讀書郎教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 十六分音符卡片，附點(diǎn)卡片。） 三、導(dǎo)入。?? 師：今天我們少年兒童幸福地生活在祖國(guó)的懷抱里，但是在舊社會(huì)，孩子的生活就完全不一樣了。） 四、學(xué)唱歌曲。 學(xué)生跟琴唱第二段歌詞。 師：我們學(xué)了歌曲《讀書郎》，下面請(qǐng)大家尋找伙伴結(jié)成小組，根據(jù)自己的感受自練自演自唱《讀書郎》。 生完整地跟琴唱歌曲《讀書郎》。 師范唱第一段歌詞，生隨琴唱第一段歌詞，唱好下滑音“小嘛小兒郎”與前倚音“進(jìn)學(xué) 堂”“見(jiàn)爹娘”。 生：為了不受地主欺負(fù)。 師：同學(xué)們，每天清晨，我們背著書包，迎著朝陽(yáng)，來(lái)到美麗的校園里上學(xué)，學(xué)知識(shí)，同學(xué)們，你們讀書是為了什么？ 生：為了考大學(xué)。 師小結(jié)，表?yè)P(yáng)肯定學(xué)生的聰明才智。 師生問(wèn)好。 教材分析： 《讀書郎》是一首極富童趣的，具有鮮明西南民歌特點(diǎn)的創(chuàng)作歌曲，羽調(diào)式， 2
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