20xx秋人教版語(yǔ)文七上第10課論語(yǔ)十二章(存儲(chǔ)版)
【正文】 句講 學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)的樂(lè)趣 個(gè)人修養(yǎng) (為人的態(tài)度） 第二章 分析文義 ? 曾子曰：“ 吾 日 三 省 吾身：為 人 謀 而 不忠乎？與朋友交 而 不 信乎？ 傳 不習(xí)乎？” 我 每天 名詞作狀語(yǔ) 多次 反省 替 出主意 轉(zhuǎn)折 轉(zhuǎn)折 誠(chéng)實(shí) 傳授的知識(shí) 動(dòng)詞作名詞 分析文義 ? 曾子曰：“吾日 /三省吾身：為人謀 /而不忠乎？與朋友交 /而不信乎？傳 /不習(xí)乎？” ? 曾子說(shuō)：“我每天多次反省自己 —— 替人家謀慮是否真誠(chéng)盡心？和朋友交往是否誠(chéng)實(shí)？傳授的學(xué)業(yè)是否復(fù)習(xí)了？” 課文探究 ? 本章強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人重視品德修養(yǎng) 第三章 分析文義 ? 子曰：“吾十 有 五 而 志于學(xué)，三十 而立 ，四十 而 不 惑 ，五十 而 知 天命 ，六十 而 耳順，七十 而 從心所欲，不 逾 矩 ?！?論語(yǔ) 》 十二章 《 論語(yǔ) 》 ? 《 論語(yǔ) 》 是 儒家 的經(jīng)典著作之一，由孔子的 弟子及再傳弟子 編撰而成。” 同“又” 順承 順承 順承 迷惑 獨(dú)立 順承 自然規(guī)律 順承 順承 超過(guò) 規(guī)范 分析文義 ? 子曰：“吾十有五 /而志于學(xué)，三十 /而立，四十 /而不惑，五十 /而知天命，六十 /而耳順，七十 /而從心所欲，不逾矩。 課文探究 ? 本章談學(xué)習(xí)方法 第五章 分析文義 ? 子曰： “ 學(xué) 而 不思則 罔 ，思 而 不學(xué)則 殆 。顏回的品質(zhì)是多么高尚?。 ? 課文探究 ? 本章贊揚(yáng)了顏回樂(lè)于學(xué)習(xí)、安于貧困的品質(zhì)。不義 /而 /富且貴，于我 /如浮云。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，看到他不好的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。 第十一章 分析文義 ? 子曰： “ 三軍 可奪帥也， 匹夫 不可奪志也。 “ 以 ” 后面省略代詞 “ 之 ” ? 其不善者而改之。 總結(jié) 通假字 ? 不亦 說(shuō) 乎 ? 說(shuō)：通“悅
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