語文a版五下蜀鄙之僧(存儲版)
【正文】 生：吾一瓶一缽足矣！ 風餐露宿，饑寒交迫，窮和尚，此去南 海，你將忍受旅途勞頓之苦 ――子何恃而往？生：吾一瓶一缽足矣！ 長路漫漫，千難萬險，窮和尚，此去南海，你恐怕有去無回呀！ ―― 子何恃而往？生：吾一瓶一缽足矣！ 看來，窮和尚決心已定，任何困難都不會改變他的決定，難怪他說： “吾一瓶一缽足矣！ ” 師： 對待同一件事，僧富者和僧貧者的態(tài)度截然不同，（板書：對比）他們說話的語氣也大不相同，請同桌 2 人分別來扮演富者和貧者，看看誰能讀出他們當時的神情和語氣。不一月，全部案結，吏（ li 指官員）民無不驚佩。學生大聲朗讀：天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。 資料：彭端淑年少時，苦讀于翠籠山紫云寺，五六年不曾下山，甚是勤奮。 生再讀，讀得很好。 生：用不卑不亢的語氣。 師：自己多年來欲買舟而下卻沒有成功，貧者用一瓶一缽就去了，他認為貧者不知天高地厚，憑他這樣的條件，所以第二句是嘲笑他，不相信他。 師：你的智商很高。（學生配樂齊讀）真不錯，現(xiàn)在請你們參照課后注釋，了解課文內(nèi)容，等下 我們來作一個測試，測測你的智商高不高。哪個同學第一個吃螃蟹，誰來讀一讀？（指名讀）真不錯，每個字都字正腔圓，特別是他讀準了多音字：貧者語（ yu）于富者曰，子何恃（ shi） 而往，吾一瓶一缽（缽）足矣（課件出示）我們一起來讀一讀。 師：關于誰的故事呀？一起說吧。 這個故事就是：蜀鄙之僧。 師：家鄉(xiāng)！嗯，“好讀書獨愛詩詞。 師：吾姓鄒，乃一教書先生也！ 師：聽懂的請舉手。行嗎？ 生：行。 師：這是我的？ 生：家鄉(xiāng)。 師：馬上就聽出來了，好，剛才鄒老師說的就是古人交流時的語言，誒，今天，我們一起聽一位三百歲的 老先生彭端淑用文言文給我們講的故事。 師：邊遠之
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