語文a版五下蜀鄙之僧(已修改)
2025-12-19 07:47 本頁面
【正文】 課前交流： 師：同學(xué)們，你們都十一二歲了吧，語文學(xué)了五六年了，對不對？ 生：對。 師：中國話都能聽懂吧？ 生：能。 師：你別笑！要不我說兩句你聽聽。行嗎？ 生：行。 師：吾姓鄒，乃一教書先生也！ 師：聽懂的請舉手。喲，你來說。 生：我姓鄒，是老師。 生：我是??我是老師。 師：我姓鄒，我是老師，我是鄒老師，聽出我的姓，聽出我的身份。 師：“自高安灰埠來”。 生：從高安市灰埠鎮(zhèn)來。 師：這是我的？ 生：家鄉(xiāng)。 師：家鄉(xiāng)！嗯，“好讀書獨愛詩詞?！? 生：喜歡讀書，尤其喜歡詩詞。 師：這是我的？ 生：愛好。 師：他聽出我的愛好。 師：嗯，久聞爾等聰明，教之二月余，果不其然也！ 生：你們很聰明，教了兩個多月果然是?? 師：“果然是這樣”剛才胡老師說的是中國話嗎？ 生：是。 生：異口同聲都說是，跟平時說話有不一樣的地方嗎？ 生：有。 師：誰說說，有什么不一樣的地方？ 生：這個胡老師剛說的是文言文，而我們平常說的是普通話。 師：馬上就聽出來了，好，剛才鄒老師說的就是古人交流時的語言，誒，今天，我們一起聽一位三百歲的 老先生彭端淑用文言文給我們講的故事。 這個故事就是：蜀鄙之僧。 請同學(xué)舉起右手，和老師一起寫課題。（師生齊寫課題《蜀鄙之僧》） 師：知道故事發(fā)生在什么地方嗎？有嗎？來。 生：“蜀鄙”就是四川偏遠(yuǎn)的地方。 師“現(xiàn)在的四川，而且又說了一句？ 生：邊境。 師：邊境，邊境是國家與國家之間交界之處。 生：蜀鄙，就是四川偏遠(yuǎn)地方。 師：邊遠(yuǎn)之地就是“鄙”，這個字兒不好讀，一起讀 生：鄙（ bǐ）。 師：關(guān)于誰的故事呀？一起
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