冀教版品德與社會三年級下冊當(dāng)災(zāi)害來臨時1(存儲版)
【正文】 為強(qiáng)烈，地面顛簸搖晃，使人無法站穩(wěn)，許多房屋遭到了破壞，持續(xù)了 30 秒鐘左右。 注意 目前地震預(yù)報仍處于探索階段，但利用地震儀器是可以預(yù)測的，所以大家不要聽 信任何地震謠言，地震預(yù)報必須通過各級政府發(fā)布地震預(yù)報消息。 （ 2）在公共場所如何避震：聽從現(xiàn)場工作人員的指揮，不 要慌亂，不要擁向出口，要避開人流，避免被擠到墻壁或柵欄處。 （課堂 總結(jié) ） 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了在不同場所的地震的避難方法，我們要緊記這些方法，做到有備無患。 本主題的教學(xué)內(nèi)容主要選取在我國發(fā)生比較頻繁的水災(zāi)和地震兩個方面的自然災(zāi)害，引導(dǎo)學(xué)生了解自然災(zāi)害的巨大破壞性，引導(dǎo)學(xué)生了解自然災(zāi)害的巨大破壞性。 主題二：當(dāng)災(zāi)害來臨時，主要是通過火災(zāi)、水災(zāi)、地震災(zāi)害的躲避合自救的事例的教學(xué)，旨在培養(yǎng)學(xué)生面對災(zāi)害的自我保護(hù)意識，體驗災(zāi)害來臨時人們互救的精神品德，教育學(xué)生學(xué)會一些基本的躲避災(zāi)難、自救互救方法。 學(xué)生討論 談?wù)剰闹惺艿降膯⑹尽? （ 1）在學(xué)校如何避震：在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下；在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。 講述 人們根據(jù)長期觀察，把地震前兆編成了兒歌。懸掛在天花板上的吊燈突然來回動蕩。終于，被解放軍叔叔發(fā)現(xiàn)了，救上了快艇。 1998 年夏天，我國長江流域發(fā)生了百年不遇的特大洪災(zāi)。 ② 為防洪水涌入屋內(nèi)，首先要堵住大門下面所有空隙，最好在門檻外側(cè)放上沙袋。 （講授新課） 提問 同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了我國的自然災(zāi)害，誰能說說有哪些主要的自然災(zāi)害呢？ 學(xué)生回答 略。 2．學(xué)會自然災(zāi)害發(fā)生時的避難方法，懂得如何自救和互救。 2．面對自然災(zāi)害 如何自救和互救。 提問 從圖片中，大家可以了解到哪些在水災(zāi)中的逃生方法呢？ 小結(jié) 當(dāng)水災(zāi)來臨時，我們可以采取爬到較高的地方，比如：屋頂、有樹的山坡上；依靠木板、樹枝、木盆等物體，不被洪水沖走等方法來逃生。 ④ 在離家出門之前，還要把煤氣閥，電源總開關(guān)等關(guān)掉。半夜，娟 娟聽到媽媽說： “抱住這塊木板，千萬不要松手。一定要跑到比較高的
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