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正文內(nèi)容

讀聞一多詩(shī)集有感(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 閱讀欣賞的過程中,轉(zhuǎn)變了閱讀目的和閱讀方法,剛開始我可能更注重作者的行文思路與技巧,想在獲悉內(nèi)容之后借鑒劉先生寫作手法上的處理,寫作思想和思路的設(shè)置,找到自己可以借鑒的東西,也使作者本身的價(jià)值在我心中無形升華,這或許是我與很多讀者閱讀傳記時(shí)不同的地方。天水師院高三:樊斌第四篇:讀《汪國(guó)真詩(shī)集》有感簡(jiǎn)、清、靜、情讀《汪國(guó)真詩(shī)集》有感中國(guó)民航大學(xué) 劉凈然“你真是吃飽了撐的沒事干”在我讀到汪國(guó)真詩(shī)集(所謂的全集)最后一首小詩(shī)按捺不住內(nèi)心的喜悅時(shí),旁邊有這樣一個(gè)聲音,在他看來,我應(yīng)該多讀些學(xué)術(shù)論文,才是正事。清:汪國(guó)真的詩(shī),讀起來讓人感到清凈輕盈,似乎是他刻意為讀者營(yíng)造了一個(gè)不被打擾的小世界,好讓讀者完全沉浸在他的情與意之中,一首《我把小船劃向月亮》“請(qǐng)不要責(zé)怪,有時(shí)會(huì)離群索居,要知道,孤獨(dú)也需要勇氣;別以為,有一面旗幟,在前方嘩啦啦地招展,后面就一定會(huì)有我的步履;我不崇拜,我不理解的東西;我把小船劃向月亮,就這樣劃呵,把追求和獨(dú)立連在一起,把生命和自由連在一起。他的情為他眼中的景著色,一首《只要彼此愛過一次》“一個(gè)眼神,便足以讓心海掠過颶風(fēng),在貧瘠的土地上,更深地懂得風(fēng)景;死怎能不從容不迫,愛又怎能無動(dòng)于衷,只要彼此愛過一次,就是無憾的人生。追求普的抒情、狄的凝煉、李的警策、清的清麗。依照他的解釋,是為了避免塵世污染了他的思想。而當(dāng)我讀到《我是一個(gè)任性的孩子》的時(shí)候,便想到形容他的那句話:“當(dāng)代僅有的唯靈浪漫主義詩(shī)人”,雖然很矯情,卻又很妥帖。很多時(shí)候,他的詩(shī)讓我感到他就像是一個(gè)孤單而又笨拙的小孩,正是這樣一顆心讓他寫出了不同于別人的詩(shī)句。沒有辦法,生活在現(xiàn)實(shí)中的我們,至少現(xiàn)在還沒有辦法去守住自我編織的小世界。我相信,能夠?qū)懗鋈绱嗽?shī)句的詩(shī)人定會(huì)擁有一顆無比向往光明的心?!贝蚰且院笪冶阒烙羞@樣一位朦朧詩(shī)人。1982年畢業(yè)于暨南大學(xué)中文系。情:因?yàn)楦型硎?,所以覺得他的詩(shī)動(dòng)情,詩(shī)里有他的身影,也有我的身影。一首《只要明天還在》“只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化,春雷定將滾滾而來”,氣勢(shì)磅礴,悲壯還在。后記:讀完此書不久,思緒在腦海中泛濫幾日,總想說點(diǎn)什么,但我知道,在我內(nèi)心沒有沉淀的時(shí)候我不能說話。他廣泛的涉獵,潛心研究學(xué)術(shù)幾十載,翻遍了從先秦到近代數(shù)千年的文化經(jīng)典,考據(jù)了近千部古代典籍,將一個(gè)詩(shī)人的成長(zhǎng)深深打上了學(xué)者的烙印,而隨著時(shí)間的推移,學(xué)者,教授,愛國(guó)主義者,反而成了他真正的代名詞,他在原本不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域獲得了驚人的成績(jī),在本就擅長(zhǎng)的地方立足更加堅(jiān)定,并將自己畢生的成果獻(xiàn)給社會(huì),獻(xiàn)給水生火熱中的人民,為偉大的社會(huì)理想獻(xiàn)身,彰顯了不凡的一生,作者將個(gè)人與社會(huì)聯(lián)結(jié)起來,最終塑造了一個(gè)具有多重身份的形象,讓我們確實(shí)能耳目一新。該文基本以時(shí)間為線索展開對(duì)聞一多先生生平之事的敘述,但作者在把握時(shí)間性的同時(shí)緊緊抓住了創(chuàng)作的根本理念,即在原有的人物事跡上豐富了其內(nèi)涵,使得故事的發(fā)生在合乎常理的同時(shí)又增添了不少戲劇性,而這種戲劇成分卻不顯得那么虛假,這也就從深層次上展現(xiàn)了聞一多本就不凡的一生;也體現(xiàn)了作者在平凡的寫作手法上彰顯獨(dú)特,在獨(dú)特的人物形象上尋求平凡,劉先生的評(píng)傳功底與對(duì)一多的了解之深也就可見一斑了。藏至今,你邁過近三十個(gè)年頭的風(fēng)雨歷程,經(jīng)多人借閱,流傳于眾人之手,我拿到此書時(shí),它已破舊不堪,灰藍(lán)色的封面仿佛一觸即破,再翻書頁(yè),字里行間,古味甚濃,些許文字也與今不同,繁簡(jiǎn)混合,可這卻也沒有為閱讀此書帶來不便,反而使我對(duì)此充滿好奇,捕獲了我獵取未知之事的情趣。這些年陳永強(qiáng)的一路努力,經(jīng)歷了很多艱辛,但他卻常抱著一種樂觀的心態(tài)面對(duì)生活。比如他寫出血濃于水的《》的傷感詩(shī)歌里,讓我們感受到了,在現(xiàn)實(shí)的災(zāi)難來臨時(shí),當(dāng)身邊曾經(jīng)最親的親人,卻在地震的殘酷無情中悄然消失時(shí),那種“陰陽(yáng)相隔”的悲痛,詩(shī)中寫到:有的孩子走了/留下了媽媽/有的媽媽走了/留下了孩子/不是孩子貪玩/忘記了回家/也不是媽媽狠心/棄家出走/
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