【正文】 時間開展陽光體育活動和眼保健操、課間操活動，把學(xué)生陽光運動每天一小時落到實處。全面推進素質(zhì)教育、教育均衡發(fā)展上取得了一定的成績，在今后的工作中我們將更加勤奮工作，在求實中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，推動學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌！第四篇：學(xué)校簡介學(xué)校簡介燕郊成遠化妝連鎖學(xué)校是由國際知名整體形象設(shè)計師成遠先生2006年精心創(chuàng)建目前分部設(shè)有北京，唐山，太原，內(nèi)蒙，湖南，張家口，河南，云南等地，是國內(nèi)第一所以化妝造型為主導(dǎo)，結(jié)合整體形象設(shè)計原理，同時開設(shè)時尚攝影、影視化妝、美甲專業(yè)；并以色彩分析、頭飾制作、服裝改制綜合為一體的整體形象設(shè)計藝術(shù)學(xué)校。機構(gòu)擁有中國最具核心力量的化妝師及造型師，在服裝模特、廣告、時尚攝影、演藝明星、MTV制作、歌舞表演等領(lǐng)域具有國際影響．成遠名人化妝造型培訓(xùn)中心位于北京天通苑，擁有優(yōu)越的地理位置和一流的造型設(shè)計水平，被譽為“亞洲第一大商業(yè)社區(qū)”成遠名人化妝造型培訓(xùn)中心——是國內(nèi)較早開辦一年制化妝師職業(yè)技能培訓(xùn)中心之一，也是我國目前化妝師發(fā)型師職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)制較長的中心之一。技能培訓(xùn)，關(guān)鍵在于加強實踐練習(xí)，提高實操能力，創(chuàng)造發(fā)展平臺?！?006年參加廣東省職業(yè)技能大賽獲得五個項目的冠軍及團體冠軍。十五年來，學(xué)員就業(yè)率穩(wěn)居行業(yè)之高位，為構(gòu)建和諧社會輸送了大量綜合型技能人才。優(yōu)越的地理位置，雄厚的教學(xué)師資，一流的教學(xué)設(shè)施，大量的實操課程，是您選擇精英的四大理由?！?世界技能大賽中國廣東深圳選拔賽（美發(fā)技能）—— “深圳市百萬農(nóng)民工技能大比武”—— 深圳市“福田杯”技能之星競賽 “人物造型”設(shè)計大賽——深圳市福田區(qū)“勞動最幸福、青春更美麗”職工高級技能大比武”—— “時尚霓裳炫麗福田”福田職工技能大比武化妝師（高級）工種競賽三、八大榮譽：本校學(xué)員人才輩出，參加各級大賽獲得省級及國家級多項榮譽： ——在首屆及第二屆“粵、港、澳”發(fā)型化妝競賽中取得十個項目冠軍及全場總冠軍?！皩W(xué)習(xí)改變命運，技能成就未來!”擁有一技之長，讓您受用終生。申奧晚會MTV盛典,國際時裝周,同一首歌 ,各欄目主持人,中韓模特大賽2004環(huán)球小姐大賽,環(huán)球洲際小姐大賽,中華小姐大賽,世界頂尖超級模特大賽,世界旅游小姐大賽等在中國有重要影響的大型晚會造型設(shè)計工作。在縣教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在貫徹落實171。我們不斷改善辦學(xué)條件，努力實現(xiàn)教育資源最優(yōu)化，通過教學(xué)常規(guī)的管理創(chuàng)新，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，通過專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思等校本培訓(xùn)與實施，不斷促進教師的專業(yè)發(fā)展。學(xué)校以“德育為先、教學(xué)為主、安全第一”的辦學(xué)理念，以創(chuàng)建平安校園、和諧校園為重點，全面實施素質(zhì)教育。通過唱詩感染人，誦讀詩體味意境。是以文化教育為主，融“唱、奏、跳、詩、書、畫”為一體的綜合培養(yǎng)模式。優(yōu)秀的古詩文不僅文字優(yōu)美，是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶，而且做了們本身就表現(xiàn)了了詩人高尚的道德情操。第一，建立少先隊值勤督導(dǎo)制度，通過少先隊來規(guī)范學(xué)生的語言、行為。本學(xué)期，我們通過開設(shè)生本教育實驗班，讓老師通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、上生本教育研究課、撰寫生本教育課堂教學(xué)心得，請重慶九龍坡區(qū)實驗二小領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校上示范課和開展生本教育理論講座等方式，初步探索并形成生本教育課堂教學(xué)理論體系和教學(xué)模式，促進生本教育課堂教學(xué)改革的進一步深入。開展提高教師教學(xué)技能的教學(xué)活動。行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓教學(xué)的教學(xué)檢查督導(dǎo)制度。作何人都喜歡得到別人的肯定，成年人也不例外。首先是行政值班制度。完美的教師團隊是學(xué)校教學(xué)工作成敗的關(guān)鍵。建校54年以來，在織金縣委、縣政府及各級教育行政主管部門的關(guān)心支持下，在各屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工的共同努力下，織金縣第三小學(xué)先后榮獲全國“藝術(shù)教育”先進單位、“學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位”、“愛國主義教育”基地學(xué)校、全國“少先隊紅旗大隊”榮譽學(xué)校、貴州省“口風(fēng)琴”示范學(xué)校、“體驗教育”素質(zhì)教育試點先進學(xué)校、普及小學(xué)實驗教學(xué)示范學(xué)校、精神文明建設(shè)先進工作單位、詩教先進單位、織金縣“四星級”文明學(xué)校、廉政文化進校園示范校等殊榮。以校外藝術(shù)教育陣地為依托，通過宣傳部門、文化部門、共青團、文聯(lián)、戲曲學(xué)會等，組建成員教育機構(gòu)，圍繞以文化育德，潛移默化；詩教育智，健全人格；藝術(shù)健體，全面發(fā)展；活動激情，張揚個性”工作中心，建章立制，完善管理，共同打造“藝術(shù)+文化”教育工作平臺。六、藝術(shù)特色教育織金三小的藝術(shù)特色教育是織金三小全體師生多年辛勤耕耘的結(jié)晶。體驗教育就是讓學(xué)生親身實踐，在實踐中受到教育。落實養(yǎng)成教育。簡單地說，它就是以學(xué)生為主體的教育教學(xué)模式，主要是通過學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，實現(xiàn)教學(xué)目標的達成。開展富有實效的集體備課活動。三小在年終的考核評價中，先是根據(jù)老師的工作任務(wù)、工作性質(zhì)，分類主評價。第四，要求老師做到的，自己必先做到。行政為先的教學(xué)常規(guī)管理模式。一直以來，織金三小各屆領(lǐng)導(dǎo)都以自己的管理方式實現(xiàn)了自己在追求教學(xué)質(zhì)量方面的夢想。建校54年以來，在織金縣委、縣政府及各級教育行政主管部門的關(guān)心支持下，在各屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教職員工的共同努力下，織金縣第三小學(xué)先后榮獲全國“藝術(shù)教育”先進單位、“學(xué)校藝術(shù)教育工作先進單位”、“愛國主義教育”基地學(xué)校、全國“少先隊紅旗大隊”榮譽學(xué)校、貴州省“口風(fēng)琴”示范學(xué)校、“體驗教育”素質(zhì)教育試點先進學(xué)校、普及小學(xué)實驗教學(xué)示范學(xué)校、精神文明建設(shè)先進工作單位、詩教先進單位、織金縣“四星級”文明學(xué)校、廉政文化進校園示范校等殊榮。完美的教師團隊是學(xué)校教學(xué)工作成敗的關(guān)鍵。首先是行政值班制度。作何人都喜歡得到別人的肯定，成年人也不例外。行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓教學(xué)的教學(xué)檢查督導(dǎo)制度。開展提高教師教學(xué)技能的教學(xué)活動。本學(xué)期，我們通過開設(shè)生本教育實驗班，讓老師通過上網(wǎng)學(xué)習(xí)、上生本教育研究課、撰寫生本教育課堂教學(xué)心得，請重慶九龍坡區(qū)實驗二小領(lǐng)導(dǎo)和專家來我校上示范課和開展生本教育理論講座等方式，初步探索并形成生本教育課堂教學(xué)理論體系和教學(xué)模式，促進生本教育課堂教學(xué)改革的進一