【正文】 工對(duì)“上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活”的認(rèn)識(shí)有了新的提高，促進(jìn)了員工整體素質(zhì)的提升。通過(guò)公推直選，使員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)真正落到實(shí)處，充分體現(xiàn)全體員工的意愿，真正把有才能的人放到重要崗位去磨煉，這樣有利于基層優(yōu)秀人才脫穎而出，增強(qiáng)公司員工隊(duì)伍的生機(jī)和活力。一、繼續(xù)深入開(kāi)展班組建設(shè)活動(dòng)，統(tǒng)一規(guī)范各單位班組管理制度，規(guī)范班組基礎(chǔ)資料管理，完善班組記錄、臺(tái)賬，加大對(duì)資料管理的考核力度，實(shí)現(xiàn)班組管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化，以提高班組管理和建設(shè)水平。在2010年建檔上報(bào)的困難職工的基礎(chǔ)上，摸準(zhǔn)2011年困難職工人數(shù)，并完善檔案。因此，分公司全體干部和職工不但提高了對(duì)班組建設(shè)意義的認(rèn)識(shí)水平，而且自覺(jué)地投身到班組建設(shè)中去，把分公司的利益和職工的利益緊緊聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)和樹(shù)立起抓好班組建設(shè)的決心和信心，上下統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問(wèn)題，為分公司發(fā)展壯大獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工作中，我們不走形式、不圖虛名、注重實(shí)效，從抓基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化、班組記錄規(guī)范化入手，積極推行規(guī)范化管理，制定了規(guī)范化管理及效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重實(shí)效、抓基礎(chǔ)”的原則，在“高”字上做文章；在“嚴(yán)”字上立規(guī)矩；在 “實(shí)”字上下功夫；在“細(xì)”字上找差距，積極推行生產(chǎn)部自治、班組自主、個(gè)人自律的班組管理模式，實(shí)現(xiàn)了班組管理的精細(xì)化、規(guī)范化，收到了較好的效果。面對(duì)分公司的安全形勢(shì)，我們積極探索以人為本的班組安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。那么除了達(dá)到優(yōu)秀班組這個(gè)目標(biāo)，更重要的又是什么？有的人一提到班組建設(shè)，第一反應(yīng)就是“完成任務(wù)情況”，仿佛抓工作量就是搞班組建設(shè)了。有些班組長(zhǎng)工作圖簡(jiǎn)單，怕得罪人，怕承擔(dān)責(zé)任，不愿考核，不敢批評(píng)。本我公司聘用班組長(zhǎng)共計(jì)130人。二、存在不足：各隊(duì)組班組制度建立不全、不細(xì)。幫助、指導(dǎo)班組成員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)職工自我約束能力，使其會(huì)干，不蠻干，把“手指口述”融入到日常的工作中，減少班內(nèi)職工的“三違”發(fā)生。每月由安監(jiān)處組織的班組建設(shè)檢查由部門(mén)負(fù)責(zé)人親自參與檢查，針對(duì)各隊(duì)組存在的問(wèn)題進(jìn)行分析、幫教，并提出整改意見(jiàn)，對(duì)不負(fù)責(zé)任檢查人員報(bào)請(qǐng)?jiān)u委會(huì)取消檢查資格。為了有效提高班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任心，實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理，我公司班組建設(shè)科安排專人編制了班組長(zhǎng)工作日志，并要求班組長(zhǎng)本人填寫(xiě)。第五篇：班組建設(shè)總結(jié)材料班組建設(shè)總結(jié)我公司從2010年中旬開(kāi)始，按照集團(tuán)公司要求，成立班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)組，并安排專人實(shí)施考核，經(jīng)過(guò)不斷實(shí)施、完善班組考核辦法及相關(guān)制度，現(xiàn)班組建設(shè)檢查、指導(dǎo)工作 已形成系統(tǒng)，班組建設(shè)工作已發(fā)揮預(yù)期效果?？己酥贫炔宦鋵?shí)。五、班組建設(shè)中存在的問(wèn)題和意見(jiàn)、建議班組建設(shè)的力度不強(qiáng)。四、立足特點(diǎn)，結(jié)合主題，使班組建設(shè)的內(nèi)容更新，形式更活班組建設(shè)囊括方方面面的內(nèi)容，工作中我們注重做好結(jié)合文章。健全的規(guī)章制度，使班組建設(shè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展有據(jù)可依、有章可循。好的獎(jiǎng)勵(lì)提拔，差的考核降級(jí)，真正做到職位及福利待遇與能力掛鉤，極大的鼓舞了全員士氣。班組建設(shè)搞好了，安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了分公司才能夠發(fā)展，分公司發(fā)展了職工的收入和生活水平才會(huì)水漲船高。四、繼續(xù)推進(jìn)“司務(wù)公開(kāi)”活動(dòng)的開(kāi)展，規(guī)范和完善班務(wù)公開(kāi)工作，加強(qiáng)對(duì)班務(wù)公開(kāi)的檢查、考核力度，在班務(wù)公開(kāi)的落實(shí)上狠下功夫，解決職工群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，讓班務(wù)公開(kāi)成為構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系，推動(dòng)和諧企業(yè)建設(shè)的重要載體。三是班組民主管理工作未能深入開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，提出并實(shí)施了合理化建議和技術(shù)改造項(xiàng)目26項(xiàng)。結(jié)合公司班組的實(shí)際情況，修訂完善了《班組民主管理制度》、《班組例會(huì)制度》、《班組學(xué)習(xí)制度》、《班務(wù)公開(kāi)制度》等相關(guān)規(guī)章制度，為規(guī)范班組基礎(chǔ)管理提供了強(qiáng)有力的制度依據(jù)，使班組建設(shè)工作的開(kāi)展有章可循。此次整改解決了部分早先施工不規(guī)范的線纜重新布放與排列，將電纜縱向通道捋順打通，確保電纜在橫縱向上均不受外應(yīng)力，增加了使用安全系數(shù)，延長(zhǎng)了使用壽命，并且在一些關(guān)鍵部位采取了絕緣膠皮作為襯墊，避免線纜受到機(jī)械損傷造成絕緣破損。我們的班組技術(shù)人員一直堅(jiān)信：?jiǎn)栴}的解決方法總會(huì)比遇到的困難多，就看我們是否開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法，并且勇于去面對(duì)和擔(dān)當(dāng)。由于上述設(shè)備使用年頭較長(zhǎng)設(shè)備老化且容量逐年增加，導(dǎo)致變壓器溫度比較高，容易影響設(shè)備使用壽命，但是還沒(méi)達(dá)到使用年限，所以不具備更換新變壓器的可行性。原計(jì)劃1個(gè)多月的移通大廈高壓改造工程，最終僅用了短短16天的時(shí)間，這正是班組成員用辛勤汗水換來(lái)了全新的高壓設(shè)備和無(wú)后顧之憂的安全保障，順利實(shí)現(xiàn)了動(dòng)力中心一貫倡導(dǎo)并奉行的“消除供電隱患、提升系統(tǒng)安全”原則，悉心呵護(hù)樞紐供電平臺(tái)。正是由于公司領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到班組在企業(yè)發(fā)展壯大中的重要性，所以從基層班組抓起，以創(chuàng)新的精神推動(dòng)班組建設(shè)工作創(chuàng)新，把握時(shí)代特色，緊貼員工需要，組織開(kāi)展有吸引力、員工自愿參與的班組活動(dòng)，建立顯性化的班組建設(shè)平臺(tái)和載體，建立和完善創(chuàng)新出人才、出成果、出效益的激勵(lì)機(jī)制，確保班組創(chuàng)新活動(dòng)自發(fā)、有序、有效開(kāi)展。3各班組負(fù)責(zé)人合理安排每日工作，統(tǒng)籌兼顧，班組工作氛圍良好。四 節(jié)約型班組1各班組約定相互提醒，倡議節(jié)約每一張紙，每一度電，每一滴水。由于西藏班管理上的特殊性，各班組骨干認(rèn)真討論方案，犧牲休息時(shí)間，對(duì)西藏班學(xué)生的在校安全和校外安全做到了全方位的落實(shí)。在政治學(xué)習(xí)中，各班組積極學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，深入落實(shí)交通系統(tǒng)四化建設(shè)的要求，將理論知識(shí)實(shí)踐化、具體化，最終落實(shí)到全心全意教書(shū)育人的主題中。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。堅(jiān)持做到。創(chuàng)建廠以來(lái)之最。包安全。人人肩上有擔(dān)子。生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。加強(qiáng)班組作風(fēng)建設(shè)。提高洗滌能力，提高沖盤(pán)水質(zhì)量。積極開(kāi)展:五小活動(dòng)。提高實(shí)踐操作能力。對(duì)開(kāi)停車流程，蒸汽流量調(diào)節(jié)流程。內(nèi)容工藝指標(biāo)。搭建職工交流，溝通。水源。理論與實(shí)踐結(jié)合。2，嚴(yán)格操作規(guī)程。3。把目標(biāo)責(zé)任分解到人。主要學(xué)習(xí)《公司安全管理文件》提高員工自我防范。工藝指標(biāo)控制精中求精，為安全生產(chǎn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。對(duì)業(yè)務(wù)分解工作，本著高效、實(shí)用的原則，再進(jìn)行細(xì)化分解考核，能量化就量化，不能量化的也制定合適的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)了培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使用進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的新形式進(jìn)行有效、快速的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使業(yè)務(wù)人員學(xué)會(huì)了技術(shù)、安裝、施工方面的知識(shí)，將更有利于工作的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一年的努力，在市公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)下，公司以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，不斷完善班組建設(shè)工作。一艘充滿親情的“先鋒旗艦”___分公司鼓勵(lì)各班組打造各具特色的班組創(chuàng)新文化，給班組長(zhǎng)以及班組成員充分的自由度，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)班組管理中的他新思維，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、跟進(jìn)班組中特色活動(dòng)。班組組建，一群求知若渴的“希望之星”我公司現(xiàn)有_4名員工及班組成員，平均年齡28歲，因工作年限的不同，員工的工作能力也參差不齊，為促進(jìn)員工崗位成長(zhǎng)，我們公司通過(guò)細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)，將關(guān)鍵業(yè)務(wù)指標(biāo)、客戶滿意度、服務(wù)質(zhì)量、綜合表現(xiàn)四項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和標(biāo)準(zhǔn)量化，每月測(cè)算員工考核成績(jī)，并及時(shí)發(fā)送和指導(dǎo)。下面是小編給大家精心挑選的工作總結(jié)，希望能幫助到大家!班組建設(shè)總結(jié)篇一班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。我車間班組建設(shè)存在的問(wèn)題：班組建設(shè)資料更新比較慢，很多舊的條例很規(guī)章沒(méi)有再次審閱，有不少資料還是2007年或者2008年的。我們車間首先強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)，積極組織工段長(zhǎng)、班組長(zhǎng)參加廠里舉辦的講座，并且要求工段長(zhǎng)班組長(zhǎng)要能談出理解，并且要利用空閑的時(shí)間為員工進(jìn)行講解，堅(jiān)決杜絕拿著文件念。二、調(diào)整到位，完善措施（未做到）隨著企業(yè)發(fā)展，職工的思想變化，對(duì)班組建設(shè)的要求是越來(lái)越高的，同時(shí)也出現(xiàn)了許多新情況，新問(wèn)題。一、責(zé)任人落實(shí)。三、整改到位，消除隱患在班組管理上，最可怕的是對(duì)隱患視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不改，麻木不仁。班組建設(shè)存在好的現(xiàn)象及需要解決的問(wèn)題經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的班組評(píng)比中，我們?cè)谧圆楹捅粰z查中，我們發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，其中有好的現(xiàn)象需要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保持；還有一些不足，需要我們改進(jìn)。這個(gè)環(huán)節(jié)是比較零散的，沒(méi)有銜接好。20_年，我們認(rèn)真落實(shí)公司圍繞一個(gè)中心和一條主線，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)持三個(gè)切入點(diǎn)和五個(gè)落腳點(diǎn)，構(gòu)建八大體系制相關(guān)精神，結(jié)合公司實(shí)際工作情況，具體開(kāi)展了以下工作：領(lǐng)導(dǎo)重視，穩(wěn)抓建設(shè)，結(jié)合實(shí)際探索思路公司成立班組后，班組領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到傳統(tǒng)的以指標(biāo)考核為導(dǎo)向的班組管理模式已難以適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)發(fā)展需求，不能解決新形勢(shì)下產(chǎn)生的新問(wèn)題，我們根據(jù)公司班組建設(shè)工作的總體思路從接觸服務(wù)廳、班組文化理論到主動(dòng)開(kāi)展班組文化建設(shè)，經(jīng)歷了一個(gè)由自發(fā)到自覺(jué)、由單一到綜合、由表象到深層的發(fā)展過(guò)程。針對(duì)有活力富有創(chuàng)造力的激情型員工，形成認(rèn)可、犒賞機(jī)制。同時(shí)，以青年文明號(hào)信用公約自律，積極從身邊小事做起、從一點(diǎn)一滴做起，讓員工感受到青年文明號(hào)集體的責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)