【正文】 原來的前三名落到倒數(shù)第二，各方面的習(xí)慣也漸漸地變壞，他的班主任老師多次找家長談話?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。多少年來我堅持不懈地踐行著自己的諾言，把這種愛奉獻(xiàn)給了一批又一批的學(xué)生?！睂W(xué)生到了六年級，更需要老師的特殊關(guān)心。大家都知道學(xué)生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實踐才能成功。愛是神奇的，可以點石成金。只見孩子當(dāng)時雙目緊閉，眉頭緊蹙，一臉痛苦的表情，幾顆牙齒散落在四周。我的父親早年去世，家里所有的重?fù)?dān)都落在了母親一個人肩上?！斑€是再等等吧”，我說。我多么想留在田間幫幫母親呀，可我不能，因為我是一名教師?？傁胫核麄冊谧鍪裁茨?？教室里該不會亂成一鍋粥吧？班長知道布置作業(yè)嗎？一上午自己的心就這樣一直七上八下的，感覺日子太難捱了。我們都想死您了！”我的眼睛漸漸變得模糊。不要說我們一無所有，我們擁有一顆像太陽一樣熾熱的心。一點心意，請您收下吧。躺在床上，自己的心卻如熱鍋上的螞蟻一般。我一狠心給學(xué)生上課去了。我想母親這么大年紀(jì)了，一定更累。來到醫(yī)院，又是和家長一塊辦理掛號、又是交費，又是安慰和鼓勵孩子……我就這樣一直守護(hù)在學(xué)生的身邊，寸步不離。我們還有什么理由不獻(xiàn)出更多的愛呢？在03年春天的一個上午，第二節(jié)課后，我班一位學(xué)生白云鵬因為頑皮從二樓摔了下來。當(dāng)他們犯錯的時候，我會關(guān)切地詢問他們原因；當(dāng)他們失落時，我會鼓勵他們走出陰影；當(dāng)他們生活遇到困難時，我會熱情地向他們伸出援助之手；當(dāng)他們生病的時候，我也不忘及時地送給他們關(guān)懷和安慰。孩子們時而低頭沉思，時而書聲朗朗，時而為一個問題爭得面紅耳赤。記得有幾次，母親問我：“別人早就回來了，你怎么才回來？”每次我都跟她戲說道：“當(dāng)然了，誰讓你寶貝女兒是主任呢。1996年，師范畢業(yè)的我，帶著對教師的崇拜，帶著對教育事業(yè)的憧憬與滿腔熱忱，踏上了三尺講臺，開始了我的教師生涯。我相信，用我的鮮血和汗水澆灌的鮮花一定是艷麗的；用我的愛心和信心搭建的橋梁一定堅實的。為了多抽點時間輔導(dǎo)學(xué)生，我每周回家一次。一面上課，一面積極向各級領(lǐng)導(dǎo)反映學(xué)校的實際情況——學(xué)校一定要搬遷。我沖出教室一看，只見山洪鋪天蓋地地卷來，瞬間，洪水淹沒了整個校園。那里雖然離城比較近，可走進(jìn)校園，映入眼簾的是：低矮破舊的教學(xué)樓，坑坑洼洼的小操場，宿舍也沒有。記得當(dāng)時孩子們家庭都比較貧困，沒有錢買作業(yè)本。1987年，我懷著青春的夢想，帶著美好的希望?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯o我留下明天的希望之光。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子，一切為了孩子。教育學(xué)生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學(xué)生背誦日常行為規(guī)范就可以了呢？不是的。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。我認(rèn)為教師對學(xué)生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。讓我們在無悔的教育事業(yè)中，托起明天的太陽。從此以后我就時不時的表揚(yáng)他的為孝之舉，讓全班學(xué)生向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，還為他頒發(fā)了班級的“愛心少年”稱號。是啊，教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒，教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰冷的感情也會消融。”犯了錯，我與之談心；有難了，我?guī)椭鉀Q，我不斷地向?qū)W生提醒幸福，而我的學(xué)生也不斷地感受到幸福。第一篇：演講稿用愛托起明天的太陽用愛托起明天的太陽尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！今天我演講的題目是《用愛托起明天的太陽》。”從踏上教育崗位那天起，我就為實現(xiàn)這一切而努力著，我?guī)е鵀閷W(xué)生服務(wù)的一顆愛心，像大姐姐一樣對學(xué)生噓寒問暖，不僅關(guān)注他們的學(xué)習(xí)，也關(guān)注他們的生活，我也經(jīng)常提醒學(xué)生：“要勞逸結(jié)合，活而不亂，注重效率。愛是開啟孩子心靈之鎖的金鑰匙。那是他在為媽媽洗腳，當(dāng)我看到那雙稚嫩的小手為母親洗去一天的疲憊之時，我深深地意識到：一個孝順的孩子，一定不會是個差生。讓我用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，我將用我全部的愛心把自己耕耘的園地管理的天晴日朗?！皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂?！?說的就是我們教師教育學(xué)生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了12年，經(jīng)過了許多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。”教師應(yīng)用自己博大的愛