，實用性。同時，省委、省政府也召開會議作出安排部署。實際上，講話稿，是講話，而不是講“字”?，F(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)下達了任務(wù)，要求我們?yōu)樗鸩菀黄谌邪l(fā)展非公有制經(jīng)濟工作會議上的講話，而且要求不全面講，重點講一講發(fā)展非公有制經(jīng)濟要緊緊依靠能人帶動問題。因為這兩種講話用的最多，也可以說是學(xué)習(xí)其他類型講話的基礎(chǔ)。對講話稿是否另有他用，起草者事先也必須心中有數(shù)。根據(jù)筆者多年的經(jīng)驗，多數(shù)群眾喜愛這樣的領(lǐng)導(dǎo)講話：一是幽默風(fēng)趣。如果領(lǐng)導(dǎo)想說什么起草者就寫什么，只起到“傳聲筒”和“打字員”的作用，沒有半點自己的思想觀點和創(chuàng)新發(fā)揮，這樣的講話稿也許領(lǐng)導(dǎo)會滿意，卻不會被機關(guān)干部認(rèn)可。領(lǐng)導(dǎo)講話是表揚還是批評，是糾偏還是補救，是作指示還是總結(jié)工作，是禮儀性的應(yīng)酬還是有實質(zhì)性的意見，起草者一定要心中有數(shù)，這樣起草講話稿才能不偏離中心思想。四、什么時候講？即使是同一主題，領(lǐng)導(dǎo)講話時間不同，講話稿的撰寫要求也不一樣。二、以什么身份講？領(lǐng)導(dǎo)在不同的場合代表的身份不一樣，講話內(nèi)容也應(yīng)隨其所代表身份的不同而有所變化。第三篇：起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要解決的十個關(guān)鍵問題起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿要解決的十個關(guān)鍵問題領(lǐng)導(dǎo)講話，是擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)同志在一定的時機和場合用以表明個人或組織的主張、見解、要求所作的演講。涉及對人和事的表揚與批評，要注意準(zhǔn)確把握分寸，不可過重或過輕。把握好對形勢與任務(wù)的分析。我們寫領(lǐng)導(dǎo)講話既要用顯微鏡解剖問題，更要用望遠(yuǎn)鏡瞭望問題，絕對不能患近視病。找前頭。請外地同行就地搞調(diào)查，請基層干部外出搞調(diào)查，還可請專門調(diào)查機構(gòu)幫助搞調(diào)查，把要求說清楚，“借雞下蛋”，一樣“為我所吃”、“飽我口?！?。觀外頭。從平常資料中來。寫什么就看什么，很多現(xiàn)實的大問題，早就是專家學(xué)者的大課題，所謂小荷才露尖尖角，早有“專家”立上頭。上情要看準(zhǔn)。把模糊的弄得更清晰，把零碎的弄得更完整，把片面的弄得更全面，把斷層的弄得更系統(tǒng)。準(zhǔn)備的不一定有用，但多少給領(lǐng)導(dǎo)以參考、以啟發(fā)。重要講話肯定會發(fā)文件或者發(fā)“通報”，有的還會在網(wǎng)上發(fā)布，這些必須找來學(xué)習(xí)。很多寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的秘書尤其是一般秘書不可能總是跟著領(lǐng)導(dǎo)跑，接受的是來自領(lǐng)導(dǎo)們二傳甚至三傳四傳過來的指示。一如水遇石而激起浪花，領(lǐng)導(dǎo)思想與基層實際一“碰撞”，常有“金光閃爍”?？梢哉f，準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)意圖是寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第二篇：如何起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要弄清楚三個問題，給誰寫、寫什么、怎樣寫。比如“黨的十一屆三中全會”，簡化為“三中全會”；有的數(shù)字前后不一致，在同一篇講話稿中，一會兒用阿拉伯?dāng)?shù)字“850元”，一會兒用中文數(shù)字“八百五十元”；有的基數(shù)、序數(shù)、分?jǐn)?shù)，倍數(shù)、確數(shù)、概數(shù)混用。九、忌粗疏差錯現(xiàn)在，一些講話稿失之于粗疏、差錯百出的現(xiàn)象時常出現(xiàn)，不僅影響了講話稿的質(zhì)量和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，而且對指導(dǎo)工作產(chǎn)生了不良后果。三是冒改革的風(fēng)險。又如寫工作經(jīng)驗，就是一個領(lǐng)導(dǎo)重視，加強指導(dǎo)；二是層層發(fā)動，提高認(rèn)識；三是抓好試點，以點帶面；四是落實制度，帶好隊伍等。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部和撰稿人加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)理論，學(xué)習(xí)報刊社論、言論、評論員文章、權(quán)威人士論壇、雜文等，學(xué)習(xí)一些法律、經(jīng)濟、心理、歷史、文學(xué)、科技等方面的知識以及業(yè)務(wù)知識。三是淺，材料開掘不深，事理分析不透，內(nèi)容空泛，浮皮潦草，缺乏啟發(fā)性和感召力。首先要對自己寫的東西多問幾個為什么，勇于否定自己；經(jīng)常關(guān)注和研究新形勢、新動態(tài)、新情況、新問題，在“新”字上下工夫，從“新”中求異，做到選用的材料新、概括的觀點新、總結(jié)的經(jīng)驗新、提出的要求新、探索的規(guī)律新，使人聽了能受到新的啟迪。年年歲歲花相似，歲歲年年貌相同。所以，除了總結(jié)性講話稿外，一般的講話稿寫作不要把面鋪得太寬，要抓住當(dāng)前最需要強調(diào)、最需要解決和最需要回答的問題來寫。早在50多年前，毛澤東同志就指出：“寫文章，做演說，著書，寫報告，第一是大壹貳叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁，第四是子丑寅卯，還有大ABCD，小abcd，還有阿拉伯?dāng)?shù)字，多得很！”“現(xiàn)在許多同志津津有味于這個開中藥鋪的方法，實在是一種最低級、最幼稚、最庸俗的方法。有的人寫東西有“無三不成文”的習(xí)慣，有時候，其實只有一兩點新一點的思想，為了敷衍成篇，硬拼湊出三四層意思來，出現(xiàn)生拉硬扯的現(xiàn)象。四是加強學(xué)習(xí)，增強寫作能力。三是沒有什么東西可寫而硬要寫。二是“實”的東西已經(jīng)有了，撰稿人能否寫進去。所以，論述也浮在表面。講話平淡、一般化，緣于立意不好和語言不新。一、忌平淡無趣平淡是指觀點平淡，語言平淡，通篇一般化，使人聽后感到?jīng)]有解決什么問題。要有針對性，針對聽眾的不同身份，注意運用符合聽眾身份的語言。文章結(jié)構(gòu)不能平直，內(nèi)容不能平常，語言也不能平談。有些專題性的工作會議，前年開，去年開，今年照樣開。對領(lǐng)導(dǎo)日常談?wù)摰闹匾悸泛陀^點要認(rèn)真地掌握，并對其連貫思索，這樣對領(lǐng)導(dǎo)的思想情況就會有系統(tǒng)、整體的理解。三是互相議。領(lǐng)導(dǎo)文稿用于領(lǐng)導(dǎo)者的公務(wù)活動，必須符合領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)公務(wù)文書的一般性規(guī)定，要求語言簡明、平實、莊重，使用的思維方式是邏輯思維而不是形象思維。同時，在領(lǐng)導(dǎo)講話結(jié)束后要按印發(fā)或刊發(fā)要求對講稿做進一步修改，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定后再印發(fā)或刊發(fā)。二是善于鼓動。對起草者來說，起草講稿也是爭取領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)注”的極好機會，起草者想把工作中的難處、取得的成績、需要解決的問題滲透到講稿中的心情是可以理解的，需要注意的是，起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿是“代言”而不是“自言”，是充實完善領(lǐng)導(dǎo)意圖而不是自立題意，因此必須忠實地按照領(lǐng)導(dǎo)的意圖來思考問題、研究問題和解決問題。七、領(lǐng)導(dǎo)自己想講什么?就是要準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖。開始時需要講目的、任務(wù)和指導(dǎo)思想，講需要做哪些工作、有什么要求，講得越細(xì)越好；結(jié)束時則側(cè)重于對所做工作進行講評，重點是對存在的問題進行梳理分析，多講對策辦法，多提指導(dǎo)性意見。另外，還需要弄清領(lǐng)導(dǎo)是代表個人講還是代表組織講，代表個人就要體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個人的友誼和感情，代表組織就要體現(xiàn)組織的關(guān)懷和愛護，讓人始終有一種“溫暖”的感覺。筆者認(rèn)為，機關(guān)干部只有弄清楚以下十個問題，才能寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意、機關(guān)認(rèn)可、群眾喜愛的講話稿。軍事領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng)雷厲風(fēng)行，給他們起草講話稿結(jié)構(gòu)語言要干凈利落；政治領(lǐng)導(dǎo)說話最講究沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn)，給他們起草講話稿理論性、思想性要強一些。反之，對思想水平高、知識較為淵博的聽眾講話，講稿就要特別注意文字的修飾和潤色，對所講的問題要有深刻分析和理論闡述，還可以引用名人軼事、箴言警句等。五、在什么場合講?領(lǐng)導(dǎo)是在小型會議上講話還是在大型會議上講話，是在機關(guān)講還是在基層講，是禮節(jié)性講話還是工作性講話，場合不同對講話稿的撰寫要求往往有所不同，這就需要起草者注意針對不同場合使用不同寫法。通常領(lǐng)導(dǎo)對自己的意圖會有所交待，常見的有三種形式：一種是先由起草者寫出提綱或提出自己的構(gòu)思，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可就可以起草；第二種是領(lǐng)導(dǎo)交待一個大概的想法，其它的由起草者自己發(fā)揮；第三種是領(lǐng)導(dǎo)既交待總的思路，又同起草者一起商量詳細(xì)提綱，爾后由起草者起草。機關(guān)干部起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿之前，要深入到群眾中去做必要的調(diào)查了解，看大家希望從領(lǐng)導(dǎo)講話中了解什么信息和政策精神。三是通俗易懂。所謂“領(lǐng)導(dǎo)文稿”，是指領(lǐng)導(dǎo)者在公務(wù)活動中使用的文稿。基于領(lǐng)導(dǎo)文稿的這些特性，要寫好領(lǐng)導(dǎo)文稿，主要要做到以下三點：一、要準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖文稿一般是授命寫作，也就是命題作文。既交代總的意圖、大的框框，又講出比較成熟的具體思路，甚至成型的綱目，這種情況比較少。一是聯(lián)系黨和國家的大政方針領(lǐng)會。否則，文稿與人的習(xí)慣特征不統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)和聽眾都會產(chǎn)生一種陌生感或不習(xí)慣的感覺，也就不會達到預(yù)期的效果。這是因為現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)講話的頻率比較高，每次講話都要有所不同，有時感到很難說出新的話來。三是舊事新說。一是要有靈氣。領(lǐng)導(dǎo)文稿強調(diào)鼓動性，文稿語言最忌纏纏綿綿、有氣無力。三是語言平淡，像一碗白開水，沒趣沒味，缺少鼓動性，叫人聽了打不起精神來。呆板、枯燥的語言會令人生厭、昏昏欲睡。二、忌空話套語 空話太多，或只有觀點，沒有論證，或只有原則要求，沒有具體要求、具體措施，沒有可操作性。一是懶。四是無實事求是之意，有嘩眾取寵之心。在這方面，也要學(xué)習(xí)毛澤東，他的名篇《為人民服務(wù)》只有800多字，里邊講了許多名言；他在1957年