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校園文化建設(shè)規(guī)劃5篇(存儲(chǔ)版)

2024-11-04 12:00上一頁面

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【正文】 校內(nèi)建設(shè)的重要因素,要求學(xué)生自覺執(zhí)行中學(xué)生日常行為規(guī)范,自覺遵守中學(xué)生守則和膠河中學(xué)班訓(xùn),自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。二、校園雕塑:主題為展望、展望未來、創(chuàng)造新世紀(jì)等。一、指導(dǎo)思想我校的校園文化建設(shè)要以習(xí)近平同志“中國夢”和十八大精神為根本的行動(dòng)指南,以全面貫徹教育方針和全面提高教育質(zhì)量為宗旨,以全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力為具體目標(biāo),堅(jiān)持校園文化建設(shè)與基礎(chǔ)教育課程改革相結(jié)合、與學(xué)校德育工作相結(jié)合、與培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣相結(jié)合,為學(xué)生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園,從而形成能夠充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。同時(shí)要主動(dòng)變革,積極迎接挑戰(zhàn),促進(jìn)校園文化與社會(huì)文化互動(dòng),在互動(dòng)中不斷生成、發(fā)展學(xué)校文化。創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,開辟閱報(bào)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。建設(shè)良好的校風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功,為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng),爭創(chuàng)成效。遵守紀(jì)律的養(yǎng)成:紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,是正常教學(xué)秩序的基礎(chǔ),是加強(qiáng)校內(nèi)建設(shè)的重要因素,要求學(xué)生自覺執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范,自覺遵守小學(xué)生守則,自覺遵守交通規(guī)則和校園安全。開展好興趣小組活動(dòng)(1)鼓勵(lì)高年級(jí)創(chuàng)辦班刊,從中選取優(yōu)秀稿件,集結(jié)出版校報(bào)(校刊),促進(jìn)我校學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)水平的提高。堅(jiān)持“四全”即全面部署、全員參與、全程運(yùn)行、全面落實(shí)。趙家寨小學(xué)2013年7月。六、強(qiáng)化管理成立校園文化建設(shè)委員會(huì),具體負(fù)責(zé)全校校園文化建設(shè)任務(wù)。積極開展社區(qū)文化建設(shè),讓學(xué)校、家庭、社會(huì)的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來,充分發(fā)揮齊抓共管,形成教育合力,有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的養(yǎng)成:培養(yǎng)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的性,學(xué)習(xí)自覺性,掌握正確學(xué)習(xí)方法,克服學(xué)習(xí)困難。開展班級(jí)形象設(shè)計(jì)、教室美化等活動(dòng),濃厚學(xué)校文化氛圍。各班要利用班團(tuán)會(huì),經(jīng)常組織學(xué)生開展各種小型的文化娛樂活動(dòng),活躍學(xué)生的課余文化生活;少先隊(duì)要發(fā)揮職能,以廣大學(xué)生愛好、興趣為紐帶,增設(shè)讓全校學(xué)生自主參與的活動(dòng),豐富第二課堂。(二)創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境設(shè)計(jì)和規(guī)劃校園硬件環(huán)境建設(shè),制訂學(xué)校2013至2016年總體規(guī)劃,整體規(guī)劃好學(xué)校的文化環(huán)境,讓校園充滿教育性、體現(xiàn)文化特質(zhì)。參與性原則:校園文化建設(shè)的過程就是教育的過程,注意發(fā)揮學(xué)校、班級(jí)、教師、學(xué)生、家長各方面的積極性,通過活動(dòng),逐步形成規(guī)范、和諧的校風(fēng),科學(xué)務(wù)實(shí)的教風(fēng),興趣濃厚的學(xué)風(fēng),進(jìn)取向上的班風(fēng)。第五篇:校園文化建設(shè)規(guī)劃趙家寨小學(xué)校園文化建設(shè)規(guī)劃校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分,是全面育人不可缺少的重要環(huán)節(jié),是展現(xiàn)教育理念,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,提高學(xué)校品位的重要平臺(tái),也是學(xué)校德育體系中亟待加強(qiáng)的重要方面。在學(xué)校制定教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書時(shí),將校園文化建設(shè)的成績列入各教師工作業(yè)績考核的范圍,促進(jìn)教師的主體參與。嚴(yán)格要求學(xué)生做到“三大”“三愛”??炭嚆@研業(yè)務(wù),苦練內(nèi)功,為當(dāng)今教育改革練就本領(lǐng),爭創(chuàng)成效。建立心理咨詢室,關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康,重視對特殊生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。讓每一塊墻壁說話,力爭讓校園的一草一木,一墻一角,都成為教育學(xué)生的活的教科書。特制訂校園文化建設(shè)規(guī)劃?!匾暸c學(xué)校相關(guān)的重大節(jié)日、紀(jì)念日的紀(jì)念活動(dòng),把開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、校慶紀(jì)念日確定為學(xué)校重大活動(dòng),由學(xué)校統(tǒng)籌組織,使有關(guān)部門形成合力,把這三個(gè)活動(dòng)辦成學(xué)校最隆重、最熱烈、最有影響力的活動(dòng)。榮辱觀是世界觀、價(jià)值觀、人生觀的具體反應(yīng),支配著人的道德行為和道德情感,滲透在人們社會(huì)生活的各個(gè)方面,不僅影響著社會(huì)風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明進(jìn)步,而且對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步有著巨大的作用?!獧C(jī)關(guān)干部在行為文化建設(shè)中,一是要做到政治合格、思想領(lǐng)先,刻苦學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識(shí),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,始終保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);二是求真務(wù)實(shí),精通業(yè)務(wù),堅(jiān)持黨的思想路線,具備履行職責(zé)所必需的專業(yè)知識(shí)和文化素養(yǎng),有較強(qiáng)的處理復(fù)雜問題的能力和對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神;三是胸懷大局,維護(hù)團(tuán)結(jié),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,廣泛聯(lián)系群眾,虛心聽取各種意見,正正派派做人,公公道道處事,嚴(yán)格要求自己,作維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范;四是深入基層,掌握第一手資料,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),改進(jìn)服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,以群眾滿意不滿意,師生高興不高興作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn);五是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),在履行職責(zé)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為黨的事 業(yè)作貢獻(xiàn)。校園文化建設(shè)的內(nèi)容是:(一)加強(qiáng)精神文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校總體規(guī)劃和正在發(fā)展建設(shè)的實(shí)際,我校校園文化建設(shè)必須以精神文化、思想文化、素質(zhì)文化、行為文化、環(huán)境文化和氛圍文化建設(shè)為主,結(jié)合硬件設(shè)施建設(shè),分步實(shí)施。:如組織學(xué)生去敬老院慰問和消防演習(xí)等體驗(yàn)式教育活動(dòng)。通過它可以把學(xué)校的物質(zhì)文化和精神文化有機(jī)地結(jié)合成一個(gè)整體。做到讀書與反思結(jié)合,讀書與繼承、創(chuàng)新結(jié)合,讀書與研究結(jié)合。堅(jiān)持以學(xué)生為本,要促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)生終身發(fā)展;堅(jiān)持以教師為本,學(xué)校為教師創(chuàng)設(shè)一種“安居無憂”的生活環(huán)境,“和諧愉快”的工作環(huán)境,“人盡其才”的用人環(huán)境,“終身學(xué)習(xí)”的發(fā)展環(huán)境。通過開展師德建設(shè)活動(dòng),使“對學(xué)生要有愛心,對工作要有責(zé)任心,對同事要有誠心”加強(qiáng)師生凝心聚力。學(xué)校在每棟教學(xué)樓的走廊柱上懸掛有關(guān)修身、處世、愛國等名句,師生出入,耳濡目染。、美化以綠色植物造景為主,園林小品為輔。②干部任用民主化:陽光錄才新機(jī)制——成立“人力資源室,由一名副校長專門負(fù)責(zé)學(xué)校教師考核、職務(wù)評審、評優(yōu)評先、教師招聘、后備干部培養(yǎng)等有關(guān)人事方面的工作。變坐陣指揮為靠前行動(dòng)。(二)積極努力,創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍的隱性和諧之美精神文化是陽光校園建設(shè)的核心,是對學(xué)校傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,也是校園文化建設(shè)所要營造的最高目標(biāo)。利用辦公室墻壁,懸掛錯(cuò)落有致的造型別致的、語言雋永的“教師心里話”以及工作的勉勵(lì)話,在不經(jīng)意間喚醒教師的師德意識(shí)和事業(yè)心?!镀肺豆旁妼W(xué)書法》和《高效主題閱讀》教研活動(dòng)。啟動(dòng)校園文化環(huán)境新一輪的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作,全面改造校園文化環(huán)境(在上級(jí)批準(zhǔn)前提下),通過建設(shè),綠化、美化校園,基本做到四季如春,使校園充滿綠色生機(jī)。文體活動(dòng)如藝術(shù)節(jié)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操表演等。第四章活動(dòng)文化第三十一條:活動(dòng)文化是指在教育活動(dòng)中一切行為的規(guī)范,它由行為規(guī)范、活動(dòng)組織要求禮儀準(zhǔn)則和定型常規(guī)活動(dòng)內(nèi)容組成。第二十一條:我校辦學(xué)的策略是質(zhì)量立校,科研旺校,管理強(qiáng)校,特色名校。辦公環(huán)境文化主要指辦公場地的凈化與美化,而辦公精神是指營造敬業(yè)、和諧、積極向上的辦公氛圍。三要充分利用校園所有空間,對校園環(huán)境進(jìn)行精細(xì)綠化,四要科學(xué)養(yǎng)護(hù)。科學(xué)規(guī)劃,逐步完善,追求成效。堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo),求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),在物質(zhì)文化、精神文化、活動(dòng)文化方面科學(xué)構(gòu)建我校校園文化的完整體系。第二條:指導(dǎo)思想。實(shí)施原則:講究整體性、科學(xué)性和特色性。二要講究環(huán)境綠化與環(huán)保教育相結(jié)合。第十五條:辦公文化是指教職工辦公室環(huán)境文化、精神文化的總和。第二十條:我校辦學(xué)目標(biāo)是師資力量雄厚、育人環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)質(zhì)量一流,示范特色突出,師生共同成才。第三十條:我校文化標(biāo)志建設(shè)需在兩年內(nèi)完成和完善。育干活動(dòng)如業(yè)余團(tuán)校、青年黨校、學(xué)生干部培訓(xùn)。三、具體做法(一)加大投入,創(chuàng)設(shè)校園文化環(huán)境的顯性和諧之美 校園環(huán)境,是直觀性文化,我校逐步在環(huán)境文化建設(shè)中突出特色,并在思想概念、布局格調(diào)、育人功能上做到和諧統(tǒng)一。建設(shè)藝術(shù)的、有教育性的育人環(huán)境,打造書香筆墨校園,傳承經(jīng)典文化,傳達(dá)出高雅、大氣的文化品位,引領(lǐng)全體師生以良好的心態(tài)去對待事物,體驗(yàn)人生快樂,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。辦公室要打造成一個(gè)溫馨的家園,創(chuàng)設(shè)一個(gè)雅致而有情趣的工作環(huán)境,通過整齊的物品擺放,花草等植物的點(diǎn)綴使辦公室充滿生機(jī)。每學(xué)期進(jìn)行一次陽光班級(jí)評比活動(dòng),使各班都能亮出自己的特色,秀出自己的風(fēng)采,無論是板報(bào)設(shè)計(jì)還是學(xué)習(xí)園地或溫馨布置,都能充分展示和諧、優(yōu)美的班級(jí)文化建設(shè)成果,極大促進(jìn)和諧校園、陽光班級(jí)的建設(shè),使班級(jí)健康向上的精神風(fēng)貌與學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?
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