師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)精選5篇(存儲版)
【正文】 續(xù)七年獲得市“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”，并被省、市教育工會授予“模范教職工之家”等榮譽(yù)稱號。校園布局合理，環(huán)境宜人；實(shí)驗(yàn)室、電教室等功能齊全；圖書室藏書豐富，檔案資料齊全；學(xué)校擁有一支年輕有為的教師隊(duì)伍，師資力量雄厚。以身作則，樹立為人師表的良好形象。（3）我們堅(jiān)持以人為本的管理理念，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，以打造書香校園為主線，嚴(yán)格按照上級的各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，在全面提高全校師生員工的組織性和紀(jì)律性的同時(shí)，還著重提高我校教職員工的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，在師生中造成一中嚴(yán)中有愛，愛中有嚴(yán)的思想氛圍，對在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤和失誤的同志，既做到以批評教育為主，又做到以情動(dòng)人，以理服人為輔的細(xì)致工作。以家長會、宣傳單、校訊通等不同的形式向社會宣傳學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的優(yōu)秀成果和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，引起社會的關(guān)注，讓全社會來監(jiān)督學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)，征求社會各界人士的意見，建設(shè)出一支志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)的師資隊(duì)伍。認(rèn)真組織校本教研促質(zhì)量。五、存在的問題新時(shí)期對教師的師德修養(yǎng)提出了更高的要求，個(gè)別教師跟不上時(shí)代步伐，有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。使全體教師能關(guān)愛學(xué)生，是學(xué)生為兄妹 關(guān)注留守兒童及殘疾兒童。在今后的工作中我們將揚(yáng)長避短，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)工作的開展，推動(dòng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)持續(xù)健康快速發(fā)展。以身作則，樹立為人師表的良好形象。（3）通過師德師風(fēng)建設(shè)工作的開展，我校出現(xiàn)了很多甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，并有多名教師參加登封市師德先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。四、成效顯著，帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量全面提升師德師風(fēng)建設(shè)工作的順利開展，帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作均取得了喜人的成績。三、嚴(yán)格考核，促進(jìn)各項(xiàng)工作穩(wěn)步開展上學(xué)期末，學(xué)校根據(jù)《登封市中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德考核辦法》的要求，通過學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)、教師評價(jià)、學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)組評價(jià)和綜合評定等形式，開展了一系列師德考核活動(dòng)。（2）開學(xué)初，我校按照中心校的要求，組織教師參加了中心?！拔覟辄h旗添光彩”演講比賽。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定有師德學(xué)習(xí)教育制度、師德考核實(shí)施細(xì)則、師德檔案管理制度、師德投訴管理制度、師德民主監(jiān)督制度等，并做好各項(xiàng)制度的落實(shí)工作?？傊?xì)項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施從根本上改變了教師的形象、道德。我校成立了師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，全面部署全校的師德建設(shè)工作。2009和2010，我校連續(xù)兩年被評為“溧河鄉(xiāng)經(jīng)典誦讀示范?！?；在2010年文明創(chuàng)建活動(dòng)中，我校三年級被評為“溧河鄉(xiāng)文明班級”；2009年，我校被溧河鄉(xiāng)中心學(xué)校授予“和諧平安校園”榮譽(yù)稱號。2002010我校教學(xué)成績一致保持全鄉(xiāng)第一，我們的做法是：抓好常規(guī)教學(xué)促質(zhì)量。（5）通過師德師風(fēng)建設(shè)工作的開展，我校出現(xiàn)了很多甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，并有多名教師參加南陽市師德先進(jìn)個(gè)人評選活動(dòng)。（2）開學(xué)初，我校按照中心校的要求，組織教師參加了中心校“我為黨旗添光彩”演講比賽。同時(shí)，為推進(jìn)各項(xiàng)工作措施的具體實(shí)施，我校還制定有師德學(xué)習(xí)教育制度、師德考核實(shí)施細(xì)則、師德檔案管理制度、師德投訴管理制度、師德民主監(jiān)督制度等，并做好各項(xiàng)制度的落實(shí)工作。下屬五個(gè)自然村，八個(gè)村民小組，總?cè)丝?128人，占地面積4300平方米。高考升學(xué)率連續(xù)九年不斷攀升（高考達(dá)線人數(shù)由2002年的47人發(fā)展到今年應(yīng)屆生兩大類達(dá)線410人），并成為特色鮮明的素質(zhì)教育學(xué)校。四是新學(xué)年伊始，教職工 “公開承諾”，開展“一幫一”活動(dòng)。為人師表、勸學(xué)為人的文化氛圍于辦公樓、藝術(shù)樓、教學(xué)樓、體育場、學(xué)生公寓等處無所不在。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，建立健全師德建設(shè)的評價(jià)制度與機(jī)制。學(xué)校創(chuàng)辦于1956年，占地近百畝，曾是我省非首批重點(diǎn)中學(xué)。第一篇：師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)一、以規(guī)范的制度揚(yáng)師生正氣制訂《師德師風(fēng)建設(shè)五年規(guī)劃》，每年都制定《師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃》。第二篇：師德師風(fēng)建設(shè)匯報(bào)材料垣曲中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)山西省垣曲中學(xué)是一所歷史悠久、特色鮮明的晉南名校。
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