豆子粘貼畫教案五篇(存儲版)
【正文】 （或物體）的主要特征，自選樹葉進行組合。小朋友們你們準備好了嗎？我們開始吧。合影留念。1．教師：今天老師還給你們請來了一些幫手，請我們的爸爸媽媽到小朋友的座位上和小朋友共同完成樹葉粘貼畫，你們高興嗎？那就舉起我們的小手，用熱烈的掌聲歡迎我們的家長們吧。每一片樹葉和不同的樹葉組合就會有不同的樣子。，結(jié)合生活經(jīng)驗，用自己喜歡的方式，大膽地進行創(chuàng)作。其次是貼。首先勾畫。五、作品展示及教師評價學生交流（將哪兩種顏色的豆子寶寶擺一起做好朋友，花瓣出的豆子寶寶個頭是不是大小相似的，并上臺展示）小結(jié)：我們今天用了常見的豆子及它們的好朋友玉米片來擺成小花造型合了影。）小結(jié)：豆子貼的畫很特殊，是一塊一塊凸起來的，有空隙。每天，它們都看著瓶子外面的世界，心想：我真想出去看看外面漂亮的世界呀?！拔乙阋黄鹋模 毙【G平時和黃豆寶寶們玩得最好，黃豆寶寶們也都很照顧它，之間帶頭的黃色豆寶寶領著它來到一朵小花前，說“你站中間，我們圍在你身邊拍一張，這樣最好看！”“好好好！不過你們可不能擋著了我的鏡頭啊！”小綠說道，“那是自然，我們緊挨著你圍個圈，誰也不擠誰，誰也不擋誰！”站好位置后，“咔嚓！”拍好啦！紅豆寶寶一看，果真很好看，頓時對著身邊的好朋友蕓豆寶寶說“我也要跟我的好朋友來一張，走，我們也合個影吧！”蕓豆寶寶說道：“好，我個子大，你比較小，你站中間吧！我和其他蕓豆朋友圍著你站圈！放心，絕不會擋著你的鏡頭的！”“太棒了！”又是咔嚓一下，一張靚照出爐啦！后面的豆子寶寶們瞧見了，可急壞了，他們說“我也要！我也要！還有我！我也要跟好朋友合影！”怎么辦呢？這么多豆子寶寶，來不及拍了?。⌒∨笥褌?，我們也來幫幫他們吧！好么？（好?。┫旅妫蠋熛葋韼退麄償[好造型拍一張，你們瞧仔細了，我是怎么給他們擺造型的！等下你們也來操作一下吧！既然綠豆寶寶和黃豆寶寶是好朋友，那就請這兩種顏色的豆寶寶站好位置。六、活動總結(jié)及反思附：故事《豆子旅行記》熊寶寶的屋子里總是擺著一罐豆子，它最喜歡吃豆子了，媽媽告訴它豆子可有營養(yǎng)了，而且可以做出各種不同的美味來。再貼上幾對類似的組合，一張豆子寶寶的集體合影便完成啦！注意選擇兩種顏色的豆寶寶，個小豆子擺一顆站中間，它的周圍挨著一圈大小相似的同色豆寶寶。要不誰知道我看見過這么漂亮的花呢？！”于是，各種顏色的豆子寶寶便跑到了花兒身上，擺出了各種POSE，每朵花的身上都站著兩種顏色的豆子寶寶，它們是好朋友，想在一起擺造型。第一篇：豆子粘貼畫教案中班美術(shù) 豆子粘貼畫——蘇州大學幼兒園 王?；顒幽繕耍簢L試用常見的豆子進行貼畫，練習排列拼貼的技能。它們心想：“我一定要拍張照，跟這些美麗的花兒合個影。大小相似的豆子站花瓣，選擇豆子的一面貼上去，用手壓一壓，將大小相似的一種顏色的豆子挨著花心上的豆寶寶圍一圈，一對好朋友的合影完成了。希望小朋友能去收集，下次我們再來嘗試?；厝ズ笪乙部梢詴褚粫裎业撵n照給你們看了，不然誰知道我
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