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慈溪市義務(wù)段學(xué)校素質(zhì)教育星級(jí)學(xué)校評(píng)估工作方案-文庫(kù)吧資料

2024-08-02 09:05本頁(yè)面
  

【正文】 生學(xué)業(yè)水平測(cè)試、初中學(xué)科質(zhì)量發(fā)展性評(píng) 價(jià)綜合評(píng)估處于全市相同學(xué)段前20%,得 25 分,每退后 10個(gè)百分點(diǎn)扣 2 分。 10 B11 教育 質(zhì)量 C15 學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià),小學(xué)根據(jù)市教研室的學(xué)業(yè)水平測(cè)試(畢業(yè)考試),合格率和優(yōu)秀率達(dá)到規(guī)定要求。 有市名牌學(xué)科 2 個(gè)以上得 3分;有市級(jí)以上立項(xiàng)或獲獎(jiǎng)的教育規(guī)劃課題或教研課題得 2 分;教師校級(jí)以上課題參與率高于 80%得 2 分;近三年來(lái) CN 刊物發(fā)表或市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的教師優(yōu)秀論文、案例、反思、隨感等數(shù)量和質(zhì)量逐年提高的得 3 分。積極創(chuàng)建市級(jí)名牌學(xué)科。 查閱資料教學(xué)管理制度、備課本、教學(xué)反思、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課筆記、問(wèn)卷調(diào)查等。建立校領(lǐng)導(dǎo)上課、聽(tīng)課、評(píng)課制度,平均每月每位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課不少于 8 節(jié)。 進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,查閱檔案記錄 。 — 21 — 二、基礎(chǔ)性指標(biāo) B8 社會(huì) 評(píng)價(jià) C12 每學(xué)期至少開(kāi)展 1 次以上征求不同層面學(xué)生及家長(zhǎng)意見(jiàn)活動(dòng),征求意見(jiàn)后有匯總材料和改進(jìn)措施,學(xué)生代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評(píng)價(jià)滿意度較高。 安全制度和預(yù)防措施不完善、學(xué)校設(shè)施存在安全隱患或本年度有重大責(zé)任事故發(fā)生的,為不達(dá)標(biāo)。 B7 校園 安全 C11 認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,安全管理制度,完善應(yīng)急機(jī)制,采取妥善預(yù)防措施,及時(shí)消除隱患,保證師生安全。 有違規(guī)行為的,為不達(dá)標(biāo)。 B6 教材 教輔 C10 學(xué)生使用的教學(xué)用書(shū)只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》范圍內(nèi)征訂。 學(xué)校統(tǒng)一組織的考試次數(shù)不符合規(guī)定的,為不達(dá)標(biāo);學(xué)校統(tǒng)一組織的考試次數(shù)符合規(guī)定但存在班級(jí)自行組織考試或測(cè)驗(yàn)的,為基本達(dá)標(biāo)。 C9 小學(xué)學(xué)校只統(tǒng)一組織期末考試(考查),初中學(xué)校只組織期中、期末考試(考查)。 學(xué)生問(wèn)卷有一些反映,但查閱作業(yè)情況超標(biāo)不多或隨機(jī)抽查 10%左右教師 /班級(jí)的作業(yè)批改情況,偶而發(fā)現(xiàn)有未全部批改學(xué)生作業(yè)(以班級(jí) /學(xué)科為單位)的,為基本達(dá)標(biāo);學(xué)生普 通反映作業(yè)量大,經(jīng)檢查有嚴(yán)重超標(biāo)的,為不達(dá)標(biāo)。 進(jìn)行學(xué)生 座談 或 問(wèn)卷調(diào)查、舉辦(舉報(bào))查實(shí)。 — 20 — C7 杜絕利用雙休日、節(jié)假日或晚上時(shí)間組織學(xué)生集體補(bǔ)課。 明顯不符合規(guī)定的,為不達(dá)標(biāo);偶有超時(shí)或占用現(xiàn)象的,為基本達(dá)標(biāo)。 B4 作息 時(shí)間 C6 小學(xué)、初中學(xué)生在校上課時(shí)間分別不超過(guò) 6 小時(shí)、7 小時(shí);不組織通校學(xué)生參加學(xué)校的晚自修;住校生晚自修每天不超過(guò) 2 課時(shí)。 每天 1小 時(shí)體育活動(dòng)明顯未落實(shí)的,為不達(dá)標(biāo)。 查看學(xué)校總課表、班級(jí)分課表和教師任課表 ,學(xué)生 座談或 問(wèn)卷調(diào)查。課表常年上墻上網(wǎng),在顯要位置公示,接受社會(huì)監(jiān)督。 查閱班級(jí)學(xué)生名冊(cè)和教師配備情況,召開(kāi)學(xué)生 座談會(huì)、 問(wèn)卷調(diào)查 、采訪家長(zhǎng) 。 C3 不分快慢班(含特色班、特長(zhǎng)班、重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班等),學(xué)生均衡編班、師資均衡配置,從 20xx 年秋季起新年級(jí)班額小學(xué)每班不超過(guò) 40 人,中學(xué)不超過(guò)45 人。 有違規(guī)招生行為的,為不達(dá)標(biāo)。 查閱師德建設(shè)資料,調(diào)查問(wèn)卷,師生、家長(zhǎng)座談等。無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生、無(wú)侮辱學(xué)生家長(zhǎng)、無(wú)有償家教等違反師德的現(xiàn)象。在評(píng)估過(guò)程中采取結(jié) 果 向 社會(huì)公示、媒體全程監(jiān)督等手段,注重公眾調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)輿情和群眾投訴、突出評(píng)估的公開(kāi)、公正、公平。 (四) 強(qiáng)化監(jiān)督,保證質(zhì)量。義務(wù)段學(xué)校素質(zhì)教育星級(jí)學(xué)校的創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,既要有科學(xué)的理念作指導(dǎo),又要有具體的制度設(shè)計(jì)作保障。各校要掌握評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的體系、內(nèi)容和特點(diǎn),以更有效地規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)學(xué)校管理、提高育人質(zhì)量、形成辦學(xué)特色。 (二) 明確內(nèi)容,把握特點(diǎn)。為加強(qiáng)對(duì)評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo), 成立“ 市素質(zhì)教育星級(jí)學(xué)校評(píng)估”辦公室,辦公室設(shè)在市教育局督導(dǎo)科,協(xié)調(diào)、組織“素質(zhì)教育星級(jí)學(xué)校評(píng)估”相關(guān)事務(wù)。
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