慈溪市義務(wù)段學(xué)校素質(zhì)教育星級(jí)學(xué)校評(píng)估工作方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 C15 學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)，小學(xué)根據(jù)市教研室的學(xué)業(yè)水平測(cè)試（畢業(yè)考試），合格率和優(yōu)秀率達(dá)到規(guī)定要求。 全員育人網(wǎng)絡(luò)健全得 2 分，主題活動(dòng)豐富，學(xué)生參與率高得 2 分；學(xué)校有德育品牌特色得 2 分。專 任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100％，小學(xué)教師本科學(xué)歷比例超過(guò) 60%或每年提高 5 個(gè)百分點(diǎn)；初中教師本科學(xué)歷比例超過(guò) 91%或每年提高 3 個(gè)百分點(diǎn)。 有完善的學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制并得到有效實(shí)施的得 5分，否則酌情扣分。 校長(zhǎng)積極參與管理培訓(xùn)得 2分；有市級(jí)以上課題得 2 分；有市級(jí)以上交流發(fā)言得 3分；正副校長(zhǎng)在本專業(yè)有示范引領(lǐng)作用得 3 分。師訓(xùn)經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。每年學(xué)生參與校級(jí)以上各類科技、體藝、讀書等競(jìng)賽活動(dòng)參與面廣。 學(xué)校社團(tuán)內(nèi) 容豐富、有特色，不足 24 個(gè)班級(jí)的學(xué)校至少有 5 個(gè)社團(tuán)， 24 個(gè)班級(jí)以上學(xué)校至少有 10 個(gè)社團(tuán)，師生參與面廣，得 5 分，數(shù)量不達(dá)要求或活動(dòng)開(kāi)展不力的，不得分；學(xué)校學(xué)科節(jié)內(nèi)容豐富得 5 分。 查閱資料 。 此項(xiàng)最高得 5 分 。 聽(tīng)匯報(bào)、查閱資料。 10 C29 認(rèn)定為各級(jí)各類“特色示范學(xué)?！?、“藝術(shù)特色學(xué)?！薄ⅰ拜p負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)學(xué)?；蛳冗M(jìn)典型等稱號(hào)的，省級(jí)、寧波市級(jí)、慈溪市級(jí)分別加 1 分?；顒?dòng)開(kāi)展做到有規(guī)劃、有措施、有特色，師生參與面廣。 查閱教師培養(yǎng)計(jì)劃；市級(jí)以上骨干教師數(shù)量。 5 B17 教師專業(yè)發(fā)展 C24 完善以校為本、全員參與、研訓(xùn)一體的教研培訓(xùn)制度。 5 一級(jí) 指標(biāo) 二級(jí) 指標(biāo) 三級(jí)指標(biāo) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分辦法 分值 評(píng)估得分 自評(píng) 復(fù)評(píng) 發(fā)展性指標(biāo) （ 100分） B16 校長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展 C22 校長(zhǎng)管理能力、理論素養(yǎng)不斷提高，在班子和師生中的威信不斷提升；校長(zhǎng)積極參與教科研，有課題，有論文發(fā)表；每年在市級(jí)及以上各類活動(dòng)中有交流發(fā)言，且表現(xiàn)出較高水平和質(zhì)量。 實(shí)地察看、查閱相關(guān)學(xué)校宣傳資料 。 查閱社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資料、志愿者活動(dòng)資料 ，問(wèn)卷調(diào)查，座談會(huì)等 。重視家訪，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。 有市名牌學(xué)科 2 個(gè)以上得 3分；有市級(jí)以上立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)的教育規(guī)劃課題或教研課題得 2 分；教師校級(jí)以上課題參與率高于 80%得 2 分；近三年來(lái) CN 刊物發(fā)表或市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的教師優(yōu)秀論文、案例、反思、隨感等數(shù)量和質(zhì)量逐年提高的得 3 分。 進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查，查閱檔案記錄 。 有違規(guī)行為的，為不達(dá)標(biāo)。 學(xué)生問(wèn)卷有一些反映，但查閱作業(yè)情況超標(biāo)不多或隨機(jī)抽查 10%左右教師 /班級(jí)的作業(yè)批改情況，偶而發(fā)現(xiàn)有未全部批改學(xué)生作業(yè)（以班級(jí) /學(xué)科為單位）的，為基本達(dá)標(biāo)；學(xué)生普 通反映作業(yè)量大，經(jīng)檢查有嚴(yán)重超標(biāo)的，為不達(dá)標(biāo)。 B4 作息 時(shí)間 C6 小學(xué)、初中學(xué)生在校上課時(shí)間分別不超過(guò) 6 小時(shí)、7 小時(shí)；不組織通校學(xué)生參加學(xué)校的晚自修；住校生晚自修每天不超過(guò) 2 課時(shí)。 查閱班級(jí)學(xué)生名冊(cè)和教師配備情況，召開(kāi)學(xué)生 座談會(huì)、 問(wèn)卷調(diào)查 、采訪家長(zhǎng) 。無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)侮辱學(xué)生家長(zhǎng)、無(wú)有償家教等違反師德的現(xiàn)象。各校要掌握評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的體系、內(nèi)容和特點(diǎn)，以更有效地規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高育人質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的，按照相關(guān)規(guī)定和程序，直至行政處分或解除聘任合同。 （二） 對(duì)違反《慈溪市義務(wù)段學(xué)校星級(jí)學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn) （試行） 》有關(guān)指標(biāo)而受到降低星級(jí)或連續(xù)兩輪評(píng) 估中均處于準(zhǔn)三星級(jí)以下的學(xué)校，根據(jù)情節(jié)輕重分別給予不同程度的處理 。 — 16 — 根據(jù)規(guī)范性指標(biāo)的達(dá)標(biāo)情況和基礎(chǔ)性指標(biāo)、發(fā)展性指標(biāo)的得分情況從低到高分別評(píng)定為準(zhǔn)三星級(jí)至五星級(jí)學(xué)校。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)， 引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)校 進(jìn)一步 明確辦學(xué)思想，規(guī)范辦 學(xué)管理，推進(jìn)課程改革，深化素質(zhì)教育，突顯辦學(xué)特色，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，充分發(fā)揮示范學(xué)校的輻射和帶頭作用，推動(dòng)全 市 教育科學(xué)、和諧發(fā)展， 率先
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