【正文】 環(huán)保意識。文明其實離我們很近。就在街拐角的對面，我看見了一個垃圾桶，那個垃圾桶與其它的沒什么不一樣，只是在離垃圾桶一分米內(nèi)的地上，有很多廢棄的紙屑和果皮。這一步真的那么難嗎？我看過這么一幅漫畫：風(fēng)和日麗的早晨，秋涵和晨凱走在上學(xué)的小道上。秋涵眉頭緊鎖，不管三七二十一，彎下腰，一次，兩次......她雖然已經(jīng)揮汗如雨，卻不肯停歇。一幅漫畫，一篇報道，就已經(jīng)讓我們感受到多走這一步真的很難，因為他難在人們的心里。李明和林麗走過去。垃圾桶旁邊不再有垃圾。在我們學(xué)習(xí)的課文中《只有一個地球》一文中，得知了地球的所有資源本來是可以再生的，可因為人們隨意的破壞自然資源，還不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使所有的自然資源不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。只見從駕駛室里走出一個人。是許多水都不能飲用了。所以，我覺得做一件文明的事心里就像添了一塊凈土，做一件不文明的事情心里就像蒙上了一層灰塵，讓我覺得做一個文明的人真好。看到了這幅漫畫，令我感慨萬千。再說老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務(wù)去保護它，愛護它。這樣的人非常缺乏環(huán)保意識。文明其實離我們很近。往往文明真的和我們只有一步之遙?？赐赀@幅短小的漫畫，我不僅浮現(xiàn)出一個問題；文明真的離我們只有一步嗎？的確，在漫畫中垃圾只差一步就投進垃圾桶了，垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎？我認為似是的。比如我們的校園中有一些人，喝完了牛奶，就將牛奶袋丟在了地上，也毫不在乎；有些人看到了地上有垃圾，也不愿意將它丟在垃圾箱里：還有些人趁人不注意的時候，將自己的口痰吐在了地上，好象跟他無所謂。這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。無意間，她發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。我想：如果我們都節(jié)約用紙，少用一些一次性筷子，是否就能讓伐木場少砍一些樹，多讓樹木為我們做貢獻呢？地球已經(jīng)發(fā)怒了，正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來報復(fù)我們，讓我們知道，破壞生態(tài)和平，只會給我們帶來更多的災(zāi)難！有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。我想，這個伐木工人的頭里一定有“蟲”，這種蟲不是一般的蟲，而是人類腦子里的“金錢蟲”“貪婪蟲”。鳥兒在樹上唱歌，蝴蝶在花叢中跳舞。一只正在“出診”的醫(yī)生——啄木鳥看到這景象，就飛到了伐木工人的肩上，憤怒的啄這像木頭一樣的腦袋，一邊啄一邊說：“這段木頭里一定有蟲子??”。說完這些，李明便從書包拿出一張紙和一支筆，就趴在地上開始寫。人們都喜歡逞垃圾丟進這個垃圾桶里。它告訴我們：生活中，有些行為離文明往往只差一步。蒼蠅。突然，他眼前一亮，利索地拿出筆和紙，接著在紙上寫上了大大的幾個字——“文明——只差一步”。往往文明真的和我們只有一步之遙 我們?yōu)槭裁床徽J真地邁出那一步，到達文明彼岸呢？這是一發(fā)人深思的問題，我想，我們的確應(yīng)該考慮一下，邁出最后一步??文明只在一步之遙在每天形形色色的人群當(dāng)中，你是否發(fā)現(xiàn)了不文明的現(xiàn)象？有時差一步就扔進垃圾桶的垃圾，你是否將它撿了起來？有事不小心把別人絆倒了，你是否把他扶了起來？文明——只差一步?？赐赀@幅短小的漫畫，我不僅浮現(xiàn)出一個問題；文明真的離我們只有一步嗎？的確，在漫畫中垃圾只差一步就投進垃圾桶了，垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎？我認為似是的。比如我們的校園中有一些人，喝完了牛奶，就將牛奶袋丟在了地上，也毫不在乎；有些人看到了地上有垃圾，也不愿意將它丟在垃圾箱里：還有些人趁人不注意的時候，將自己的口痰吐在了地上，好象跟他無所謂。這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責(zé)了那些亂丟垃圾的人。無意間，她發(fā)現(xiàn)，路旁的垃圾箱前隨處可見人們隨手丟棄的垃圾。小男孩靈機一動，從書包里拿出紙和筆，刷刷地寫了六個大字：“文明――只差一步！”貼在了垃圾桶上。有一次，我隨爸爸媽媽去上街，看到一個老爺爺戴著墨鏡，拄著拐杖走在盲道上。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧！” 路過的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。但是只要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那么即使值日生再勤快，也無濟于事。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務(wù)去保護它，愛護它。再說老師也經(jīng)常教育我們要多為社會做一些好事，我不如自己花上一點時間來把垃圾清理一下。否則，將永遠躺在父母懷里哭！垃圾桶旁的垃圾一天小女孩和小男孩到公園玩。但是有一天，吃完晚飯后，我正準(zhǔn)備做英語作業(yè)，媽媽卻對我說：“從今天開始，碗由你洗。為了他的健康成長，學(xué)校只好命其退學(xué)。它好羨慕，放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳?！边@時一陣大風(fēng)刮了過來，把白云吹的無影無蹤。1 第四幅畫畫的是那位父親帶這那兩個小孩在冰上“寫”了一行字，字的內(nèi)容是“愛虛榮者”。)“兔耳朵”感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的(de)，清新了很多，也沒有臭味兒了。)知道是誰那么缺德，只差一步了，都懶得(de)走。而王剛這個智多星卻不同，他心想：照艷艷這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問題呀！我一定要想出一個絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識到自己的錯誤。小紅高興得眉開眼笑，對小明稱贊道：“真不愧是我哥，想的辦法總是比我周全！”小明聽了，開心地笑了。突然，他們聞到一股臭氣熏人的味道，往前一看，原來是前面垃圾發(fā)霉的味道。我敢肯定沒有一個人，在家里把垃圾扔在沙發(fā)上、地板上，以及任何一個角落？除了垃圾桶。她看見倫倫竟然在一旁清閑著，而自己卻在太陽暴曬下?lián)炖?，勃然大怒，對倫倫憤怒指?zé)道：“你怎么這么偷懶呀？你還是不是‘三好學(xué)生’呢？哪有讓妹妹受罪、自己清閑的哥哥呀？一點忙都幫不上！”倫倫沒有理睬她，而是在嘀咕著：“就算蘭蘭把垃圾撿干凈了，但也不能解決亂丟亂扔的根本問題，怎樣才能解決這個問題呢？我得好好想想。那些亂扔垃圾的人為什么不邁上那寶貴的一步，撿起垃圾丟進垃圾箱，撿回自己的文明呢？這則漫畫讓我聯(lián)想到了自己生活中的小事。張永紅 我們在上五年級的時候，語文課本上口語交際與習(xí)作中有這樣一幅漫畫：一個小男孩和一個小女孩一同背著書包，走在放學(xué)回家的路上。文明有可能是為了盲人把自己的箱子移遠些的舉動；有可能是隨手把放在地上的瓶子扔到垃圾箱的幾個動作；也有可能是為了拿掛在樹上的風(fēng)箏，拿一張紙踮在腳上的幾毫米之間的厚度。小紅繼續(xù)收拾著，小剛從書包里掏出筆和紙，趴在地上，認真地寫起來。王燕燕是個講文明，愛衛(wèi)生的好學(xué)生，看見這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來丟進垃圾桶里。芳芳見了，豎起了大拇指，連連贊好。一向愛干凈的芳芳皺起了眉頭，嘟起了小嘴，說：“小剛，這里太臭了。”可是有誰這樣做到了呢？我不禁想起了一則報道：有一年“五一”黃金周間，被國人視為“圣地”的*廣場日產(chǎn)垃圾19噸，7天就是133噸。這兩個小朋友是對的，文明只花開在了他們的心上，但世界并不文明，墻上明明寫著不準(zhǔn)亂扔垃圾，但還是垃圾一片，河邊明明寫著禁止釣魚，但里面的稀有魚種還是被釣了不少，公園里明明寫著禁止吸煙，但是......21世紀(jì)是文明世紀(jì)但是還是不文明，我真誠的期盼，在不久的將來，文明之花將開在每一個人的心里！文明只差一步議論文6看到這一幅漫畫，你會想起什么呢？雖然很簡單，但你明白它的含義嗎？你瞧：小紅和小強走在放學(xué)的路上，他們走到馬路邊的垃圾旁，只見垃圾箱里空空如也，卻見垃圾箱旁的地上的垃圾都堆成了一個“小山堆”了?！毙∪釓臅姓页瞿z水，遞給小剛。小柔伏下腰來撿起垃圾，順便回頭叫小剛也來幫忙。小女孩起大拇指說：“你做得對，但愿人人都能這樣。第三節(jié)課下來了，要去做早操，同學(xué)們像潮水般涌出教室，其中一位同學(xué)在喝豆?jié){，喝完后像四周環(huán)視了一下，把豆?jié){盒子放在了垃圾桶上就揚長而去，然后被別人碰下來，有一個同學(xué)路過那里，不小心被絆了一下，以為是后面的同學(xué)在推她，就指責(zé)后面的同學(xué)可后面的同學(xué)說不是，就這樣一不必要的麻煩發(fā)生了。小明沒有回答，而是轉(zhuǎn)過身，取出膠水把紙端端正正地貼在垃圾桶上。他們也背起書包，歡快的走出校園，滿心喜悅地走在回家的路上。小明和小紅即使同學(xué)，又是鄰居?！靶∶髂阍诟陕锬兀俊毙〖t問。雖然這則漫畫沒有文字，但是，確實值得我們沉思呀！你看，那垃圾只差一點不就扔到垃圾桶了嗎？可是人們?yōu)槭裁丛俨蛔哌M一點點，扔進去呢？為什么不去做呢？其實，我們生活中不就有這樣的行為嗎？學(xué)校、樓道經(jīng)常有這樣的行為嗎？在學(xué)校的樓道中有垃圾桶，但是垃圾要從側(cè)面丟進去，所以有些同學(xué)為了圖方便就反在垃圾桶的蓋上，我就親眼看到過。小男孩拿出一張紙趴在地上，把紙攤開，拿出筆在紙上寫下：“文明只差一步”幾個字，他又把紙條貼在垃圾桶上。小柔心里想：這些丟垃圾的人真不講衛(wèi)生，我得把這些垃圾撿起來放進垃圾桶，要不然這些垃圾即會危害到我們的城市環(huán)保，也會影響到我們的健康。小剛便叫小柔把今天手工課用到的膠水拿出來，小柔不解：“你要膠水做什么？”小剛神秘地說：“等會兒你就會知道了，先把膠水拿過來。收拾好了他們又走了起來。可是有誰會像圖中的小紅和小強一樣把垃圾裝進垃圾箱內(nèi)，也許，這只是一件雞毛蒜皮的小事，可是，難道社會上只有這兩個同學(xué)會這樣做嗎？我聽到有人感嘆了：“肯定不止這兩個人。文明只差一步議論文7他們來到一條街道的時候，發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有一大堆沒有放進去的垃圾，臭氣熏天?！拔拿鳌徊钜徊健边@幾個醒目的大字呈現(xiàn)在眼前。一路上他們有說有笑，真快活！這時，他們正路過一個垃圾桶，不禁皺起眉頭來，因為許多垃圾都躺在這個垃圾桶的周圍。兩個人分工合作，說干就干。這幅漫畫揭示了一個道理：只要人人愛護環(huán)境，就會使社會文明發(fā)展跨越一大步。張永欣指導(dǎo)教師那些人僅因為懶惰，而丟失了他們的文明。蘭蘭走上前去，不管三七二十一，彎下腰，做起