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最新師德師風(fēng)建設(shè)作風(fēng)總結(jié)5篇(存儲版)

2025-09-12 12:49上一頁面

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【正文】 的前提 本人熱愛教育事業(yè)和本職工作,對教師這個職業(yè)充滿職責(zé)感、幸福感。如學(xué)生大面積的素質(zhì)下降,許多學(xué)生聽不懂教師講的課,課堂紀(jì)律很差等,這些問題嚴(yán)重地影響教師上課的情緒,出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué),教師厭教的現(xiàn)象。 二、學(xué)習(xí)教育階段 學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。 要振奮精神,以百倍的干勁投身于社會主義教育事業(yè)。 以上是我個人的學(xué)習(xí)心得。因為,我們要把學(xué)生培養(yǎng)成為 “ 有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律 ” 的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生,身教重于言教,這是我們都應(yīng)當(dāng)重視的一點。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生。認(rèn)真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué)大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。放學(xué)后,經(jīng)常較遲離校,給那些后進生補習(xí)功課,當(dāng)我班所有學(xué)生走完后,檢查好教師衛(wèi)生和門窗才能放心離去。就如大家都明白的這句話 “ 要給學(xué)生一杯水,教師必須要有一桶水。 二、愛崗敬業(yè) 愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。德,指道德、品行、思想品質(zhì)。 ( 4)樹立 “ 主人翁 ” 意識,以校為家,以教為業(yè), 校興我榮,校衰我恥。 五、今后努力的方向 要加強學(xué)習(xí),切實提高自我思想境界和工作水平。把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,工作上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),并用 “ 學(xué)為人師,行為示范 ” 的要求來約束自我,做家長認(rèn)可,學(xué)生喜歡,學(xué)校放心的 “ 三滿意 ” 教師。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學(xué)生。和睦相處。所以,新時代的教師在關(guān)愛和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。 四是要把好弘揚傳統(tǒng)與 開拓創(chuàng)新結(jié)合起來。 (二 )有些教師言行不謹(jǐn),不注重細(xì)節(jié),有不利于學(xué)生健康成長的言行。大家從自我以往的教育教學(xué)活動中反省自我的教育教學(xué)行為。在師德考評制度中學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)納入常規(guī)管理,如有違反師德師風(fēng)條例的行為,該同志的師德師風(fēng)考核和年度考核都為不合格。 (二 )宣傳發(fā)動,營造氛圍 為了把師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實處,學(xué)校教導(dǎo)處進取宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓每一名教師都能明確師德師風(fēng)建設(shè)的重要性,召開年級組長座談會了解教職工師德狀況,總結(jié)好的典型,找出存在的問題。有效推進我校精神禮貌建設(shè)和學(xué)校文化建設(shè)。教師的教風(fēng)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)。教育大計,教師為本 。每位教師每學(xué)期不少于 1000 字讀書筆記。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開展談心活動。提高了教師們業(yè)務(wù)水平提高了。 二是把師德師風(fēng)建設(shè)與解決教師的實際問題相結(jié)合。在學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中,我們能夠采用各種方式來進行互相交流,經(jīng)過讀書活動、心理咨詢等方式來走向更高的境界,以適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的
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