【正文】 的詩歌朗誦《感恩的心》。X：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。謝謝孩子們的精彩表演。男：從未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，為展現(xiàn)民族學(xué)校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、。乙：百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。四、冬天之語《江雪》【唐】柳宗元《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長(zhǎng)卿《梅》王安石《冬夜讀書示子聿》宋陸游《卜算子詠梅》x甲：我們的古詩文，形式多樣內(nèi)容豐富，特別是其中的送別詩文，猶如陣陣春雨，滋潤(rùn)著我們的心靈。甲：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。（5分）女：附加分：誦讀形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力。女：冬讀書，年去忙，翻古典，細(xì)思量。男：在這個(gè)美好的秋天里，女：在這個(gè)特別的日子里，合：杜澤小學(xué)二級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)現(xiàn)在開始！男：《三字經(jīng)》一直是千古傳誦的名篇絕句。男：在這美麗的季節(jié)里讓我們獻(xiàn)上對(duì)老師最真摯的祝福女：請(qǐng)聽二（2）班小朋友帶來的：一株紫丁香男：長(zhǎng)江是我國(guó)的一大河女：她哺育了一代又一代的中華兒女男：有這樣一首詩歌它贊頌了長(zhǎng)江的宏偉和壯麗女：它表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)江的熱愛和依戀之情男：有請(qǐng)二（3）班小朋友給我們帶來的：長(zhǎng)江之歌女：生機(jī)勃勃，男：書聲瑯瑯，女：讀萬卷書，行萬里路，男：沐浴書香，快樂成長(zhǎng)，合：杜澤小學(xué)二級(jí)經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結(jié)束第三篇：誦讀誦讀主持詞王洼明德小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽主持詞開幕詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。有請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)為家?guī)淼恼b讀節(jié)目《我和我的祖國(guó)》。有請(qǐng)欣賞由四年級(jí)三班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)碚b讀節(jié)目《三字經(jīng)》。我的祖國(guó) 五年級(jí)三班神州大地繁花似錦，祖國(guó)長(zhǎng)空樂曲如潮。請(qǐng)大家有三年級(jí)二班王慶陽為大家?guī)淼睦收b《你別問這是為什么》。誦讀古詩文，鑄我中華魂 四年級(jí)一班縱觀古今歷史，曾經(jīng)有多少文人墨客，才思泉涌，揮毫潑墨，最終為我們留下了很多千古傳誦的名詩。第四篇：經(jīng)典誦讀主持詞小學(xué)誦讀經(jīng)典匯報(bào)演出主持稿男：老師們，同學(xué)們，合：大家上午好！女：“一年滴盡蓮花漏”，又是一年回顧時(shí)，我們?cè)诖藲g聚一堂，正所謂是“群賢畢至，少長(zhǎng)賢集”。下面請(qǐng)欣賞三（3）班經(jīng)典誦讀表演《弟子規(guī)》：觀中外名著，賞現(xiàn)代詩文，吟古典詩詞，繹經(jīng)典童話。下面讓我們一起欣賞五（1）班的《千家詩》 百善孝當(dāng)先 共譜和諧音 感恩在身邊，下面請(qǐng)欣賞三（2）班經(jīng)典誦讀表演《弟子規(guī)》12.“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義”，讓我們知道了該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。女：讓經(jīng)典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈！讓經(jīng)典美文滋潤(rùn)我們的童年，浸染我們的校園。（牛子棋）世界上有一種愛，從不需要報(bào)答；這種愛叫母愛，這個(gè)人叫媽媽。（牛子棋）親情又是偉大的，不論你歡愉、懊喪、疾苦、徘徊，它永久悄然地走在你的路上，悄然地伴著你的終身。（張梓銘）母愛是船，載著。（張雅琪）對(duì)孩子來說，父母的慈善的價(jià)值在于它比任何別的情感都更加可靠和值得信賴（畢瑾萱）父母的愛是偉大的，更是無私的，但當(dāng)孩子覺得父母的愛是負(fù)擔(dān)時(shí)，他會(huì)很不開心。（史依冉）城南小學(xué)三年級(jí)“我是朗讀者 全家集結(jié)號(hào)”朗讀者分享會(huì)（齊）現(xiàn)在開始！（畢瑾萱）（王宋碩）夢(mèng)想是春天的嫩芽，充滿了新意；（牛子棋）（張梓銘）夢(mèng)想是生命的水滴，給人以希望；（史依冉）（張雅琪）夢(mèng)想是秋天的落葉，滋養(yǎng)了大樹。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)姿還在我們心頭蕩漾。9.《千字文》流傳至今已有一千五百多年了，全書雖只用了一千個(gè)不重復(fù)的字，但卻有相當(dāng)?shù)闹R(shí)內(nèi)涵和藝下面請(qǐng)欣賞四（1）班經(jīng)典誦讀表演《千字文》，媽媽交給我：離離原上草，一歲一枯榮。下面請(qǐng)欣賞二（3）班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》3.《三字經(jīng)》教我們智仁忠信，（2）班經(jīng)典誦讀表演《三字經(jīng)》，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。這是我們小學(xué)生的心里話。下面有請(qǐng)二年級(jí)二班同學(xué)為大家表演誦讀節(jié)目《我們?nèi)タ春！贰Ｄ銊e問這是為什么？ 三年級(jí)二班我相信在每個(gè)同學(xué)的心中都有一個(gè)小秘密，那是一個(gè)不可令人觸摸的地方，里面藏著自己的酸甜苦辣。春之韻 二年級(jí)一班 春天就像出生的嬰兒，嬌小可愛；春天就像活潑的兒童，憧憬渴望；春天就像健壯的青年，充滿朝氣。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。表演者：閆佳瑤、王靈悅。恩察鎮(zhèn)王洼明德小學(xué)小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始?！迸呵锾焓且粋€(gè)收獲的季節(jié)，男：在這收獲的季節(jié)里我們最應(yīng)該感謝的是辛勤哺育我們的老師。男：燦爛的文化豐盈著我們的童，女：沁人的書香浸潤(rùn)著我們的成長(zhǎng)。女：夏讀書，日正長(zhǎng)，打開書，喜洋洋。下面我宣布本次比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌好，衣著整齊。甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。三、秋天之韻《山行》唐杜牧《楓橋夜泊》唐張繼《望洞庭》唐劉禹錫《秋夕》唐杜牧《宿建德江》孟浩然甲：冬在我的眼中是自然的奇葩，漫天飛舞的雪花，傲霜而立的臘梅，“噼噼啪啪”打在窗臺(tái)上的粒粒冰雹都在敘說著冬的語言。乙：誦中華經(jīng)典，與圣賢同行。女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。K：愿五千年文化瑰寶大放異彩，X：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。請(qǐng)孔校長(zhǎng)、石校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)并頒獎(jiǎng)。K：一面國(guó)旗，凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!X：接下來請(qǐng)欣賞七年級(jí)二班帶來的配樂詩朗誦《國(guó)旗》3《黃河頌》C：我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，H：接下來請(qǐng)聽，詩歌朗誦《黃河頌》有請(qǐng)六一班全體同學(xué)。H：我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動(dòng)，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。宋：即使難舍難分，也不得不散場(chǎng)；合：武訓(xùn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)二班親子誦讀展示活動(dòng)到此結(jié)束。每一個(gè)人都有他獨(dú)特的成長(zhǎng)歷程，或幸福安靜，或熱情張揚(yáng)，請(qǐng)欣賞左立軻同學(xué)和媽媽為我們帶來的朗誦——《讓我們一起成長(zhǎng)》侯文婧：童年，一段美好的記憶。請(qǐng)欣賞宋宗瑤、宋宗傲同學(xué)和媽媽為我們帶來的散文詩朗誦——《讓我們一起成長(zhǎng)》：總有一篇文章，讓我們記憶猶新，總有一則故事，教我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。女：品味詩香，坐看云卷云舒時(shí)，我們神情從容而淡定。下面請(qǐng)欣賞古詩中的名勝古跡。千百年來，故國(guó)鄉(xiāng)土之思，骨肉親人之念，摯友離別之情牽動(dòng)了無數(shù)國(guó)人的心弦。女：那就讓我們一同領(lǐng)略古詩中春夏秋冬的絢麗多彩。我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。男：觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。女：誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。大家歡迎!A：現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎(jiǎng)，他們是( )。掌聲歡迎!評(píng)委點(diǎn)評(píng)、宣布結(jié)果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點(diǎn)評(píng)。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫了春天的風(fēng)景。在我國(guó)浩如煙海的古典詩詞中，經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。請(qǐng)五(1)班做準(zhǔn)備。請(qǐng)一年級(jí)做準(zhǔn)備做好準(zhǔn)備。孝，為道德之根本，是古圣先王的治國(guó)安邦的至德要道。第四項(xiàng)，熟練程度，滿分3分。男：今天就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。誦讀主持詞8男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師女：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。那么，請(qǐng)跟隨這首詩，走進(jìn)那雨巷?！队炅剽彙逢囮嚭s，悠悠斜陽，浩浩煙波，好一幅凄側(cè)委婉、柔腸百結(jié)的揮淚圖。它的大漠孤煙，它的塞外鼓角，它的新墳舊鬼，它的金風(fēng)玉露。結(jié)束語羅：智慧充盈，笑迎黃河?xùn)|入海，我們的聲音渾厚而有力。”我們懂得了要珍惜少年時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。羅：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”是李白的《宣州謝朓樓餞別校書叔云》，請(qǐng)賴曉晴為我們演繹李白的經(jīng)典古詩。請(qǐng)南沖學(xué)校的準(zhǔn)備。下面請(qǐng)欣賞河洞學(xué)校羅展同學(xué)的精彩表演。同心小學(xué)請(qǐng)準(zhǔn)備。請(qǐng)鎮(zhèn)平小學(xué)平崗分點(diǎn)準(zhǔn)備。到剛勁端莊的方塊字里，感受經(jīng)典國(guó)學(xué)的魅力。合：龍頸鎮(zhèn)小學(xué)第三屆國(guó)學(xué)經(jīng)典美文誦讀比賽現(xiàn)在開始。羅：華廈源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典美文，是文化藝苑經(jīng)久不衰的瑰寶。三、結(jié)束語男：敬愛的老師，女：親愛的同學(xué)們女：美文如畫，男：誦讀如歌，女：是心靈的振翅，男：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠(yuǎn)女：經(jīng)典美文就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心。男：我們是民族的未來。女：讓我們走進(jìn)海子描繪的《面朝大海，春暖花開》。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)三班劉曉磊帶來的《安塞腰鼓》。男：你們知道海明威嗎？相信大家對(duì)他最熟悉的就是那部經(jīng)久不衰的著作《老人與海》。男：有請(qǐng)九年級(jí)4班丁菊、宋藝璇同學(xué)放飛我們的`《青春贊歌》女：六年級(jí)一班高珺珺做好準(zhǔn)備。男：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。合：鳳凰城街道中心學(xué)?！罢b經(jīng)典美文，傳中華文明”誦讀比賽，現(xiàn)在開始。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩，男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：我們是文明懂禮的小學(xué)生，我們是遵紀(jì)守法的小公民，我們是新時(shí)代的好少年，請(qǐng)欣賞由等同學(xué)為大家表演的快板《文文明禮儀贊》男：那是紅軍走過的山路，獻(xiàn)血染紅了滿山遍野的花朵，每當(dāng)我們緬懷那偉大的征程，心中就會(huì)唱響———《映山紅》請(qǐng)欣賞映山紅。男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，凝結(jié)成文化藝苑中不朽的瑰寶。請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)鐵運(yùn)處處長(zhǎng)任明強(qiáng)同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(音樂)(發(fā)獎(jiǎng)結(jié)束)第三項(xiàng)：全體起立，齊唱《鐵運(yùn)之歌》。請(qǐng)大家稍等，工作人員正在緊張的計(jì)算分?jǐn)?shù)，稍后我們將公布選手比賽成績(jī)。剛才來自XXXXX的最后得分是。根據(jù)得分情況將評(píng)選出“一等獎(jiǎng)”1名，“二等獎(jiǎng)”2名，“三等獎(jiǎng)”3名。剛才來自XXXXX的最后得分是。(完畢，請(qǐng)坐下)第二項(xiàng)：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)翟書記講話，大家歡迎! 下面，演講比賽正式開始!首先請(qǐng)1號(hào)選手來自電務(wù)段的杜澤晟上臺(tái)，他演講的題目是《天下唯有讀書好》。選手演講時(shí)要脫稿，不脫稿扣2分。男：今天，我們歡聚在這里，誦讀圣賢經(jīng)典。長(zhǎng)沙》。6。4。有一首詩。答：中國(guó)經(jīng)典的永恒魅力仍在我們心中蕩漾。請(qǐng)欣賞348班表演的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。請(qǐng)欣賞349班的朗誦節(jié)目《花魂梅韻》。請(qǐng)欣賞347班朗誦的《木蘭詞》。請(qǐng)欣賞346班朗誦的古詩《明日之歌》。b：中國(guó)少年就像東方的朝陽，照耀著全世界；中國(guó)的青年，像一條龍，出海，怒撼蒼穹。請(qǐng)欣賞330班朗誦的《盛世中國(guó)》。請(qǐng)欣賞323班為我們帶來的詩歌朗誦《中國(guó)，我親愛的祖國(guó)》。答：朋友們，讓我們用真情贊美理想，暢想美好未來！b：朋友們，請(qǐng)揮動(dòng)你們熱情的雙手，一起奏響我們美麗的青春樂章！呵呵：20xx校園文化藝術(shù)周。女：謝謝同學(xué)們的精彩表演。乙：掌聲歡迎！一年級(jí)個(gè)人誦讀《古詩聯(lián)誦》甲：當(dāng)冬日的寒風(fēng)掀開了中華詩國(guó)的寶庫時(shí)，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來。乙：掌聲有請(qǐng)！四年級(jí)個(gè)人誦讀《祖國(guó)頌》：甲：我們的祖國(guó)是一個(gè)美麗富饒的大家園，當(dāng)想起祖國(guó)時(shí)，我的血脈在涌動(dòng)；乙：我要傾盡我的心血與才情，為您寫一部新千年最瑰麗、最壯美的詩歌。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)們帶來的經(jīng)典誦讀《聲律啟蒙》。三年級(jí)集體誦讀《弟子規(guī)》：甲：中國(guó)自古就非常重視兒童的早期教育，其中《弟子規(guī)》以豐富深刻的文化底蘊(yùn)，膾炙人口的佳句，讓孩子們學(xué)會(huì)了為人處事的道理。乙：就讓我們一起走進(jìn)鮮活跳躍的文字中，甲：共同感受美文誦讀的魅力，乙：共同走進(jìn)經(jīng)典藝術(shù)的殿堂。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。（師2）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。第一篇：經(jīng)典誦讀主持詞經(jīng)典誦讀主持詞男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女：親愛的同學(xué)們合：大家下午好！男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩文，是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（師1）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。乙：經(jīng)典如畫，甲：誦讀如歌，乙：是心靈的振翅，甲：是感悟的升華，合：是生命的——闊遠(yuǎn)。乙：掌聲有請(qǐng)。乙：《聲律啟蒙》是培養(yǎng)兒童掌握聲韻格律的啟蒙讀物，讀起來瑯瑯上口，如唱歌一般。甲：請(qǐng)欣賞五年級(jí)王迎新帶來的美文誦讀《不管怎樣，總是愛他們》。甲：下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來的美文誦讀《美麗的丹頂鶴》。甲：今天，每個(gè)同學(xué)們都有精彩的展示！乙：同學(xué)們，就讓這種朝氣和活力繼續(xù)傳遞下去吧合：尚莊小學(xué)“美文誦讀”比賽，到此結(jié)束。b：今天，我們相聚在這個(gè)舞臺(tái)上，聆聽中國(guó)經(jīng)典的溫暖，懷著敬佩的心情感受歷史所蘊(yùn)含的詩風(fēng)和韻。這是億萬中國(guó)人民的共同愿望。我們贊美你，繁榮中國(guó)的輝煌三十年；我們贊美你，中國(guó)盛世三十年的努力。請(qǐng)欣賞342班表演的詩歌朗誦《長(zhǎng)歌行》。我們不能浪費(fèi)時(shí)間，怎能厭倦明天？我們堅(jiān)信，如果我們做好今天的事情，我們的明天將是光明和陽光燦爛的?；咎m，一個(gè)從古代進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)的女英雄。一直以其冰肌玉骨，春光初現(xiàn)，余香裊裊，優(yōu)雅嫵媚而深受人們的喜愛。我們有飛翔的夢(mèng)想，我們也有喊出中國(guó)分?jǐn)?shù)的雄心。a：最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎青年活動(dòng)中心表演情景喜劇《歷史的`眼淚》。2。井岡山》（二）。請(qǐng)欣賞四（1）班帶來的詩歌朗誦《仰望黨旗》。請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班的詩歌朗誦《沁園春合：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在我們的心里，生長(zhǎng)在我們的精神家園。演講材料字?jǐn)?shù)在1500字左右，演講時(shí)間控制在10分鐘以內(nèi)。下面，我宣布，鐵運(yùn)處“學(xué)弟子規(guī) 誦圣人訓(xùn)”演講誦讀比賽現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)：全體起立，齊唱《淄礦之歌》。下面請(qǐng)5號(hào)選手上臺(tái)，他演講的題目是《X》。表現(xiàn)形式()切合作品內(nèi)涵與格調(diào)，新穎獨(dú)特、富有創(chuàng)意。下面請(qǐng)4號(hào)選手上臺(tái)，為大家誦讀《弟子規(guī)》。下面請(qǐng)1號(hào)選手上臺(tái)，為大家誦讀《弟子規(guī)》。請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng)鐵運(yùn)處黨委書記翟淑平同志為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)(音樂)。謝謝大家的參與!最后，祝大家身體健康，萬事如意!再見！誦讀主持詞4