小學一年級美術下冊童話城堡教案(存儲版)
【正文】 現(xiàn)在哪些部分城堡造型對比課件出示由簡單圖形組成的城堡與由復雜圖形組成的城堡。【教學準備】 課件 【教學過程】一、組織教學檢查學生學習用具是否帶齊，沒帶的畫上一個三角。）三、觀察、繪畫。出示兩張繪畫的城堡，師：這兩座城堡的畫法一樣嗎？ 課件兩種不一樣的畫法。五、總結，展示作業(yè)。請同學們看一段動畫片，看看動畫片中的人物是誰，住在什么地方？（白雪公主、城堡里）今天這節(jié)課我們就來學習畫畫童話故事中的城堡。蝸牛城堡：我們曾經(jīng)畫過小蝸牛，于是這個同學就設計了一個蝸牛外形的城堡?？磩赢嬈卮饐栴}以小組為單位討論：找出圖片里組成城堡的基本形狀和所在位置觀察城堡中相同的基本形有什么不同學習其它同學好的設計思路學習作畫步驟，并把老師的作畫步驟強化一遍說說自己的想法，打算設計什么樣的城堡學生作畫激發(fā)興趣，引導觀察、欣賞探究造型知識，突破教學重點培養(yǎng)學生觀察、搜集、整理信息及自主學習的意識和能力相互借鑒，拓寬思路拓展學生的想象，培養(yǎng)學生進行創(chuàng)新德育滲透點：啟發(fā)學生大膽想象，建造未來的漂亮城堡．德育滲透點：通過讓學生說想法，培養(yǎng)學生保護環(huán)境美化生活的意識．版式設計漂亮的童話城堡范畫范畫范畫?；脽羝ㄋ摹┏鍪炯粽车某潜し懂?，觀察城堡中相同的基本形有什么不同？（大小、顏色、高矮、寬窄、長短、位置、方向、前后關系的不同）（三）學習與生活實際相結合進行聯(lián)想創(chuàng)作出形態(tài)各異的城堡。難點表現(xiàn)出城堡特征及運用好線條。注意構圖時房子的高低、大小。師啟發(fā)：你還能想出別的樣子的城堡嗎？課件展示：蝸牛變城堡，圣誕樹變城堡、鉛筆變城堡。欣賞各種漂亮的城堡，說說這些城堡漂亮在什么地方呢？ 從形狀和顏色上去觀察?！窘虒W重點】感受城堡的美，引導學生展開想象，大膽創(chuàng)作。今天，老師帶領小朋友走進童話城堡的世界。第三篇：人美版小學一年級美術下冊《童話城堡》教案《童話城堡》教案本課的教學目標與教學內容：通過認識各種形，并會用大小不同的形概括、組織成建筑群，感受建筑的美以及它與生活的關系，體會和了解建筑的文化內涵，培養(yǎng)合作意識。（板書：童話城堡）二、講授新課，你知道這是哪個故事中的城堡嗎？《阿拉丁》，提問：這座城堡都有哪些形狀？我們來看這座城堡，你都看到了什么？都有什么圖形？（）、學習與生活實際相結合進行聯(lián)想創(chuàng)作出形態(tài)各異的城堡?；丶也殚喩钪械牡湫徒ㄖ偛盼覀兛吹降氖怯没拘谓M合的方法畫城堡，你還能想出別的樣子的城嗎？讓我們一起來看看別的同學是怎樣想的吧？ 松樹城堡：幻燈片有的同學看到了松樹，就設計了一個松樹外形的城堡。教學資源：課件學生用具：水
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